春季運動會活動方案(六篇)_第1頁
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文檔簡介

第20頁共20頁春季運動會?活動方案?一.活動主?題促進各?班了解,增?進同學友誼?。倡導“我?運動,我健?康”的運動?精神。二?.活動背景?新學期剛?剛開始,為?調(diào)動廣大同?學參與體育?運動的積極?性,進一步?推動我院學?生體育競技?水平的提高?,促進班級?廣大同學相?互了解、增?進友誼,營?造一種積極?拼搏,團結(jié)?向上的競爭?氛圍,充分?展現(xiàn)我院學?生熱情奔放?的青春氣息?,增強同學?們的集體榮?譽感,從而?使廣大同學?在德、智、?體各方面全?面發(fā)展,更?好的推動我?院各項事業(yè)?發(fā)展。三?.活動介紹?1、活動?目的:通?過本次運動?會比賽,加?強各班級各?同學之間的?交流和感情?培養(yǎng),并促?進各位同學?的體育鍛煉?,并為即將?到來的學校?運動會做準?備。2、?活動內(nèi)容:?田徑,跳?遠趣味活動?。3、活?動對象:?蘭州大學基?礎(chǔ)醫(yī)學院1?1級全體學?生。4、?活動地點:?蘭州大學?榆中校區(qū)西?區(qū)田徑場。?5、活動?時間:四?、活動前期?準備:1?、院宣傳部?須將此次我?院舉行各項?比賽公告于?眾,兩張海?報,一張置?于聞新堂十?字路口中,?一張置于視?野廣場。?2、院宣傳?與新聞部須?派出人員參?與對于比賽?進程、結(jié)果?等的報道。?3、記分?員所用的椅?子桌子由生?活部負責借?用。共計6?張桌子__?__個椅子?。4、運?動會開幕式?及閉幕式的?主持人由文?娛部負責,?至少兩人,?全程跟蹤比?賽進程,并?負責主持詞?宣誓詞及比?賽進程__?__。5?、青協(xié)協(xié)助?運動會的開?展,負責計?分檢錄和秩?序的維持等?。6、條?幅及某些必?備物品的購?買與體育器?材的借用由?外聯(lián)部負責?。(詳見后?表)7、?場上裁判,?檢錄人員,?積分人員,?由院里請專?業(yè)人員進行?培訓后擔任?。8、各?單位選出兩?志愿者,參?與賽場紀律?及后勤的保?證工作。?9、以班級?為單位,各?隊盡量準備?統(tǒng)一的隊服?,隊員有各?自的號碼。?隊員的服裝?前后必須有?明顯的號碼?標志,可以?用記號筆寫?在紙上在貼?在衣服上。?10、由?各班組織拉?拉隊,為賽?場健兒吶喊?助威,個班?負責個班運?動員的后勤?工作。五?、活動后期?的宣傳:?本次各項比?賽的宣傳工?作由院學生?會新聞部與?宣傳部組織?。院新聞部?應(yīng)及時的對?比賽的進程?及結(jié)果進行?報道。并在?條件范圍之?內(nèi)限度的展?現(xiàn)我院學生?的精神面貌?。并在校內(nèi)?網(wǎng)站上予以?發(fā)表。六?、活動內(nèi)容?及參賽辦法?:蘭州大?學基礎(chǔ)醫(yī)學?院____?年學生體育?運動會(?一)、競賽?規(guī)程1、?競賽時間與?地點時間?:地點:?蘭州大學榆?中校區(qū)西區(qū)?田徑場2?、主辦單位?蘭州大學?基礎(chǔ)醫(yī)學院?學生會3?、競賽項目?(共40項?)1、田?徑項目(2?1項)①?、男子組:?(13項)?____?米、___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、____?米,___?_米,4_?___米接?力、4__?__米接力?、跳高、跳?遠、三級跳?遠、鉛球?②、女子組?:(12項?)___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、____?米、___?_米,__?__米,4?____米?接力、4_?___米接?力、跳高、?跳遠、鉛球?2、趣味?性項目:(?5項)①?、男子組(?2項)_?___米三?足協(xié)同跑、?____米?往返插拔旗?②、女子?組(2項)?____?米三足協(xié)同?跑、___?_米往返插?拔旗3、?集體項目(?1項)男?女混合4_?___米接?力4、方?隊各班方?隊口號,隊?列評比。?(二)、參?賽辦法1?、各班設(shè)領(lǐng)?隊一名,教?練員兩名。?2、凡是?我院正式學?籍的本科學?生,思想進?步,經(jīng)醫(yī)生?檢查身體健?康達到《大?學生體質(zhì)健?康標準》者?均可報名參?加。(檢查?身體由各班?自行組織)?3、為保?證運動會按?時、圓滿完?成,每人限?報兩個單項?(注:除接?力項目和集?體項目外,?其它項目均?屬單項),?并可兼報一?項接力或集?體項目;特?規(guī)定田賽及?____米?-____?米各項目每?班限報__?__人,_?___米,?每班限報_?___人,?(三)、?競賽辦法?1、競賽規(guī)?則比賽采?用國家體育?總局最新審?定的《田徑?競賽規(guī)則》?趣味性比?賽規(guī)則見附?頁趣味性比?賽說明。?2、競賽規(guī)?定1)、?檢錄時間:?提前10分?鐘檢錄,提?前5分鐘進?入比賽場地?,三次檢錄?不到者按棄?權(quán)處理。?2)、比賽?所用器材統(tǒng)?一由學生會?提供(四?)、錄取名?次及獎勵辦?法1、各?單項男、女?均取前__?__名,獎?勵前三名,?按3、2、?1計分,參?賽人數(shù)不足?____人?(隊)時名?次遞減一名?錄取,依次?類推,計分?從高。接力?和集體項目?獎勵前三名?。2、運?動會期間評?選三個“體?育道德風尚?獎”,并給?予獎勵。?根據(jù)本次比?賽的情況特?做一下說明?:比賽中發(fā)?生各種情況?下的受傷及?因受傷所產(chǎn)?生的費用都?由自己承擔?。參加本次?比賽的各班?所有人員都?需充分了解?比賽中可能?會對自己造?成的傷害,?并對此作出?承諾。七?、器材借用?及經(jīng)費預算?:哨子_?___個共?計____?元條幅若?干(至少1?條)共計_?___元?音響,話筒?,調(diào)音臺(?租用)海?報(白紙+?顏料):_?___元/?張6張顏料?____元?共____?元報名表?(32x1?=32)、?計分表:共?計____?元裁判用?水:12x?3=36?總計:__?__元(獎?品另算)?春季運動會?活動方案(?二)一、?活動意義:?增強學生?體育素養(yǎng),?鍛煉學生體?質(zhì)。二、?活動主題:?高一八班?運動會三?、組織機構(gòu)?:八班班?委四、活?動時間及地?點:__?__年__?__月__?__日,_?___中學?五、活動?對象:高?一八班學生?六、活動?內(nèi)容:運?動會入場式?,運動會?七、工作安?排:1、?通知衛(wèi)生委?員張___?_、燕__?__于__?__月__?__號之前?檢查清掃工?具是否齊全?,如不齊全?,通知生活?委員購買,?并在運動會?開始之前提?醒她們帶好?清掃工具:?垃圾桶、垃?圾袋,笤帚?,簸箕;?2、生活委?員王___?_、張__?__于__?__月__?__號或_?___號(?周六周日)?到超市購買?以下運動會?必備商品:?巧克力兩盒?,礦泉水兩?箱(如果清?掃工具不齊?全,購買)?;3、班?長屈___?_在___?_月___?_號之前看?好天氣預報?,并提前通?知同學多穿?或少穿衣服?。同時通知?運動員帶好?運動服,以?便更好地參?加比賽。在?____日?說清運動會?的注意事項?(帶板凳等?);4、?宣傳委員王?____制?作運動員的?序號牌;?5、體育委?員蔣___?_找時間組?織同學們練?隊6、體?育委員蔣_?___組織?同學到指定?地點集合?7、副班長?張____?與體委共同?維持紀律?8、體育委?員蔣___?_依分別提?醒男、女運?動員參加比?賽9、班?長屈___?_在比賽過?程中為同學?們拍照,記?錄班級情況?。并安排同?學在長跑比?賽結(jié)束后接?應(yīng)參加長跑?項目的運動?員中。在運?動會全程督?促同學們保?持衛(wèi)生并維?持紀律。?備案:(如?遇惡劣天氣?,運動會不?能正常舉行?):1、?通知同學們?在____?日有可能會?下雨,并做?好在教室里?上課的準備?;2、將?星期四的課?表抄在黑板?上;3、?將買好的巧?克力和礦泉?水按人數(shù)分?發(fā)給同學們?。春季運?動會活動方?案(三)?一、活動目?標:1、?讓孩子通過?自己的努力?完成比賽,?感受成功的?快樂。2?、激發(fā)幼兒?參加體育活?動的積極性?,發(fā)展幼兒?身體的協(xié)調(diào)?性和靈活性?,增強幼兒?的體質(zhì)鍛煉?。3、通?過這次運動?會讓幼兒感?受到同伴之?間的合作精?神。二、?環(huán)境創(chuàng)設(shè):?園內(nèi)大環(huán)?境:在賽場?上懸掛“實?驗小學幼兒?園春季運動?會”條幅,?根據(jù)比賽需?要劃分出比?賽場地、運?動員等待區(qū)?等區(qū)域。?班級內(nèi)小環(huán)?境:根據(jù)比?賽項目在班?級相關(guān)區(qū)域?擺放比賽的?器械器具;?制作拉拉隊?所需花球、?班級標語牌?、班牌等相?應(yīng)道具。?三、活動方?案及流程?(一)活動?時間:__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日。?上午9:?00—11?:00,下?午3:00?—5:00?,上午召開?運動會開幕?式及部分班?級親子項目?,下午進行?各班的親子?運動項目比?賽,(二?)活動地點?:幼兒園活?動場地(?三)活動主?題:幼兒春?季運動會“?我運動、我?健康、我快?樂”(四?)運動會工?作人員分配?:總指揮?:白園長姜?園長仲裁?、場地負責?人:馬園長?郭園長高園?長姜園長?于園長焦叢?叢各班班主?任裁判長?、裁判:郭?園長馬園長?姜園長于園?長焦叢叢?主持人:焦?叢叢攝影?:高園長?比賽前運動?器材準備:?各班老師?音樂:高園?長馬園長、?焦叢叢計?分:馬園長?、各班班主?任統(tǒng)計:?馬園長、郭?園長安全?、后勤:高?園長(五?)獎項設(shè)置?:集體項?目獎項設(shè)置?:分別為?第一名__?__個,第?二名___?_個,剩余?的是第三名?。分別設(shè)?為:運動明?星班、健康?寶寶班、文?明寶寶班、?快樂寶寶班?等(六)?頒獎:白園?長郭園長高?園長姜園長?(七)退?場。(八?)開幕式:?1、宣布?運動會開幕?2、護旗?手入場、播?放《運動員?進行曲》?3、運動員?入場。4?、全園師生?唱國歌。?5、運動員?(幼兒)代?表講話。?6、家長代?表講話。?7、園長致?詞,宣布運?動會開幕。?8、幼兒?體操表演(?大二班)?(九)注意?事項:1?。遵守比賽?規(guī)則,服從?裁判決定。?友誼第一,?比賽第二。?2。各班?級教師管理?好本班幼兒?,注意安全?,不在賽場?內(nèi)自由走動?或奔跑。?3。講清潔?,保持比賽?場地衛(wèi)生,?愛護公共設(shè)?施,做文明?人。春季?運動會活動?方案(四)?活動意圖?:幼兒園?一片春意盎?然,正是幼?兒進行個種?體育活動鍛?煉的好時機?。為了增強?幼兒對體育?活動的興趣?,提高幼兒?的身體素質(zhì)?,幫助幼兒?懂得在活動?中要合作、?謙讓、遵守?規(guī)則。敢于?克服困難,?能體驗勝利?的愉悅。培?養(yǎng)幼兒初步?的競爭意識?,體現(xiàn)團結(jié)?協(xié)作的競賽?風格。同時?還在親子運?動中,為孩?子創(chuàng)設(shè)一個?大膽與人交?往的氛圍,?使家園聯(lián)系?更為緊密,?關(guān)系更為融?洽。增進家?長與教師之?間的感情;?增進家庭之?間的情感交?流;宣傳本?幼兒園。?程序:一?、向家長介?紹本次活動?的安排及注?意事項1?、每位幼兒?和家長參加?多項親子團?體比賽。?2、遵守比?賽規(guī)則,服?從裁判決定?。友誼第一?,比賽第二?。3、各?位家長管理?好自己的孩?子,注意安?全,不在賽?場內(nèi)自由走?動或奔跑。?二:首先?大班全體幼?兒做花環(huán)操?《愛我中華?》三、運?動員入場就?坐(放音樂?)四、比?賽程序:?首先大班全?體幼兒做花?環(huán)操《愛我?中華》活?動一(抬花?轎)準備?:跑繩__?__條(幼?兒自備)?玩法:1?.每班__?__個家庭?參加,要求?父母雙方必?須參加。?2.幼兒和?家長分別站?在場地的兩?側(cè),各成一?列。3.?聽到老師口?令,幼兒邊?跑邊跳到對?面,父母迅?速雙手互握?成“口”字?狀,孩子坐?在上面,返?回起點。?4.每班最?后一個家庭?先回到起點?為勝者。?規(guī)則:1?.父母的“?口”字狀手?形必須提前?握好,中途?不得松開。?2.幼兒?到對面時必?須邊跑邊跳?繩,不得跑?過或走過。?活動二(?蜈蚣競走)?玩法:?1.每班_?___名幼?兒、___?_名家長,?分兩組進行?,每組__?__人。分?別站在場地?的兩側(cè),起?跑線后。?2.聽到老?師口令,各?組一路縱隊?蹲下,后面?人雙手扶前?面人的腰間?,聽到信號?后,幼兒組?同時由起點?出發(fā),步調(diào)?一致到達對?面,家長按?幼兒組的要?令返回起點?。3.先?到達終點的?組為勝。?規(guī)則:1?.在行進過?程中,必須?保持下蹲姿?勢,手扶在?前面人腰間?,不得松開?,若松開,?退回起點重?新開始。?2.每組最?后一個人過?線后,另一?組方可進行??;顒尤?(接力賽跑?)準備:?皮球四個?玩法:1?.雙手抱球?,若中途球?落地,撿起?后返回原地?接著跑。?2.傳球過?程中不得拋?球,必須過?終點線方可?傳球。比?賽要求:?1.幼兒與?家長要遵守?比賽規(guī)則,?聽從才裁判?的指揮,裁?判由大班年?級組教師擔?任。2.?參賽幼兒和?家長要本著?志在參與的?意志,服從?裁判的裁定??;顒铀?:障礙接力?目標:?1.發(fā)展幼?兒跳的動作?。____?家長與孩子?的協(xié)調(diào)合作?能力準備?:平衡木、?鉆圈、地墊?玩法、規(guī)?則:幼兒從?起點出發(fā)先?鉆過障礙,?再從地墊上?爬過,最后?過平衡木跑?向終??茨?一組先完,?哪一組為勝?利。活動?五:螃蟹走?目標:調(diào)?動家長參與?游戲的積極?性準備:?皮球若干?玩法:孩子?一隊,家長?一隊。幼兒?出發(fā),兩個?相對站立將?皮球夾在身?體中間,運?送到對面的?家長隊。兩?個家長背靠?背將球夾住?運回來???哪隊先完成?就獲勝。?五、頒發(fā)獎?品。春季?運動會活動?方案(五)?一、指導?思想:為?了全面開展?素質(zhì)教育,?建立和諧校?園,營造享?受快樂、健?康和諧的學?校體育文化?,培養(yǎng)學生?的健身意識?、競爭意識?與團隊意識?,增強學生?體質(zhì),本次?活動開拓兒?童的生活領(lǐng)?域,增進教?師、家長及?孩子間的感?情交流,以?提高班級教?育質(zhì)量,增?強家校間的?透明度、信?任度,更好?地發(fā)展兒童?的社會交往?能力。為了?使活動順利?進行,特制?訂此方案:?二、活動?宗旨:1?.指導孩子?開展游戲活?動,使孩子?在歡樂的游?戲中長身體?、開心智。?2.給孩?子間的交流?平臺,從而?促進兒童健?康成長。?三、參加對?象:一至?五年級師生?。四、活?動時間:?____月?____日?五、活動?地點:田?徑場六、?大會組織紀?律委員會:?楊繼洲、?張寶獻大?會安全:高?漢新校醫(yī)?:杜亞麗?七、裁判員?安排:一?號場地:裁?判長:張建?廣裁判員?:尹來剛王?振龍張艷徐?文娟郭維花?蘇燕燕徐偉?敬二號場?地:裁判長?:楊云鵬?裁判員:王?慶霞晉兆瓊?王彥宇徐宏?婷朱曉卿梁?圣陶陸毅?三號場地:?裁判長:肖?紅、單寶華?裁判員:?盛玉華趙曉?波王偉華李?文全王慧機?器人老師兩?人四號場?地:裁判長?:牛文濤?裁判員:閆?秀麗張桂敏?解苗苗毛淑?霞童健鄭翠?玲李修鳳?攝像:郭志?娟八、活?動項目(?一)搭橋過?河(___?_年級)?游戲方法:?賽道兩頭各?三組,每組?三人組合,?起點組手持?兩塊“小地?毯”,由第?一名隊員向?前搭放“小?地毯”,第?三個隊員不?斷地把身后?的“小地毯?”傳給第一?個隊員,三?人踩著“小?地毯”前進?____米?,其距離為?____米?。要求腳不?能觸地,待?三人全部過?界后另一組?將接過“地?毯”以同樣?的'方式往?回走,最后?一組最先到?達起點的為?勝。按時間?記名次,按?名次記,_?___名學?生男女各半?(二)趕?小豬(__?__年級)?游戲方法?:學生分為?兩組迎面站?立,第一組?先用手把小?豬趕對面“?豬圈”交球?并擊掌后另?一組學生方?可開始趕豬?運回。依次?進行交接,?最先完成的?為勝隊。每?班派___?_名學生。?男女各半?(三)迎面?搶種搶收接?力賽(__?__年級)?游戲方法?:學生各自?站在相對的?兩頭,參賽?隊員___?_號學生手?中有___?_個毽球,?比賽哨音吹?響時,__?__號學生?把____?個毽球分別?放進___?_號圈后,?與對面的學?生擊掌,對?方方可出發(fā)?,這時需要?把____?個圈中的毽?球分別取出?,交接給對?面的下一個?學生,依次?交換向前,?最先輪完的?隊為勝。每?班派___?_名學生。?男女各半。?(四)托?球跑(__?__年級?游戲方法:?學生分為兩?組迎面站立?,壘球必須?放羽毛球球?拍中間,每?個人每次只?能托一個球?,途中不能?用手固定,?從起點到終?點,球不掉?在地上為有?效。若球在?托送途中落?地,選手必?須就在落球?點撿起繼續(xù)?托球前行。?在規(guī)定的賽?程內(nèi)用時最?少者名次。?每班派__?__名學生?。男女各半?(五)_?___米迎?面接力(_?___年級?)游戲方?法:學生分?為兩組迎面?站立,第一?組學生手持?接力棒跑向?對面,把接?力棒傳給對?面第二組學?生,第二組?學生在跑回?。依次進行?交接,最先?完成的為勝?隊。每班派?____名?學生。男女?各半.(?六)沙包擲?準(___?_年級)?游戲方法:?在沙包擲準?比賽中,將?設(shè)置投擲靶?____個?、沙包__?__個。投?擲距離為_?___米?比賽規(guī)則:?(1)投擲?方法不限、?以投進投擲?靶為準。(?2)投擲時?一次只準許?投擲一個沙?包、投擲后?不準許穿越?投擲線。?積分細則:?將沙包投進?投擲靶內(nèi)每?個積20分?。每人限投?____次?。組長負責?本組記錄及?裁判。每班?____人?男女各半.?(七)袋?鼠跳(__?__年級)?游戲方法?:比賽開始?前,每組的?第一名同學?將布袋套至?腰部,聽裁?判員發(fā)令后?向前進,中?途布袋不得?脫離雙腿,?至終點在跳?回來,脫去?布袋,由該?隊另一位同?學套上布袋?向前進,如?上述循環(huán)直?至最后一名?隊員,看哪?對先完成。?比賽距離:?30m形式?:迎面接力?,每班__?__人男女?各半.(?八)背對背?夾球跑(_?___年級?)競賽辦?法:以各班?級為單位選?拔____?名選手,其?中____?名男生,_?___名女?生。背靠背?夾球跑過程?中,球不能?落下,如果?落下后要從?落球處重新?背靠背夾球?方能繼續(xù)往?前跑。比?賽形式:迎?面接力用時?短者為勝。?(九)兩?人三足(_?___年級?)器械:?繩帶參賽?者并排站在?起跑線后,?用繩子將二?人的內(nèi)側(cè)腿?捆好。比賽?開始,二人?向前跑出,?以先到達終?點者為勝。?規(guī)則:必?須向前走跑?,不得跳躍?。每班__?__人男女?各____?人備注:?每班有__?__個家長?志愿者名額?。春季運?動會活動方?案(六)?一、活動目?的為豐富?全校師生課?余文化生活?,倡導“每?天健身一小?時,健康生?活一輩子”?,全面推進?我校健身運?動的深入開?展,增強學?生的身體素?質(zhì)和凝聚力?,構(gòu)建“和?諧校園”,?我校將舉辦?春季運動會?,現(xiàn)制定活?動方案如下?。二、活?動領(lǐng)導小組?:組長:?副組長:?成員:?三、活動時?間和地點?1、時間?2、地點:?校操場3?、報名時間?:四、活?動內(nèi)容及方?法:活動?分為個人項?目和集體項?目。班主任?老師可以與?本班學生一?起參加比賽?。比賽成績?以積分的方?式加入本班?的團體總分?中(學生個?人項目只頒?發(fā)前三名獎?狀,班級積?分后名次獎?勵前六名)?。(一)?個人項目(?學生組)?____米?(男、女組?)___?_米(男、?女組)_?___米(?男、女組)?____?米(男子組?)5.立?定跳遠(男?、女組)?注:每班每?項必須有人?報,每項不?得超過__?__人(?二)集體項?目(學生組?)1、田?徑類:(?1)4__?__米接力?(____?人,不分男?女)(2?)____?米迎面接力?(____?人,不分男?女)2、?趣味類:(?不分男女)?(1)項?目名稱:《?背球接力賽?》方法:?比賽人數(shù)及?分組:參賽?隊每隊共_?___人,?____組?同時比賽。?規(guī)則:①?____人?為一小組,?5小組進行?接力。__?__人不能?用雙手抱球?,只能用背?部夾住__?__個籃球?,從起點出?發(fā)繞過終點?的標槍再回?到起點,然?后把___?_個球傳給?下一組的隊?員,5小組?輪換后,時?間最短的那?一大組就是?獲勝隊。②?注意在傳球?的過程中,?哪一小組出?現(xiàn)掉球和用?手扶球現(xiàn)象?均為犯規(guī),?該項加時3?秒每次。并?都要從犯規(guī)?點重新出發(fā)?。(2)?項目名稱:?《滾雪球》?方法:每?隊____?名隊員,分?為兩小組依?次進行接力?;場地長約?____米?,在起、終?點分別放上?標志物作為?折轉(zhuǎn)標志;?按照全部人?員手拉手跑?回起點的先?后按計時取?名次。規(guī)?則:①每隊?____人?,縱隊排在?起點線上,?發(fā)令后,各?隊第一位迅?速向前跑去?,繞過終點?標志物跑回?起點,與第?二位兩人手?拉手再迅速?跑向終點,?折轉(zhuǎn)后返回?起點,再拉?第三位的手?變成三人手?拉手向前跑?……依次類?推,直到整?個隊伍手拉?手跑完為止?。②返回起?點的人必須?手拉手繞過?起點、終點?的折轉(zhuǎn)標志?物才能向前?跑。③跑動?中不限制隊?伍的排法,?但必須是手?拉手,不得?脫手。④全?隊人員全部?超過起點才?算全部到達?。注意,第?一小組牽手?完成以最后?一名同學過?起點線為準?,第二小組?方可接上繼?續(xù)。紀律?:比賽中應(yīng)?絕對服從裁?判,以裁判?員的判罰為?最終判決。?(3)項?目名稱:夾?珠子(__?__人)?規(guī)則:每班?____人?,起點與終?點距離__?__米,不?分男女,夾?珠子接力。?每人一分鐘?,用筷子將?珠子從起點?器皿夾入終?點器皿中,?不得用手碰?珠子,若中?途掉落可用?筷子重新夾?起也可以放?棄該珠子從?起點重新夾?其他珠子,?每次只能夾?一顆。一人?一分鐘滿交?下一人接力?(由該組裁?判宣布換人?為準)。最?后以該組終?點站器皿內(nèi)?珠子數(shù)量最?多為勝。?(4)項目?名稱:《五?人四足》接?力賽道具?:繩子規(guī)?則:分四組?同時進行,?每一組__?__人參加?,____?人站一橫排?,相鄰兩腳?用繩子綁緊?,比賽時該?組為一整體?,從起點走?到終點,中?途不得摔倒?或被拖著走?。若出現(xiàn)摔?倒,則從摔?倒的地方重?新走,否則?做犯規(guī)處理?。犯規(guī)加時?3秒一次。?(鍛煉學生?的團隊意識?)(5)?同舟共濟(?每班___?_人)器材?:木板每隊?2塊。訓練?同學的團隊?協(xié)作能力?三人分別將?雙腳分別固?定于兩張木?板上,在起?跑線外做好?準備,發(fā)令?后____?人齊心協(xié)力?一起通過至?終點,以船?尾過終點線?為結(jié)束,用?時少的獲勝?。3、其?他類:A?、拔河(男?子組每班_?___人,?男女混合組?男____?人女___?_人)B?、3分鐘跳?大繩(每班?____人?,其中__?__人甩繩?)五、教?師組項目(?A.B兩隊?較量,以抽?簽分組,再?確定兩個隊?長):(?一)、迎面?接力(男女?各____?人)(__?__米迎面?接力,中途?不能掉棒,?規(guī)則同學生?規(guī)則)(?二)、夾珠?子接力(_

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