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文檔簡介
吉林省長春市外國語學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知a,b是有理數(shù),若表示它們的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|a|–|b|的值為()A.零 B.非負(fù)數(shù) C.正數(shù) D.負(fù)數(shù)2.下列分解因式正確的是()A.x2-4=(x+4)(x-4)C.a(chǎn)2-2a+2=3.下列各式正確的是()A.﹣8+5=3 B.(﹣2)3=6 C.﹣(a﹣b)=﹣a+b D.2(a+b)=2a+b4.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mn B.4x3﹣3x3=1 C.﹣xy+xy=0 D.a(chǎn)4+a2=a65.找出以下圖形變化的規(guī)律,則第101個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是()A.149 B.150 C.151 D.1526.小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地做完了作業(yè).同學(xué)們,你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(
)A.2
B.3
C.4
D.57.如圖.∠AOB=∠COD,則()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1與∠2的大小無法比較8.下列各數(shù):0,,,,,,其中有負(fù)數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.下列說法正確的是()A.兩點(diǎn)之間,直線最短B.永不相交的兩條直線叫做平行線C.若AC=BC,則點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn)D.兩點(diǎn)確定一條直線10.下列各式中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在同一平面內(nèi),若∠AOB=50°,∠AOC=40°,∠BOD=30°,則∠DOC的度數(shù)是______.12.大于且小于的所有整數(shù)的和為______.13.如圖,點(diǎn)A在點(diǎn)O的北偏西15°方向,點(diǎn)B在點(diǎn)O的北偏東30°方向,若∠1=∠AOB,則點(diǎn)C在點(diǎn)O的________方向.14.比較大小:__________(填“>”“<”或“=”)15.已知|a+1|+(b﹣3)2=0,則ab=______.16.如圖,數(shù)軸上M點(diǎn)表示的數(shù)為m,化簡|3+m|+2|2+m|-|m-3|=_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計(jì)算:(1)(2)(3)(4)18.(8分)某班捐贈(zèng)圖書的情況如下表:每人捐書的冊數(shù)/冊5101520相應(yīng)的捐書人數(shù)/人162242根據(jù)所給的表格解答下列問題:(1)該班共捐了多少冊書?(2)若該班所捐圖書按扇形統(tǒng)計(jì)圖所示的比例分送,則送出山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多多少冊.19.(8分)某水果店經(jīng)銷一種蘋果,共有20筐,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下表:(單位:千克)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值-3-2-1.50+1+2.5筐數(shù)142328(1)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這20筐蘋果總計(jì)超過或不足多少千克?(2)若蘋果每千克售價(jià)2元,則出售這20筐蘋果可賣多少元?20.(8分)如圖,直線,相交于點(diǎn),平分,(1)寫出與互余的角(2)若,求的度數(shù)21.(8分)一件商品先按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),再以8折銷售,售價(jià)為180元.(1)這件商品的成本價(jià)是多少?(2)求此件商品的利潤率.22.(10分)已知點(diǎn)為直線上的一點(diǎn),為直角,平分.如圖1,若,請直接寫出等于多少度;如圖1,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);如圖2,若平分,且,求的值.23.(10分)七年級某班所有任課教師14人和全班48名同學(xué)去公園舉行游園活動(dòng),已知公園有兩種售票方式:①成人票8元/人,學(xué)生票5元/人;②團(tuán)體票統(tǒng)一按成人票的7折計(jì)算(50人及以上可買團(tuán)體票).(1)若師生均到齊,怎樣購票最合算?(2)若學(xué)生到齊,教師沒到齊,只用第②種購票方式購票共需336元,請算出有幾位教師沒有到.24.(12分)為舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),甲、乙兩班準(zhǔn)備給合唱同學(xué)購買演出服裝(一人一套),兩班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供貨商給出的演出服裝的價(jià)格表:購買服裝的套數(shù)1套至45套46套至90套91套以上每套服裝的價(jià)格60元50元40元如果兩班單獨(dú)給每位同學(xué)購買一套服裝,那么一共應(yīng)付5020元.(1)甲、乙兩班聯(lián)合起來給每位同學(xué)購買一套服裝,比單獨(dú)購買可以節(jié)省多少錢?(2)甲、乙兩班各有多少名同學(xué)?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】本題根據(jù)、在數(shù)軸上的位置判定其絕對值大小,繼而作差可直接得出答案.【題目詳解】由已知得:離數(shù)軸原點(diǎn)的距離相對于更近,可知,故:,即其差值為負(fù)數(shù);故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判別式子正負(fù),解題關(guān)鍵在于對數(shù)軸相關(guān)概念與性質(zhì)的理解,比較大小注意細(xì)心即可.2、D【解題分析】各項(xiàng)分解得到結(jié)果,即可作出判斷.【題目詳解】解:A、原式=(x+2)(x-2),不符合題意;B、原式=4a(a-2),不符合題意;C、原式不能分解,不符合題意;D、原式=(x-1)2故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.3、C【解題分析】A.∵﹣8+5=-3,故不正確;B.∵(﹣2)3=-8,故不正確;C.∵﹣(a﹣b)=﹣a+b,故正確;D.∵2(a+b)=2a+2b,故不正確;故選C.4、C【解題分析】此題只需根據(jù)整式加減的運(yùn)算法則對各選項(xiàng)中的等式進(jìn)行判斷.【題目詳解】A、3m+3n=6mn,錯(cuò)誤;B、4x3﹣3x3=1,錯(cuò)誤,4x3﹣3x3=x3;C、﹣xy+xy=0,正確;D、a4+a2=a6,錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的加減,比較簡單,容易掌握.注意不是同類項(xiàng)的不能合并.5、D【分析】仔細(xì)觀察圖形并從中找到規(guī)律,然后利用找到的規(guī)律即可得到答案.【題目詳解】∵當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè);當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè),
∴當(dāng)n=101時(shí),黑色正方形的個(gè)數(shù)為101+51=152個(gè).
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)的觀察圖形并正確的找到規(guī)律.6、D【分析】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個(gè)關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.【題目詳解】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查對解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識點(diǎn)的理解和掌握,能得出一個(gè)關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故選B.【題目點(diǎn)撥】考查了角的大小比較,培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力.8、B【分析】將各數(shù)進(jìn)行計(jì)算,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:將各數(shù)化為最簡形式得:0,,1,,1,-27,其中負(fù)數(shù)的有:,-27,共兩個(gè);故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】A、利用兩點(diǎn)之間線段基本事實(shí)可判斷;B、用平行線定義可判斷;C、線段中點(diǎn)定義可判斷;D、兩點(diǎn)直線基本事實(shí)可判斷.【題目詳解】A、兩點(diǎn)之間,線段最短,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、若AC=BC且點(diǎn)A、B、C共線時(shí),則點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、兩點(diǎn)確定一條直線,故本選項(xiàng)說法正確.故選擇:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是判斷概念的正確與否,關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握概念.10、C【解題分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式解答即可.【題目詳解】,是二元一次方程,故A錯(cuò)誤;,是一元二次方程,故B錯(cuò)誤;,是一元一次方程,故C正確;,是分式方程,故D錯(cuò)誤.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一元一次方程的定義,掌握一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、20°或40°或60°或120°【分析】先畫出圖形,再根據(jù)角的和差關(guān)系即可求解.【題目詳解】解:如圖所示:
如圖1,∠DOC=∠AOB-∠AOC+∠BOD=40°,
如圖2,∠DOC=∠BOD-(∠AOB-∠AOC)=20°,
如圖3,∠DOC=∠AOB+∠AOC+∠BOD=120°,
如圖4,∠DOC=∠AOB+∠AOC-∠BOD=60°.
故∠DOC的度數(shù)是40°或20°或120°或60°.
故答案為:40°或20°或120°或60°.【題目點(diǎn)撥】本題查了角的計(jì)算,關(guān)鍵是熟練掌握角的和差關(guān)系,難點(diǎn)是正確畫出圖形,做到不重復(fù)不遺漏.12、【分析】根據(jù)題意易得大于且小于的所有整數(shù)為-2、-1、0、1、2、1,然后進(jìn)行求和即可.【題目詳解】解:由題意得:大于且小于的所有整數(shù)為-2、-1、0、1、2、1,則有:;故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查有理數(shù)的加法運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵.13、南偏東45°(或東南方向)【分析】根據(jù)方向角的表示方法,可得答案.【題目詳解】由題意知,∠AOB=15°+30°=45°.∵∠1=∠AOB,∴∠1=45°,∴點(diǎn)C在點(diǎn)O的南偏東45°(或東南方向)方向.故答案為:南偏東45°(或東南方向).【題目點(diǎn)撥】本題考查了方向角和角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力.14、>【分析】根據(jù):絕對值越大的負(fù)數(shù),本身越小,比較這兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。绢}目詳解】解:||,||,∵,∴.故答案為:>.【題目點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是掌握比較有理數(shù)大小的方法.15、﹣1【解題分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)分別求出a、b,計(jì)算即可.【題目詳解】由題意得,a+1=0,b-3=0,
解得,a=-1,b=3,
則,
故答案為-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)相加和為0時(shí),則其中的每一項(xiàng)都必須等于0是解題的關(guān)鍵.16、-2【分析】由數(shù)軸可知:-3<m<-2,2-m3,所以可知:3+m1,2+m<1,m-3<1.計(jì)算絕對值再化簡即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可知-3<m<-2,3+m1,2+m<1,原式=3+m-2(2+m)-(3-m)=3+m-2-2m-3+m=-2,故答案為:-2.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了絕對值的性質(zhì),即正數(shù)的絕對值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);1的絕對值還是1.除此之外還考查了數(shù)軸的概念和整式的加減.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1;(2)-13;(3)-12;(4)2b-a.【分析】(1)根據(jù)乘法的分配律計(jì)算即可;(2)先算乘方,再算乘法,后算加減法;(3)先算乘方,再算乘除,后算加減法;(4)先去括號,再合并同類項(xiàng)即可.【題目詳解】(1)=1;(2)=-13;(3)=-12;(4).【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的加減運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)及整式的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)400(2)160【分析】(1)求出相應(yīng)捐書人數(shù)與每人捐的書籍的和即可;(2)利用(1)中的答案及本市兄弟學(xué)校所占的百分比即可求出答案.【題目詳解】(1)該班相應(yīng)捐書人數(shù)的和是16+22+4+2=44人;共捐贈(zèng)16×5+10×22+15×4+20×2=400冊;(2)送出山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多400×(60%?20%)=160冊.【題目點(diǎn)撥】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識,需仔細(xì)分析圖表,利用簡單的計(jì)算即可解決問題.19、(1)這20筐蘋果總計(jì)超過8千克;(2)出售這20筐蘋果共賣1016元.【分析】(1)根據(jù)表格信息,把20個(gè)數(shù)據(jù)相加即可;(2)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量列式計(jì)算即可.【題目詳解】(1)(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=(-3)+(-8)+(-3)+0+2+20=8(千克).答:這20筐蘋果總計(jì)超過8千克.(2)由題意可得:(20×25+8)×2=1016(元).答:出售這20筐蘋果共賣1016元.【題目點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)及有理數(shù)的混合運(yùn)算,明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中的實(shí)際意義并熟練掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20、(1)∠BOE,∠COE;(2)66°【分析】(1)根據(jù)垂線的定義可得∠BOF+∠BOE=90°,再由OE平分∠BOC可得∠BOE=∠COE,從而可得結(jié)果;(2)由∠BOF的度數(shù)計(jì)算出∠BOE,從而得到∠BOC的度數(shù),即∠AOD.【題目詳解】解:(1)∵OF⊥OE,∴∠BOF+∠BOE=90°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE,∴∠BOF+∠COE=90°,∴與∠BOF互余的角有:∠BOE,∠COE;(2)∵∠BOF=57°,∴∠BOE=90°-57°=33°=∠COE,∴∠AOD=∠BOC=2∠BOE=66°.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了余角的定義,角平分線的性質(zhì)以及垂線的定義,正確得出∠BOE的度數(shù)是解題關(guān)鍵.21、(1)這件商品的成本價(jià)是150元;(2)此件商品的利潤率是20%【分析】(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)售價(jià)=標(biāo)價(jià)×80%,據(jù)此列方程.(2)根據(jù)利潤率=計(jì)算.【題目詳解】解:(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,由題意得,x(1+50%)×80%=1.解得:x=150,答:這件商品的成本價(jià)是150元;(2)利潤率=×100%=20%.答:此件商品的利潤率是20%.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.22、(1)15°;(2);(3)【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF為直角,所以可得∠COF=∠EOF?∠EOC=15;(2)由(1)的方法即可得到;(3)先設(shè)為,再根據(jù)角的關(guān)系得出方程,解答后求出n的值即可.【題目詳解】平分為直角平分為直角設(shè)為,則為,為則解得.,即.【題目點(diǎn)撥】本題考查了角平分線定義,鄰補(bǔ)角定義,角的和差,準(zhǔn)確識
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