南海實驗高中新課程組織管理方案

南海實驗高中新課程組織管理方案課程改革的關(guān)鍵在于實施，理想的方案和計劃最終都要落實到實踐當(dāng)中才有意義。課程改革是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，需要打破原來的秩序，重新構(gòu)建學(xué)校管理方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和評價方式。因此，組織的重建與制度的創(chuàng)新是高中新課程推時的重要保障。學(xué)校成立課程組織管理小組，整合各方面力量，系統(tǒng)高效地推進(jìn)高中新課程組織管理。一、課程組織管理小組組長：陳兆海副組長：王玉英組員：各年級段長、各班主任二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍1．學(xué)校將采取有效的方式，向?qū)W生、家長和教職員工宣傳普通高中新課程實施的重大意義，宣傳普通高中新課改的目標(biāo)，課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施和課程評價，爭取廣泛的理解和支持，營造有利于課程改革的良好氛圍。2．鼓勵和引導(dǎo)家長參與課程建設(shè)和課程管理。學(xué)校、班級要創(chuàng)造條件鼓勵和引導(dǎo)家長，積極參與學(xué)生選課、課程評價等，支持學(xué)生參加綜合實踐活動。引導(dǎo)家長在參與中理解，認(rèn)同和支持新課程的實施，共同關(guān)注學(xué)生的成長。3．具體措施：新課程的目標(biāo)及選課目錄下發(fā)各班級，集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解新課程的內(nèi)容及開設(shè)的目的。在高一家長會上向家長集中講解新課程推進(jìn)的具體事宜，發(fā)動家長做好孩子的參謀。三、接軌常規(guī)，強(qiáng)化管理（一）、管理指導(dǎo)思想1．新課程實施后，學(xué)校實行教學(xué)班與行政班并存的班級管理模式。2．行政班是學(xué)生管理的基本單位，是開展班級活動的集體組織，是培養(yǎng)學(xué)生集體主義，發(fā)展學(xué)生團(tuán)隊精神和合作意識的重要場所。學(xué)校應(yīng)保持各年級主任和班主任的相對固定，以保證學(xué)校各項管理措施的有效實施，同時也便于對學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有效管理和指導(dǎo)。3．教學(xué)班重點負(fù)責(zé)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，同時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。教學(xué)班可通過成立班委會來管理，任課教師要協(xié)助班委會開展工作，要求：誰教學(xué)誰管理。并加強(qiáng)與行政班班主任的聯(lián)系，及時向他們反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和具體表現(xiàn)，處理各種偶發(fā)事件。學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對教學(xué)班的教學(xué)過程和教學(xué)管理，教學(xué)班和行政班關(guān)系的處理和協(xié)調(diào)等方面提出具體要求。4．教學(xué)班成立班委會，對每堂課進(jìn)行點名并作好課堂常規(guī)記錄。授課老師作為教學(xué)班的臨時班主任，負(fù)責(zé)班級的課堂管理。5．對于缺課的同學(xué)進(jìn)行記載，根據(jù)教務(wù)處學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給扣分。6．教學(xué)班課堂常規(guī)記錄每周上交一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（二）管理具體措施1．根據(jù)課程安排，每位同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)指定教室，不準(zhǔn)私自換課，不準(zhǔn)無故曠課。課任老師在上課前要進(jìn)行認(rèn)真點名，做好登記工作。教學(xué)班設(shè)值日班長，值日班長要記錄上課人數(shù)及缺課名單。2．違紀(jì)、遲到、換課等現(xiàn)象由授課教師及時反饋行政班班主任，按班級制度處理。學(xué)生選修課表現(xiàn)納入行政班學(xué)生常規(guī)考核，作為班級評選先進(jìn)、考核等級評定的一環(huán)。同時，遲到3次計曠課一節(jié)，曠課、違紀(jì)等處理按南海實驗高中處分條例進(jìn)行，并在每周晨會通報。3．行政值日要加強(qiáng)校園巡視，發(fā)現(xiàn)曠課學(xué)生及時處理，確保學(xué)生不出校門，注重學(xué)生行為安全。4．課后任課教師與值日班委整理設(shè)備，清點物品，及時登記受損設(shè)備。跟蹤受損物品負(fù)責(zé)學(xué)生，及時通知行政班班主任，進(jìn)行后續(xù)處理。5．每月對各班選修課紀(jì)律、遲到、曠課等進(jìn)行統(tǒng)計，在公告欄公示，按每一人次扣0.1分記入各班月考核。促進(jìn)各班主任加強(qiáng)全班教育，注重選修課，達(dá)到學(xué)生分散上課，管理思想集中統(tǒng)一，確保選修課有序、有質(zhì)進(jìn)行。四、后勤保障，大力拓展1．根據(jù)選修課開課數(shù)量及各學(xué)科參加學(xué)生人數(shù)合理安排教室。作好教室分布表，下發(fā)全體學(xué)生及課任教師。2．根據(jù)各選修課內(nèi)容簡介、設(shè)備要求說明，及時跟進(jìn)教學(xué)設(shè)備的安裝，調(diào)試。確保教學(xué)工作能順利進(jìn)行。3．要通過統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、爭取社會支持等多種方式，開發(fā)和利用校外圖書館、博物館、展覽館、科技館、職業(yè)學(xué)校、大專院校、教科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、部隊、愛國主義教育基地等社會資源，為校本教