2022-2023學(xué)年廣西百色市七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年廣西百色市七年級(下)期末道德與法治試卷一、單項選擇題(本大題共20小題,共60.0分)1.青春既給我們帶來成長的喜悅,也伴隨些許煩惱和困惑,如變得敏感而叛逆等。面對青春期的矛盾心理,我們可以()A.培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力 B.封閉自己內(nèi)心,避免受到傷害

C.努力搞好學(xué)習(xí),無視這些煩惱 D.關(guān)注生理變化,學(xué)會自我調(diào)節(jié)2.如表中對“微行為”的“微點評”正確的是()序號微行為微點評①小東同學(xué)認(rèn)為自己是最厲害的,不接納他人合理的意見學(xué)會獨立思考②小西同學(xué)在座談會上談自己獨特看法,敢于表達(dá)不同觀點具有批判性思維③小南同學(xué)固執(zhí)己見,總是對所有事情說“不”敢于否定一切④小北同學(xué)發(fā)現(xiàn)教科書中配圖細(xì)節(jié)有誤,與事實不符,給出版社寫信提建議具有質(zhì)疑精神A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.在青春這個美麗的季節(jié)里,面對青春期的心理萌動,我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體地與異性同學(xué)正常交往。因為,與異性交往有助于我們()

①了解異性的思維方式和情感特征

②青春期不再有憂愁和煩惱

③看到對方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì)

④消除性別刻板印象的影響A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.進(jìn)入中學(xué),我們在日常交往中會對異性有所欣賞,心中也會開始萌發(fā)一些對異性的朦朧的情感。下列認(rèn)識正確的是()A.這是一種很不正常的現(xiàn)象 B.這是一種美好的向住,是真正的愛情

C.應(yīng)該慎重對待,理智處理 D.會嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí),應(yīng)拒絕交往5.清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”取自中華文化經(jīng)典文獻(xiàn)《易經(jīng)》中的“天行健,以君子自強(qiáng)不息;地勢坤,以君子厚德載物?!鼻迦A大學(xué)強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的理由是()

①自強(qiáng)可以讓我們更自信

②自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

③自強(qiáng)可以實現(xiàn)所有夢想

④自強(qiáng)使我們戰(zhàn)勝自己、超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列古語體現(xiàn)了一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。這一精神狀態(tài)是()古語一:雖不能至,然向往之。

古語二:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

古語三:日省其身,有則改之,無則加勉。A.青春情緒 B.青春萌動 C.行己有恥 D.止于至善7.心理專家建議:焦慮、緊張屬于“可回收垃圾”,只要合理利用,就可以轉(zhuǎn)化并激發(fā)潛能;絕望、抑郁屬于“有害垃圾”,會對身心發(fā)展和人際關(guān)系造成危害,需盡快排除。當(dāng)我們因某些事情產(chǎn)生消極情緒的時候,調(diào)節(jié)情緒可以采用的方法有()

①轉(zhuǎn)移注意

②隨意宣泄

③放松訓(xùn)練

④恣意放縱A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.下列古詩文與表現(xiàn)出的情感對應(yīng)正確的是()

①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!笥阎?/p>

②長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——愛國情感

③勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。——思鄉(xiāng)之情

④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!矏傊锳.①② B.②③ C.①④ D.③④9.2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年。3月初,教育部印發(fā)《教育系統(tǒng)關(guān)于新時代學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神深入開展學(xué)雷鋒活動的實施方案》,部署發(fā)揮課堂主渠道作用、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動等基本任務(wù)。弘揚雷鋒精神,獲得美好情感的方式有()

①制定方案

②閱讀好書

③空喊口號

④參與有意義的社會活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.小敏向老師寫了一個小條子,傾訴心中的迷惘。老師及時給她寫了回信,為她釋疑解惑,解開了小敏心中的疙瘩。這說明在情感體驗中()A.我們總是被動地接受外部環(huán)境的影響 B.不能有負(fù)面的情感體驗

C.我們可以用自己的行動來影響環(huán)境 D.情感需要表達(dá)和回應(yīng)11.2023年央視春晚《碇步橋》節(jié)目中,領(lǐng)舞朱潔靜和30名群舞演員為億萬觀眾呈現(xiàn)了一幅煙雨古韻的江南圖景,這場豐盛的視覺盛宴離不開每個演員的相互配合和努力。這告訴我們()A.個人的力量是有限的,在節(jié)目表演中不起作用

B.集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少

C.集體力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

D.集體生活能夠涵養(yǎng)我們每個人的品格12.在為期兩天的勞動研學(xué)旅行活動中,原本衣來伸手飯來張口、從不干家務(wù)活的小寧,學(xué)會了洗衣服,打掃衛(wèi)生,還能幫助同學(xué)收拾房間。這表明集體生活能夠()A.培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 B.徹底改掉我們身上的缺點和毛病

C.讓我們成為一個十全十美的人 D.使我們成長為自食其力的勞動者13.今年5月份,百色市教育局成功舉辦廣西中小學(xué)程序設(shè)計挑戰(zhàn)賽(百色賽點)活動,為廣大中小學(xué)生提供一個展示自己計算機(jī)編程的才華和交流學(xué)習(xí)的平臺,我市14名選手成功晉級決賽。這說明()A.參加集體生活就能充分展示個性

B.集體生活為我們搭建了展示自己個性的平臺

C.只有參加計算機(jī)編程才能完善自我

D.每個人都應(yīng)該按照自己的個性特點自由發(fā)展14.2023年5月30日,在地面工作人員支持下,神舟十六號航天員乘組在神舟十五號航天員乘組配合下順利入駐“天宮”,兩個航組順利會師。從材料中我們看到了()A.美好集體是民主的、公正的 B.美好集體是善于合作的

C.美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的 D.美好集體是充滿活力的15.小周和班上幾位酷愛足球的同學(xué)組成了一個足球小隊,經(jīng)常在一起交流切磋球藝,聯(lián)系特別緊密。下面是班上幾位同學(xué)對他們的看法,正確的是()A.甲同學(xué):他們這個足球小隊就是一個小團(tuán)體主義,要堅決反對

B.乙同學(xué):這個小隊的存在不利于班集體的健康發(fā)展,應(yīng)該解散

C.丙同學(xué):成立足球小隊有利于小周與其他成員相互學(xué)習(xí),提高球藝

D.丁同學(xué):這不利于足球小隊成員與班上其他同學(xué)交往,是自我封閉16.嬰兒期有《居民身份證法》,少年期有《義務(wù)教育法》,成年期有《婚姻法》,老年期有《老年人權(quán)益保障法》……一部部法律為我們的成長營造文明有序和諧的環(huán)境。這體現(xiàn)出()

①我們的生活與法律息息相關(guān)

②法律已深深嵌入我們的生活之中

③法律與我們每個人相伴一生

④法律保障我們所有人的一切權(quán)益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.2022年9月23日,原公安部副部長孫力軍因受賄6.46億元,被長春市中級法院判處死刑,緩期二年執(zhí)行,死緩減為無期后,終身監(jiān)禁。材料表明()

①法律為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境

②在法治社會里,公民在法律面前一律平等

③只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任

④法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱?!边@是強(qiáng)調(diào)()A.只要加強(qiáng)法治建設(shè)國家就會強(qiáng)大起來 B.加強(qiáng)法治建設(shè)是新時代的中心工作

C.法律要體現(xiàn)廣大人民群眾意志和利益 D.做好全面依法治國各項工作意義重大19.去年5月,中央文明辦等4部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》提出,不得為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務(wù)。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭保護(hù) B.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) C.社會保護(hù) D.政府保護(hù)20.除了憲法和民法典、義務(wù)教育法等法律對保護(hù)未成年人作出特別規(guī)定,我國還頒布了兩部專門法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。這兩部專門法律是()

①勞動法

②兒童權(quán)利公約

③未成年人保護(hù)法

④預(yù)防未成年人犯罪法A.①②

B.①③

C.②④

D.③④二、分析說明題(本大題共3小題,共40.0分)21.【向上向善?青年好榜樣】

2023年4月24日,共青團(tuán)百色市委員會通過全市各級基層團(tuán)組織的中報推薦,向全社會公布了“崗位建功好榜樣”“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新好榜樣”“教書育人好榜樣”“忠誠衛(wèi)士好榜樣”“救死扶傷好榜樣”“鄉(xiāng)村振興好榜樣”“勤學(xué)奮進(jìn)好榜樣”“民族團(tuán)結(jié)好榜樣”“公益愛心好榜樣”“家風(fēng)家教好榜樣”等96名擬推薦人選,號召全社會向他們學(xué)習(xí),做“行己有恥”,“止于至善”的新時代接班人。(1)請說說從這些好榜樣身上你可以學(xué)到什么優(yōu)秀品質(zhì)。(2)“行己有恥”是青春探索的底線。在學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該如何做到“行己有恥”?22.【體驗情感?共建好集體】

今年4月29日,平陸運河青年突擊隊等10個在疫情防控、搶險救災(zāi)、鄉(xiāng)村振興、維穩(wěn)戍邊等重大任務(wù)中沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)的集體獲表彰,這10個優(yōu)秀集體充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,被授予第二十六屆“廣西青年五四獎?wù)录w”榮譽稱號。(1)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,你會體驗到什么情感?(2)在集體生活中,既有集體共同的利益,也有集體成員個人的利益。你認(rèn)為應(yīng)該如何正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系?(3)你打算在集體建設(shè)的過程中為集體做些什么?23.【感受法律?與法律同行】

材料一:2023年1月,原四川省攀枝花市公交客運總公司總經(jīng)理余哲斌因利用職務(wù)上的便利,為他人謀取利益并收受財物共計200余萬元。余某終因犯受賄罪被攀枝花市東區(qū)人民法院依法判處有期徒刑四年,并處罰金人民幣40萬元。

材料二:3月1日,最高人民檢察院通報近5年來未成年人檢察工作情況以及協(xié)同各方加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作成效:各級檢察機(jī)關(guān)辦理未成年人案件,堅持教育為主、懲罰為輔,充分發(fā)揮附條件不起訴的特殊預(yù)防和矯治功能,最大限度挽救涉罪未成年人,共有5100余名涉罪未成年人經(jīng)幫教知錯悔改,順利考上大學(xué)。(1)材料一體現(xiàn)了法律的哪些特征?(2)運用所學(xué)知識,分析材料二中各級檢察機(jī)關(guān)對未成年人實施了什么保護(hù)?請你結(jié)合自身情況,談?wù)勎闯赡耆说玫礁鞣教厥怅P(guān)愛和保護(hù)的理由。(3)請你從法律角度說說兩則材料給你什么樣的啟發(fā)。

答案和解析1.【答案】A【解析】面對青春期的矛盾心理,我們可以培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,故A選項說法正確;面對青春期的矛盾心理我們應(yīng)該正確看待,及時處理,而不是一味封閉內(nèi)心,故B選項說法錯誤;青春期的矛盾心理不能無視,我們應(yīng)該正確看待及時調(diào)控,故C選項說法錯誤;我們應(yīng)該及時關(guān)注自己的矛盾心理,學(xué)會自我調(diào)節(jié),故D選項說法錯誤。

故選:A。

本題考查青春期的煩惱。青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾,我們要通過各種方式,借助各種力量調(diào)控矛盾,使自己健康成長。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查青春期的煩惱,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。2.【答案】D【解析】小東同學(xué)認(rèn)為自己是最厲害的,不接納他人合理的意見,是自負(fù)的表現(xiàn),①錯誤;小西同學(xué)在座談會上談自己獨特看法,敢于表達(dá)不同觀點,是具有批判性思維的表現(xiàn),②正確;對所有事情說“不”、敢于否定一切,說法太絕對,③錯誤;小北同學(xué)發(fā)現(xiàn)教科書中配圖細(xì)節(jié)有誤,與事實不符,給出版社寫信提建議,是具有質(zhì)疑精神的表現(xiàn),④正確。

故選:D。

本題考查政治常識,涉及獨立思考、批判性思維等知識點。依據(jù)教材相關(guān)知識,辨析題肢選項,做出正確選擇。

審清題意,把握獨立思考、批判性思維等知識點,結(jié)合材料仔細(xì)分析選擇。3.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識可知,與異性交往有助于我們了解異性的思維方式和情感特征,看到對方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì),所以①③正確;“不再有”說法太絕對,②錯誤;“消除”一詞太絕對,④錯誤。

故選:A。

本題考查男女同學(xué)交往的意義。男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

仔細(xì)審題,聯(lián)系男女同學(xué)交往的意義等知識作答。4.【答案】C【解析】面對青春期出現(xiàn)的對異性之間的好感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理,C說法正確;“心中也會開始萌發(fā)一些對異性的朦朧的情感”是一種正常的現(xiàn)象,A說法錯誤;“心中也會開始萌發(fā)一些對異性的朦朧的情感”不是真正的愛情,B說法錯誤;我們應(yīng)該把握異性交往的原則,而不是一味拒絕,D說法錯誤。

故選:C。

本題考查學(xué)會與異性交往。與異性同學(xué)交往中要互相尊重,要自重自愛,要自然適度,要廣泛交往。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查學(xué)會與異性交往等知識,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。5.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識,清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的理由是自強(qiáng)可以讓我們更自信,自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息,自強(qiáng)使我們戰(zhàn)勝自己、超越自己,所以①②④正確;“所有”一詞太絕對,③錯誤。

故選:B。

本題考查自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)。自強(qiáng)是對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德品質(zhì)。

仔細(xì)審題,聯(lián)系自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)等知識作答。6.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識可知,雖不能至,然向往之;見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也;日省其身,有則改之,無則加勉;都是止于至善的要求,D正確;題干沒有體現(xiàn)青春情緒、青春萌動、行己有恥,ABC錯誤。

故選:D。

本題考查的知識點是行己有恥,止于至善。行己有恥是指一個人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

解答此題,需要依據(jù)教材行己有恥,止于至善的知識,在此基礎(chǔ)上完成解答。7.【答案】B【解析】題干中指出生活中,每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法,歸納起來,常用的方法主要包括:改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。這些方法,有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人。故①③說法正確,②④說法錯誤。

故選:B。

本題考查的知識點是學(xué)會調(diào)控情緒。學(xué)會調(diào)控情緒,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于調(diào)控情緒的方法的知識,進(jìn)行回答即可。8.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,體現(xiàn)的是朋友之情,①正確,符合題意;長太息以掩涕兮,哀民生之多艱,體現(xiàn)的是愛國情感,②正確,符合題意;勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人,體現(xiàn)的是離別之情,③錯誤,不符合題意;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是愛國之情,④錯誤,不符合題意。

故選:A。

本題考查情感的類型與作用。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

仔細(xì)審題,聯(lián)系情感的類型與作用等知識作答。9.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識可知,我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式來獲得美好情感,②④正確;①③不是獲得美好情感的方式,錯誤。

故選:C。

本題考查體味美好的情感。生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。

仔細(xì)審題,聯(lián)系體味美好的情感等有關(guān)內(nèi)容作答。10.【答案】D【解析】題干中小敏與老師交流情感,說明情感需要表達(dá)和回應(yīng),D正確;我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境,A錯誤;我們可以有負(fù)面的情感體驗,B錯誤;C不符合題意。

故選:D。

本題考查的知識點是傳遞情感正能量。我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。

解答本題要審清題意,把握好傳遞情感正能量的要求,選出正確答案。11.【答案】C【解析】這場豐盛的視覺盛宴離不開每個演員的相互配合和努力,說明集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故C符合題意;節(jié)目的成功離不開每個人的努力,故A說法錯誤;集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體力量的大小不僅取決與成員數(shù)量的多少,故B說法錯誤;“涵養(yǎng)每個人”的說法過于絕對了,故D說法錯誤。

故選:C。

本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。

解答本題的關(guān)鍵是審清題意,把握集體凝聚力,排除錯誤項和干擾項。12.【答案】A【解析】原本衣來伸手飯來張口、從不干家務(wù)活的小寧,學(xué)會了洗衣服,打掃衛(wèi)生,還能幫助同學(xué)收拾房間,表明集體生活能夠培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,A是正確的選項;B錯誤,“徹底改掉”說法太絕對;C錯誤,我們不可能十全十美;D不符合題意,不是集體生活的作用。

故選:A。

本題考查了個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。

解答本題要正確理解題意,明確考查了個人與集體,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,選出正確答案。13.【答案】B【解析】依據(jù)題干描述,百色市教育局成功舉辦廣西中小學(xué)程序設(shè)計挑戰(zhàn)賽(百色賽點)活動,為廣大中小學(xué)生提供一個展示自己計算機(jī)編程的才華和交流學(xué)習(xí)的平臺,這說明了集體生活為我們搭建了展示自己個性的平臺,B是正確的選項;A錯誤,這夸大了集體生活的作用;C錯誤,只有……才,這一說法過于絕對;D錯誤,都應(yīng)該按照自己的個性特點自由發(fā)展,說法過于絕對。

故選:B。

本題考查了個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,離不開集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。

本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是個人與集體,才能做出正確選擇。14.【答案】B【解析】分析選項可知,各個內(nèi)容都是美好集體的特征。分析材料可知,神舟十六號航天員乘組在神舟十五號航天員乘組配合下順利入駐“天宮”,兩個航組順利會師。這說明了美好集體是善于合作的,B是正確的選項;ACD與題意不符。

故選:B。

本題考查了建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長。在美好的集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。

本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是建設(shè)美好集體,才能做出正確選擇。15.【答案】C【解析】依據(jù)題干描述,小周和班上幾位酷愛足球的同學(xué)組成了一個足球小隊,經(jīng)常在一起交流切磋球藝,聯(lián)系特別緊密。在集體生活中,一些志趣相投、個性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體,故C說法正確;小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義,材料中的內(nèi)容不屬于小團(tuán)體主義,故A說法錯誤;在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長才干,故B說法錯誤;D說法錯誤,這歪曲了題干的主旨。

故選:C。

本題考查小群體對集體的影響。在日常生活中,一些小群體往往以集體的面目出現(xiàn),當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,小群體成員就能感受到集體生活的美好,更愿意積極參與集體的建設(shè)。當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時,其成員就會產(chǎn)生與小群體之外的其他同學(xué)的矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查小群體對集體的影響,根據(jù)教材所學(xué),結(jié)合題意分析,選出正確答案。16.【答案】A【解析】法律通過人在不同時期的法律的保護(hù),說明了我們的生活與法律息息相關(guān),法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當(dāng)中,滲透到生活的方方面面,法律與我們每個人相伴一生,①②③說法正確;法律保障公民的合法權(quán)益,④說法錯誤。

故選:A。

本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護(hù)人民的有力武器。

審清題意,把握法律的作用,對照選項、仔細(xì)排查即可。17.【答案】C【解析】結(jié)合題干材料內(nèi)容,對原公安部副部長孫力軍的處罰,表明了我國公民在法律面前一律平等;只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,②③說法正確;材料強(qiáng)調(diào)的是法律面前的一律平等,①④與題意不符。

故選:C。

本題考查法律面前人人平等。任何人不論職務(wù)高低,功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

仔細(xì)審題,聯(lián)系法律面前人人平等的有關(guān)內(nèi)容作答。18.【答案】D【解析】“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。”意思是執(zhí)行法度的人堅決,國家就會富強(qiáng);執(zhí)行法度的人軟弱,國家就會貧弱,是強(qiáng)調(diào)做好全面依法治國各項工作意義重大,D正確;A錯誤,“只要……就”說法太絕對,A錯誤;B錯誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是新時代的中心工作;C說法正確,但與題干主旨不符。

故選:D。

本題考查了建設(shè)社會主義法治國家。建設(shè)社會主義法治國家,是建設(shè)中國特色社會主義的重要目標(biāo),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。法治是助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。

解答本題要明確考查的知識點是建設(shè)社會主義法治國家,運用所學(xué),準(zhǔn)確作答。19.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識,對未成年人的特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)??磳儆谀囊环矫娴谋Wo(hù),就要看實施保護(hù)的主體是誰。題干信息涉及對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活方面的保護(hù),因此體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù),B正確;ACD不符合題意,應(yīng)排除。

故選:B。

本題考查網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)。

認(rèn)真審題,把握網(wǎng)絡(luò)保護(hù)知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。20.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識可知,為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,我國專門制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部專門法律,③④正確;①②不是保護(hù)未成年人的專門法律,不符合題意。

故選:D。

本題考查保護(hù)未成年人的專門法律。目前,我國已形成《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《

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