2024屆浙江省湖州市名校數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省湖州市名校數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知兩條線段a=2cm,b=3.5cm,下列線段中能和a,b構(gòu)成三角形的是()A.5.5cm B.3.5cm C.1.3cm D.1.5cm2.將代數(shù)式的分子,分母都擴(kuò)大5倍,則代數(shù)式的值()A.?dāng)U大5倍 B.縮小5倍 C.不變 D.無法確定3.將分式中的x,y的值同時擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值()A.?dāng)U大6倍 B.?dāng)U大9倍 C.不變 D.?dāng)U大3倍4.如圖,在△ABC中,點D是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點,∠A=80°,∠ABD=30°,則∠DCB為()A.25° B.20° C.15° D.10°5.如圖所示分別平分和,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.以下四家銀行的行標(biāo)圖中,是軸對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如果分式的值為0,則x的值是()A.1 B.0 C.﹣1 D.±18.如圖,坐標(biāo)平面上有P,Q兩點,其坐標(biāo)分別為(5,a),(b,7),根據(jù)圖中P,Q兩點的位置,則點(6-b,a-10)在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限9.下列各式計算結(jié)果是的是()A. B. C. D.10.人字梯中間一般會設(shè)計一“拉桿”,這樣做的道理是()A.兩點之間,線段最短 B.垂線段最短C.兩直線平行,內(nèi)錯角相等 D.三角形具有穩(wěn)定性二、填空題(每小題3分,共24分)11.的立方根為______.12.如圖,△中,,邊的垂直平分線分別交、于點、,邊的垂直平分線分別交、于點、,則△周長為____.13.若,則___________.14.諾如病毒的直徑大約0.0000005米,將0.0000005用科學(xué)記數(shù)法可表示為________15.如圖所示,△ABC中,點D,E分別是AC,BD上的點,且∠A=65°,∠ABD=∠DCE=30°,則∠BEC的度數(shù)是________.16.已知等腰三角形的底角為15°,腰長為30cm,則此等腰三角形的面積為_____.17.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點的對應(yīng)點E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______18.若5x-3y-2=0,則105x÷103y=_______;三、解答題(共66分)19.(10分)有兩棵樹,一棵高9米,另一棵高4米,兩樹相距12米.一只小鳥從一棵樹的樹梢(最高點)飛到另一棵樹的樹梢(最高點),問小鳥至少飛行多少米?20.(6分)因式分解(x2+4y2)2﹣16x2y221.(6分)如圖,D是等邊△ABC的AB邊上的一動點(不與端點A、B重合),以CD為一邊向上作等邊△EDC,連接AE.(1)無論D點運動到什么位置,圖中總有一對全等的三角形,請找出這一對三角形,并證明你得出的結(jié)論;(2)D點在運動過程中,直線AE與BC始終保持怎樣的位置關(guān)系?并說明理由.22.(8分)已知在△ABC中,AB=AC,射線BM、BN在∠ABC內(nèi)部,分別交線段AC于點G、H.(1)如圖1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于點D,分別交BC、BM于點E、F.①求證:∠1=∠2;②如圖2,若BF=2AF,連接CF,求證:BF⊥CF;(2)如圖3,點E為BC上一點,AE交BM于點F,連接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求的值.23.(8分)如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,若∠DBC=45°,∠A=70°,求∠D,∠AED,∠BFE的度數(shù).24.(8分)(1)如圖,在中,,于點,平分,你能找出與,之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.(2)如圖,在,,平分,為上一點,于點,這時與,之間又有何數(shù)量關(guān)系?請你直接寫出它們的關(guān)系,不需要證明.25.(10分)(1)如圖,已知的頂點在正方形方格點上每個小正方形的邊長為1.寫出各頂點的坐標(biāo)(2)畫出關(guān)于y軸的對稱圖形26.(10分)在△ABC中,BC=14,AC=13,AB=15,求△ABC的面積。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】此題首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求得第三邊的取值范圍,再進(jìn)一步找到符合條件的數(shù)值.【題目詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:第三邊應(yīng)>兩邊之差,即3.5?2=1.5cm;而<兩邊之和,即3.5+2=5.5cm.所給的答案中,只有3.5cm符合條件.故選:B.【題目點撥】此題考查了三角形三邊關(guān)系.一定要注意構(gòu)成三角形的條件:兩邊之和>第三邊,兩邊之差<第三邊.2、C【分析】分析:根據(jù)分式的分子分母都乘或除以同一個不為零的整式,分式的值不變,可得答案.【題目詳解】如果把分式

中的x

、y

的值都擴(kuò)大5

倍可得,則分式的值不變,故選;C.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用分式的基本性質(zhì).3、B【分析】將原式中的x、y分別用3x、3y代替,化簡,再與原分式進(jìn)行比較.【題目詳解】解:∵把分式中的x與y同時擴(kuò)大為原來的3倍,∴原式變?yōu)椋海剑?×,∴這個分式的值擴(kuò)大9倍.故選:B.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.4、B【分析】由BD是∠ABC的角平分線,可得∠ABC=2∠ABD=60°;再根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得∠ACB=40°;再由角平分線的定義確定∠DCB的大小即可.【題目詳解】解:∵BD是∠ABC的角平分線,∴∠ABC=2∠ABD=2×30°=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣80°﹣60°=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACB=×40°=20°,故選B.【題目點撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形角平分線的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵在于所學(xué)知識的活學(xué)活用.5、C【分析】首先根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出∠BAC、∠BCA的度數(shù)和,然后根據(jù)三角形的角平分線的定義,用∠BAC、∠BCA的度數(shù)和除以2,求出∠OAC,∠OCA的度數(shù)和,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和可求出∠AOC的度數(shù).【題目詳解】解:∵∠B=100°,

∴∠BAC+∠BCA=180°-∠B=180°-100°=80°,

又∵AO平分∠BAC,CO平分∠BCA,∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=40°,

∴∠AOC=180°-(∠OAC+∠OCA)=180°-40°=140°.故答案為:C.【題目點撥】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,以及三角形角平分線的定義,解答此題的關(guān)鍵是求出∠OAC,∠OCA的度數(shù)和.6、C【解題分析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的定義可知:第1個行標(biāo)是軸對稱圖形;第2個行標(biāo)不是軸對稱圖形;第3個行標(biāo)是軸對稱圖形;第4個行標(biāo)是軸對稱圖形;所以共3個軸對稱圖形,故選C.考點:軸對稱圖形7、A【解題分析】試題解析:分式的值為0,且解得故選A.點睛:分式值為零的條件:分子為零,分母不為零.8、D【解題分析】∵(5,a)、(b,7),

∴a<7,b<5,

∴6-b>0,a-10<0,

∴點(6-b,a-10)在第四象限.

故選D.9、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,冪的乘方,同底數(shù)冪相除及合并同類項的知識解答即可.【題目詳解】,故A錯誤;,故B正確;,故C錯誤;與不是同類項,無法合并,故D錯誤.故選:B【題目點撥】本題考查的是同底數(shù)冪相乘,冪的乘方,同底數(shù)冪相除及合并同類項,掌握各運算的法則是關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性解答即可.【題目詳解】解:人字梯中間一般會設(shè)計一“拉桿”,是為了形成三角形,利用三角形具有穩(wěn)定性來增加其穩(wěn)定性,故選D.【題目點撥】此題考查三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形的穩(wěn)定性解答.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】根據(jù)立方根的定義求解可得.【題目詳解】解:,的立方根為,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查立方根,解題的關(guān)鍵是掌握立方根的定義:如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或三次方根.12、1.【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,AG=GC,據(jù)此計算即可.【題目詳解】解:∵ED,GF分別是AB,AC的垂直平分線,

∴AE=BE,AG=GC,

∴△AEG的周長為AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=1.

故答案是:1.【題目點撥】此題主要考查線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握性質(zhì)是解題關(guān)鍵.線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.13、1【分析】先根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性求出a、b的值,再代入計算有理數(shù)的乘方運算即可得.【題目詳解】由算術(shù)平方根的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性得:,,解得,,則,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方,熟練掌握算術(shù)平方根和絕對值的非負(fù)性是解題關(guān)鍵.14、5×10-7【解題分析】試題解析:0.0000005=5×10-715、125°【解題分析】解:∵∠A=65°,∠ABD=30°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=65°+30°=95°,∴∠BEC=∠EDC+∠DCE=95°+30°=125°.故答案為125°.16、115cm1.【解題分析】根據(jù)題意作出圖形,求出腰上的高,再代入面積公式即可求解.【題目詳解】解:如圖所示,作等腰三角形腰上的高CD,∵∠B=∠ACB=15°,

∴∠CAD=30°,

∴CD=AC=×30=15cm,

∴此等腰三角形的面積=×30×15=115cm1,

故答案為:115cm1.【題目點撥】本題考查的是含30度角的直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),熟練運用相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.17、30°【解題分析】由折疊的性質(zhì)可知∠B=∠AEB,因為E點在AC的垂直平分線上,故EA=EC,可得∠EAC=∠C,根據(jù)外角的性質(zhì)得∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,由此可求∠C.解:由折疊的性質(zhì),得∠B=∠AEB,∵E點在AC的垂直平分線上,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,由外角的性質(zhì),可知∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,即2∠C+∠C=90°,解得∠C=30°.故本題答案為:30°.本題考查了折疊的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì).關(guān)鍵是把條件集中到直角三角形中求解.18、100【分析】由同底數(shù)冪除法運算法則,進(jìn)行計算即可得到答案.【題目詳解】解:∵,∴,∴;故答案為100.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的除法,掌握同底數(shù)冪除法法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、小鳥至少飛行13米.【分析】先畫出圖形,再根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)、勾股定理可求出AC的長,然后根據(jù)兩點之間線段最短可得最短飛行距離等于AC的長,由此即可得.【題目詳解】畫出圖形如下所示:由題意得:米,米,米,過點A作于點E,則四邊形ABDE是矩形,米,米,米,在中,(米),由兩點之間線段最短得:小鳥飛行的最短距離等于AC的長,即為13米,答:小鳥至少飛行13米.【題目點撥】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、勾股定理、兩點之間線段最短等知識點,依據(jù)題意,正確畫出圖形是解題關(guān)鍵.20、(x﹣1y)1(x+1y)1.【分析】直接利用平方差公式分解因式進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可.【題目詳解】解:原式=(x1+4y1)1﹣(4xy)1=(x1+4y1﹣4xy)(x1+4y1+4xy)=(x﹣1y)1(x+1y)1.【題目點撥】本題主要考查了因式分解的方法公式法,平方差公式,完全平方公式,靈活應(yīng)用平方差及完全平方公式是解題的關(guān)鍵.21、(1)△BDC≌△AEC,理由見解析;(2)AE//BC,理由見解析【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠BCA=∠DCE=60°,BC=AC,DC=EC,然后根據(jù)等式的基本性質(zhì)可得∠BCD=∠ACE,再利用SAS即可證出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)可得∠DBC=∠EAC=60°,∠ACB=60°,然后利用平行線的判定即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)△BDC≌△AEC理由如下:∵△ABC和△EDC都是等邊三角形,∴∠BCA=∠DCE=60°,BC=AC,DC=EC.∴∠BCA-∠ACD=∠DCE-∠ACD∴∠BCD=∠ACE在△BDC和△AEC中∴△BDC≌△AEC(2)AE//BC理由如下:∵△BDC≌△AEC,△ABC是等邊三角形∴∠DBC=∠EAC=60°,∠ACB=60°∴∠EAC=∠ACB故AE//BC【題目點撥】此題考查的是全等三角形判定及性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和平行線的判定,掌握全等三角形判定及性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和平行線的判定是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)①見解析;②見解析;(2)2【分析】(1)①只要證明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解決問題;②只要證明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,連接AK.只要證明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再證明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解決問題;【題目詳解】(1)①證明:如圖1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②證明:如圖2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,連接AK.∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CFB=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF=∠1+∠3=∠AKF,∴AF=FK=BK,∴S△ABK=S△AFK,∴.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是能夠正確添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.23、∠D=45°;∠AED=70°;∠BFE=115°.【解題分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余列式求解即可得到∠D,根據(jù)在同一平面內(nèi)垂直于同一直線的兩直線互相平行可得AB∥CD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠AED=∠A,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠BFE=∠D+∠AED.【題目詳解】∵DC⊥BC,∠DBC=45°,∴∠D=90°﹣∠DBC=90°﹣45°=45°;∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴AB∥DC,∴∠

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