五年級上冊書法說課稿－10皿字底 ｜通用版

五年級上冊書法說課稿－10皿字底|通用版前言書法，是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史和博大精深的文化內(nèi)涵。在五年級學(xué)生的學(xué)習(xí)中，通過學(xué)習(xí)書法，不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，更可以培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的耐心和毅力。本節(jié)課將以“10皿字底”為主線，通過研究這個書法常用的字底結(jié)構(gòu)，進一步探究書法的基本理論和實踐技巧，從而提升學(xué)生的書法素養(yǎng)和技能。教學(xué)目標(biāo)理解“10皿字底”的基本結(jié)構(gòu)；掌握“10皿字底”書寫技巧；提高學(xué)生的書法素養(yǎng)和技能；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題：“10皿字底”；引導(dǎo)學(xué)生思考“皿口皿底相對，字以底為基”這句話的含義，讓學(xué)生明白字的結(jié)構(gòu)與皿的結(jié)構(gòu)有異曲同工之妙。感性認(rèn)識（10分鐘）向?qū)W生展示幾個具有“10皿字底”結(jié)構(gòu)的字，如“喜”、“慶”、“黨”，讓學(xué)生感性認(rèn)識這種字底結(jié)構(gòu)的特點和美感；引導(dǎo)學(xué)生看一些書法作品的圖片，讓學(xué)生感受書法藝術(shù)的美感和文化內(nèi)涵。理性認(rèn)識（15分鐘）通過示范和講解，讓學(xué)生理解“10皿字底”的基本結(jié)構(gòu)，即字底由10個虛擬的“皿底”組成，其中“固一”、“定二”、“停三”、“壹四”、“田五”、“方六”、“平七”、“拐八”、“陡九”、“蹭壹十”；引導(dǎo)學(xué)生分析這些“皿底”的形狀、排列順序、相互關(guān)系，從而理解字底的構(gòu)造原理；給學(xué)生展示一些優(yōu)秀書法作品的“10皿字底”結(jié)構(gòu)，通過對比分析，讓學(xué)生理解優(yōu)秀作品的“10皿字底”結(jié)構(gòu)的規(guī)律和奧義。實踐練習(xí)（25分鐘）讓學(xué)生在書法練習(xí)紙上用毛筆或鋼筆練習(xí)“10皿字底”的書寫；引導(dǎo)學(xué)生注意書寫的順序和力度，保持筆畫勻稱，字形流暢、秀美；按學(xué)生書寫情況，針對性地進行個別指導(dǎo)和糾正，幫助學(xué)生克服書寫中的問題。作品鑒賞（10分鐘）讓學(xué)生自我評價自己的練習(xí)作品，并在班級內(nèi)交流相互欣賞；給學(xué)生展示一些名家作品，引導(dǎo)學(xué)生對比分析，發(fā)現(xiàn)名家作品的特點和魅力；分享一些名家的書法故事，讓學(xué)生在賞識書法作品中增長知識，提升修養(yǎng)。教學(xué)總結(jié)（5分鐘）著重強調(diào)“10皿字底”的基本結(jié)構(gòu)和書寫技巧；肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生多練習(xí)，努力提高自己的書法水平；對學(xué)生未來的書法教育進行展望和期望，激勵學(xué)生進一步探索書法藝術(shù)的奧秘和魅力。教學(xué)評價通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生已經(jīng)能夠理解和掌握“10皿字底”結(jié)構(gòu)，書寫技巧，提高了書法素養(yǎng)和技能。