版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆內(nèi)蒙古伊金霍洛旗數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.代數(shù)式的值為9,則的值為()A. B. C. D.2.下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有()①-a一定是負(fù)數(shù);②|-a|一定是正數(shù);③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1;④絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是1;⑤兩個(gè)有理數(shù)的和一定大于其中每一個(gè)加數(shù);⑥若,則a=b.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.下列各組式子中是同類(lèi)項(xiàng)的是A.3y與 B.與 C.與 D.52與4.計(jì)算的結(jié)果為()A.-5 B.-1 C.1 D.55.在中,最小的數(shù)是()A.3 B.﹣|﹣3.5| C. D.06.把7500元獎(jiǎng)金按兩種獎(jiǎng)項(xiàng)給15名學(xué)生,其中一等獎(jiǎng)每人800元,二等獎(jiǎng)每人300元,設(shè)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有人,依題意列得方程錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.7.一條河流的段長(zhǎng),在點(diǎn)的正北方處有一村莊,在點(diǎn)的正南方處有一村莊,在段上有一座橋,把建在何處時(shí)可以使到村和村的距離和最小,那么此時(shí)橋到村和村的距離和為()A.10 B. C.12 D.8.一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖可以是下列圖形中的()A. B. C. D.9.在國(guó)家“一帶一路”倡議下,我國(guó)與歐洲開(kāi)通了互利互惠的中歐專(zhuān)列.行程最長(zhǎng),途經(jīng)城市和國(guó)家最多的一趟專(zhuān)列全程長(zhǎng)13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×10310.如果和互補(bǔ),且,則下列表示的余角的式子:①;②;③;④中,正確的是()A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.寫(xiě)出的一個(gè)同類(lèi)項(xiàng):_____.12.如圖,已知為直線(xiàn)上一點(diǎn),平分,則的度數(shù)為_(kāi)_____.(用含的式子表示)13.計(jì)算:3﹣(﹣5)+7=__________.14.甲、乙兩地海拔高度分別為20米和﹣9米,那么甲地比乙地高_(dá)____米.15.計(jì)算:(1)________;(2)________.16.計(jì)算:_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向左移動(dòng)2cm到達(dá)A點(diǎn),再向左移動(dòng)4cm到達(dá)B點(diǎn),然后向右移動(dòng)10cm到達(dá)C點(diǎn).(1)用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm,請(qǐng)你在題中所給的數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn)的位置;(2)把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA,則CA=______cm;(3)若點(diǎn)B以每秒3cm的速度向左移動(dòng),同時(shí)A、C點(diǎn)以每秒lcm、5cm的速度向右移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,試探究CA﹣AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變?請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)如圖是由幾個(gè)小立方塊達(dá)成的一個(gè)幾何體,觀察圖形,解答下列問(wèn)題:(1)畫(huà)出從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的平面圖;(2)若每個(gè)小立方體的棱長(zhǎng)為1,求幾何體的表面積(不包括底面).19.(8分)計(jì)算(1);(2)÷;20.(8分)如圖,OC是∠AOB的平分線(xiàn),且∠AOD=90°,∠COD=27°19′.求∠BOD的度數(shù).21.(8分)如圖,已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點(diǎn),求DE的長(zhǎng).22.(10分)解方程(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2)23.(10分)如圖所示,直線(xiàn)的頂點(diǎn)在之間且,若,求的度數(shù).24.(12分)五一期間,某校4位教師和若干名學(xué)生組成的旅游團(tuán)去龍山國(guó)家森林公園旅游,現(xiàn)有甲、乙兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).甲種標(biāo)準(zhǔn):如果4位老師購(gòu)買(mǎi)4張全票,則其余人按七折優(yōu)惠;乙種標(biāo)準(zhǔn):5人以上(含5人)可購(gòu)團(tuán)體票,旅游團(tuán)體票按原價(jià)的八折優(yōu)惠,已知全票價(jià)格為每人200元.(1)若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),問(wèn)選擇哪種標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)票更省錢(qián)?(2)參加旅游團(tuán)的學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩種標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)一樣?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】∵3x2-4x+6=9,∴x2﹣=1,所以x2-+6=1.2、A【解題分析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)等相關(guān)的性質(zhì),逐句判斷即可.【題目詳解】∵如果a為負(fù)數(shù)時(shí),則-a為正數(shù),∴-a一定是負(fù)數(shù)是錯(cuò)的.
∵當(dāng)a=0時(shí),|-a|=0,∴|-a|一定是正數(shù)是錯(cuò)的.
∵倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有±1,∴③對(duì).
∵絕對(duì)值都等于它本身的數(shù)是非負(fù)數(shù),不只是1,∴絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是1的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
兩個(gè)有理數(shù)的和一定大于其中每一個(gè)加數(shù),∴⑤錯(cuò)誤.
若,則a=b或a=-b或-a=b或-a=-b∴⑥錯(cuò)誤.
所以正確的說(shuō)法共有1個(gè).
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正數(shù)和負(fù)數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù),解題關(guān)鍵是能熟記相關(guān)的定義及其性質(zhì).3、D【解題分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,然后判斷各選項(xiàng)可得出答案.解:A、兩者所含的字母不同,不是同類(lèi)項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩者的相同字母的指數(shù)不同,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩者所含的字母不同,不是同類(lèi)項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩者符合同類(lèi)項(xiàng)的定義,故本選項(xiàng)正確.故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意掌握同類(lèi)項(xiàng)的定義.4、A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,將絕對(duì)值符號(hào)去掉,再進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:,故答案為A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了含絕對(duì)值的有理數(shù)計(jì)算,根據(jù)絕對(duì)值的意義將絕對(duì)值符號(hào)去掉是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:﹣|﹣3.5|=﹣3.5,﹣(﹣3)=3.4,∵﹣3.5<0<3<3.4,∴﹣|﹣3.5|<0<3<﹣(﹣3),∴在中,最小的數(shù)是﹣|﹣3.5|.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。?、C【分析】由設(shè)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,可表示出獲二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù),然后根據(jù)獎(jiǎng)金共有7500元,列出方程即可.【題目詳解】解:設(shè)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,則獲二等獎(jiǎng)的學(xué)生有(15?x)人,由題意得:,整理得:或,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是理解題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.7、A【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短的性質(zhì)結(jié)合勾股定理即可得出答案.【題目詳解】連接AE交BD于C,
則AC+CE距離和最小,且AC+CE=AE,
過(guò)A作AH⊥ED交ED的延長(zhǎng)線(xiàn)于H,
∵,∴,∴此時(shí)橋C到A村和E村的距離和為10,
故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題,線(xiàn)段的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,注意兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短這一知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用.8、C【分析】利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【題目詳解】A,B,D折疊后有一行兩個(gè)面無(wú)法折起來(lái),從而缺少面,不能折成正方體,只有C是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖.故選C.9、B【解題分析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.3×1.故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)10、B【分析】根據(jù)和互補(bǔ),得出,,求出的余角為,=即可判斷出②,,根據(jù)余角的定義即可判斷出③,求出,即可判斷出④.【題目詳解】解:根據(jù)余角的定義得出:是的余角,故①正確,∵和互補(bǔ),∴,,∴,故②正確,∵,故③錯(cuò)誤,,故④正確.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是對(duì)余角和補(bǔ)角的理解和運(yùn)用,掌握余角和補(bǔ)角的定義并正確的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、答案不唯一,例如﹣3x3y1.【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)即可求解.(答案不唯一).【題目詳解】解:的一個(gè)同類(lèi)項(xiàng)可以是.故答案為:答案不唯一,例如【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的定義,注意兩同指的是所含字母相同、相同字母的指數(shù)也相同,兩無(wú)關(guān)指的是與系數(shù)無(wú)關(guān)、與字母的順序無(wú)關(guān).12、【分析】先求出,利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)求出∠COD=,由得到,再根據(jù)推出的度數(shù).【題目詳解】∵,,∴,∵OC平分∠AOD,∴∠COD=,∵∠COE=∠COD+∠DOE,且,∴,∴,∴,∵,∠BOD=∠BOE+∠DOE,∴∠BOE=3∠DOE=故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查平角的定義,角平分線(xiàn)的性質(zhì),幾何圖形中角度的和差計(jì)算.13、1【分析】先把減法轉(zhuǎn)化為加法,再計(jì)算加法即得答案.【題目詳解】解:3﹣(﹣5)+7=3+5+7=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14、1.【分析】根據(jù)題意可得20﹣(﹣9),再根據(jù)有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:20﹣(﹣9)=20+9=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是掌握減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).15、(1)5;(2)-3【分析】根據(jù)平方根、立方根的定義求解即可.【題目詳解】:(1)5;(2)-3故答案為:(1)5;(2)-3【題目點(diǎn)撥】本題考查求一個(gè)數(shù)的平方根和一個(gè)數(shù)的立方根,熟練掌握平方根立方根的定義是解題關(guān)鍵.16、15【分析】根據(jù)“度轉(zhuǎn)換為分乘以60”計(jì)算即可得出答案.【題目詳解】,故答案為15.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是度分秒的轉(zhuǎn)換,比較簡(jiǎn)單,大單位化小單位乘以60,小單位化大單位除以60,注意滿(mǎn)60進(jìn)1.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)如圖所示:見(jiàn)解析;(2)CA=1cm;(3)CA﹣AB的值不會(huì)隨著t的變化而變化,理由見(jiàn)解析.【解題分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,在數(shù)軸上表示出A,B,C的位置即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式求出CA的長(zhǎng)即可;(3)當(dāng)移動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),表示出A,B,C表示的數(shù),求出CA-AB的值即可做出判斷.【題目詳解】(1)如圖所示:(2)CA=4﹣(﹣2)=4+2=1(cm);故答案為1.(3)CA﹣AB的值不會(huì)隨著t的變化而變化,理由如下:根據(jù)題意得:CA=(4+5t)﹣(﹣2+t)=1+4t,AB=(﹣2+t)﹣(﹣1﹣3t)=4+4t,∴CA﹣AB=(1+4t)﹣(4+4t)=2,∴CA﹣AB的值不會(huì)隨著t的變化而變化.【題目點(diǎn)撥】此題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離及整式的加減,熟練掌握數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律及整式加減法的運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18、(1)詳見(jiàn)解析;(2)40【分析】(1)從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的平面圖分別為主視圖、左視圖、俯視圖,然后根據(jù)三視圖的定義進(jìn)一步畫(huà)出各個(gè)平面圖即可;(2)根據(jù)題意可知表面積不包括底面,然后進(jìn)一步求解即可.【題目詳解】(1)從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的平面圖依次如圖所示:(2)由(1)可得:幾何體左視圖面積為:7,幾何體主視圖面積為:9,幾何體俯視圖面積為:8,∵該幾何體表面積不包括底面,∴其表面積=.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了幾何體三視圖的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1)6;(2)119【分析】(1)先計(jì)算絕對(duì)值與有理數(shù)的乘方,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)先乘方,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行乘法運(yùn)算,最后加減,從而可得答案.【題目詳解】⑴解:原式=⑵解:原式===.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是有理數(shù)的加減乘除,乘方的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序與運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20、∠BOD=35°22′【分析】由于∠COD和∠AOC互余,可求出∠AOC的度數(shù),進(jìn)而可求出∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)∠BOD=∠AOB﹣∠AOD,可求出∠BOD的度數(shù).【題目詳解】解:∠AOC=∠AOD﹣∠COD=90°﹣27°19′=62°41′,因?yàn)镺C是∠AOB的平分線(xiàn),所以∠AOB=2∠AOC=125°22′,所以∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=125°22′﹣90°=35°22′.【題目點(diǎn)撥】此題綜合考查角平分線(xiàn)和余角的定義,要注意圖中角與角之間的關(guān)系.21、DE的長(zhǎng)3cm【分析】根據(jù)CB、AC的關(guān)系求出AC的長(zhǎng)度,再根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的定義可得AD=AC,AE=AB,然后根據(jù)DE=AE-AD計(jì)算即可得解.【題目詳解】因?yàn)锳C=12cm,所以CB=AC=×12=6cm,所以AB=AC+CB=12+6=18cm.因?yàn)辄c(diǎn)E為AB的中點(diǎn),所以AE=AB=9cm,因?yàn)辄c(diǎn)D為AC的中點(diǎn),所以AD=AC=6cm,所以DE=AE﹣AD=9﹣6=3cm,所以DE的長(zhǎng)3cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離、中點(diǎn)定義,解題關(guān)鍵是中點(diǎn)定義.22、(1)x=1;(2)x=【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技展覽空間設(shè)計(jì)與互動(dòng)體驗(yàn)的融合藝術(shù)
- 現(xiàn)代飲食科技在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐中的應(yīng)用
- 用VR技術(shù)打造全新的小學(xué)生閱讀體驗(yàn)方式探索
- 未來(lái)職場(chǎng)能力在小學(xué)課外閱讀中的培養(yǎng)
- 2025年倉(cāng)庫(kù)租賃合同范本-附倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備維修保養(yǎng)服務(wù)條款3篇
- 教育技術(shù)中的創(chuàng)新型應(yīng)用與實(shí)踐
- 教育領(lǐng)域中的學(xué)生疾病預(yù)防策略探討
- 樣板間裝修工程合同變更方式20253篇
- 二零二五版自然人之間民宿經(jīng)營(yíng)咨詢(xún)合同2篇
- 2025年綠色環(huán)保物業(yè)衛(wèi)生保潔服務(wù)承包協(xié)議14篇
- 2025-2030年中國(guó)陶瓷電容器行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況與發(fā)展前景分析報(bào)告
- 二零二五年倉(cāng)儲(chǔ)配送中心物業(yè)管理與優(yōu)化升級(jí)合同3篇
- 2025屆廈門(mén)高三1月質(zhì)檢期末聯(lián)考數(shù)學(xué)答案
- 音樂(lè)作品錄制許可
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)英語(yǔ)試卷(含答案解析)
- 開(kāi)題報(bào)告:AIGC背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)重構(gòu)研究
- 師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料師德標(biāo)兵個(gè)人主要事跡
- 連鎖商務(wù)酒店述職報(bào)告
- 《實(shí)踐論》(原文)毛澤東
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論