《社交禮儀（第2版）》（周懷文）793-1教案 第3課 熟悉著裝禮儀

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課題熟悉著裝禮儀課時2課時（90min）教學(xué)目標(biāo)了解著裝的基本原則熟悉男士著裝、女士著裝的相關(guān)知識能夠根據(jù)所學(xué)知識為自己選擇合適的衣服、配飾等能夠與同學(xué)協(xié)調(diào)配合，提高人際交往能力教學(xué)重難點教學(xué)重點：男士著裝、女士著裝的相關(guān)知識教學(xué)難點：根據(jù)所學(xué)知識為自己選擇合適的衣服、配飾等教學(xué)方法講授法、案例分析法、問答法、討論法、演示法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計→→案例→傳授新知（63min）→拓展訓(xùn)練（12min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)完成課前任務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)了解著裝禮儀的相關(guān)知識；回想自己在生活中的穿衣打扮是否得體，是否有失禮之處？【學(xué)生】完成課前任務(wù)通過課前任務(wù)，讓學(xué)生對著裝禮儀有所認(rèn)識，以便做好教學(xué)準(zhǔn)備考勤（2min）【教師】清點上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入（8min）【教師】教師通過向?qū)W生展示案例，讓學(xué)生思考：請從禮儀角度分析小李的業(yè)績上不去的原因？李江的口頭表達能力不錯，人既樸實又勤快，在業(yè)務(wù)人員中學(xué)歷又高，領(lǐng)導(dǎo)對他抱有很大期望?？墒撬鲣N售代表半年多了，業(yè)績總是沒有得到提升。到底問題出在哪兒？原來，發(fā)現(xiàn)他是個不修邊幅的人，喜歡留著長指甲，指甲里經(jīng)常藏著很多“東西”，脖子上的白衣領(lǐng)常常有一圈黑色的痕跡，他還喜歡吃大蔥、大蒜之類的刺激性的食物?！緦W(xué)生】每5～6人一組，并以小組為單位，各小組成員在組內(nèi)輪流發(fā)言，闡述自己對案例的理解并討論【教師】需要參與到每組的討論中，及時為學(xué)生答疑解惑?！緦W(xué)生】分小組闡述觀點【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，導(dǎo)入本節(jié)課課題并板書：熟悉著裝禮儀通過案例導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)著裝禮儀的必要性有所感知，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知（63min）任務(wù)二、熟悉儀容禮儀一、著裝的原則【教師】講授新知：著裝的原則（一）整潔原則（二）“TPO”原則TPO原則是指人們應(yīng)該根據(jù)不同的時間、地點、場合選擇不同的服裝。1．時間原則（time）①著裝應(yīng)當(dāng)與時間相符合，如工作期間的著裝應(yīng)能給人一種端莊、整潔、穩(wěn)重的感覺；②著裝應(yīng)當(dāng)與季節(jié)相符，確保冬暖夏涼、春秋適宜；③著裝應(yīng)順應(yīng)時代的潮流和節(jié)奏，不能過于落伍，也不能過于時髦。2．地點原則（place）地點原則是指人們應(yīng)根據(jù)地點、環(huán)境選擇得體的服裝，以使人與環(huán)境相協(xié)調(diào)。3．場合原則（occasion）場合原則是指著裝應(yīng)與場合相協(xié)調(diào)。（三）配色原則（可舉例說明）1．同色搭配同色搭配是指以一種顏色為基礎(chǔ)色，用與其色相相同、飽和度相近的色彩進行搭配，旨在以簡潔的配色來創(chuàng)造一種和諧的美感。2．鄰色搭配鄰色搭配是指用色譜相近的顏色進行搭配。3．主色調(diào)搭配主色調(diào)搭配就是以一種顏色為基調(diào)，適當(dāng)輔之以其他顏色，各種顏色不失各自的特點，讓服裝顯得主次分明、相得益彰。4．對比色搭配對比色搭配又稱“撞色搭配”。對比的色彩能刺激人的視覺感官，讓人產(chǎn)生一種視覺上的跳躍感?！径Y儀知識窗】教師講解“色彩的寓意”（詳見教材），幫助學(xué)生更好的理解和掌握色彩的搭配……（詳見教材）【學(xué)生】聆聽、理解、記憶二、男士著裝【教師】講授新知：男士著裝（一）西裝1．西裝的選擇（1）面料。應(yīng)選擇純羊毛面料或者含羊毛比例較高的混紡面料的西裝。（2）顏色。西裝的顏色宜為深色調(diào)的單色。在日常社交場合，一般選用藏藍色或深灰色西裝，在極其莊嚴(yán)、肅穆的場合需選用黑色西裝。（3）款式。按照紐扣數(shù)量的排列劃分，西裝款式可分為單排扣式和雙排扣式。其中，單排扣西裝又分為一?？畚餮b、兩?？畚餮b和三?？畚餮b；雙排扣西裝又分為兩粒扣西裝、四粒扣西裝和六?？畚餮b。在社交場合，男士通常可穿單排兩?？畚餮b和雙排六?？畚餮b，也可根據(jù)具體場合選擇。按照件數(shù)劃分，西裝款式可分為兩件套和三件套。兩件套的西裝套裝包括上衣和褲子，三件套的西裝套裝包括上衣、馬甲和褲子。三件套西裝比兩件套西裝更為正規(guī)，在比較正式的社交場合一般應(yīng)穿三件套西裝。（4）尺寸。一般情況下，西裝衣長應(yīng)剛好蓋過臀部，衣服墊肩應(yīng)與人體肩膀吻合，衣袖長達腕部，抬放手臂時衣服不會出現(xiàn)皺褶或緊繃感，衣服腰圍比人體腰部稍寬（扣上紐扣后，能貼腰平插入一只手），褲長剛好到鞋跟與鞋幫的接縫處。（5）做工。①外觀平整；②面料拼接自然；③縫線平直，針腳均勻。2．西裝的搭配（1）襯衫。與西裝搭配的襯衫一般應(yīng)為硬領(lǐng)式的正裝襯衫，其面料應(yīng)以純棉、純毛為主；顏色以淺色為佳，如白色、藍色、灰色等，且應(yīng)與西裝顏色相匹配；花紋越淡越好，越少越好。穿正裝襯衫與西裝搭配時，應(yīng)注意以下事項：①大小合適。②衣領(lǐng)偏高：襯衫的衣領(lǐng)應(yīng)比西裝的領(lǐng)口高出1～2cm。③袖長適度：襯衫的袖長應(yīng)比西裝的衣袖長1～2cm。④衣扣扣好?！径Y儀小貼士】袖扣是用于代替袖口扣子部分的重要飾物，其材質(zhì)多為金屬（有的鑲嵌寶石），造型精美，是男士在正式場合所需佩戴的重要飾物。⑤下擺放好。（2）領(lǐng)帶。領(lǐng)帶的面料最好為真絲，也可以是滌綸長絲或純毛料；顏色應(yīng)與襯衫、西裝的顏色相稱；圖案不可過于花哨，可以無圖案，也可以具有斜條紋、圓點、方格等規(guī)則幾何形狀的圖案。領(lǐng)帶最重要的部位是領(lǐng)結(jié)。打好的領(lǐng)帶結(jié)應(yīng)呈挺括、端正的倒三角形，且大小與襯衫衣領(lǐng)大小成正比?！菊n堂互動】?【教師】讓學(xué)生通過文旌課堂APP觀看微課——領(lǐng)帶打法，學(xué)習(xí)領(lǐng)帶的打法?【學(xué)生】聆聽、觀看、練習(xí)?【教師】點評①平結(jié)：平結(jié)幾乎適用于任何質(zhì)地的領(lǐng)帶，其特色在于領(lǐng)結(jié)的下方可呈凹凸?fàn)?。圖2-11平結(jié)圖解②雙環(huán)結(jié)：雙環(huán)結(jié)適用于質(zhì)地細(xì)膩的領(lǐng)帶，能夠營造出時尚感，適合年輕男士選用。其特色在于領(lǐng)結(jié)的第一圈稍稍露于第二圈之外。圖2-12雙環(huán)結(jié)圖解③交叉結(jié)：交叉結(jié)適用于單色素雅且質(zhì)地較薄的領(lǐng)帶，能夠展現(xiàn)時髦感。其特色在于領(lǐng)結(jié)上有一道分割線。圖2-13交叉結(jié)圖解④雙交叉結(jié)：雙交叉結(jié)多適用于素色絲質(zhì)的領(lǐng)帶，能夠讓男士顯得高雅、尊貴，非常適合在正式活動場合使用。圖2-14雙交叉結(jié)圖解⑤溫莎結(jié)：溫莎結(jié)因溫莎公爵而得名，是最正統(tǒng)的領(lǐng)帶打法，適用于材質(zhì)較薄的領(lǐng)帶。其特色在于領(lǐng)結(jié)呈倒正三角形，且飽滿有力，適合搭配寬領(lǐng)襯衫。圖2-15溫莎結(jié)圖解領(lǐng)帶打好后，其外側(cè)的大箭頭一端應(yīng)略長于內(nèi)側(cè)的一端（較窄的那端），且該大箭頭的尖端應(yīng)恰好觸及皮帶扣的上端，切不可垂到腰帶以下或塞到褲腰里面。一般情況下，打領(lǐng)帶時沒有必要使用佩飾。但是，有時為了避免領(lǐng)帶妨礙工作或行動，也可以使用領(lǐng)帶夾或領(lǐng)帶針?！菊n堂互動】?【教師】選一個學(xué)生上臺當(dāng)模特，分別演示五種領(lǐng)帶的打法?【學(xué)生】聆聽、觀看、記憶?【教師】將學(xué)生分組，每組派兩名同學(xué)上臺，每組隨機抽取一種領(lǐng)帶的打法，看哪一組做得又快又好?【學(xué)生】觀看、討論、評比?【教師】做出總結(jié)（3）皮帶與鞋襪。①皮帶：面料宜為光面的皮質(zhì)材料；顏色應(yīng)為深色（黑色為首選）、單色；寬度一般為3cm左右，并宜帶有形狀簡潔的鋼質(zhì)皮帶扣。②鞋子：面料應(yīng)為光面的真皮，一般以牛皮為首選；顏色應(yīng)與皮帶的顏色一致；款式應(yīng)以系帶、薄底的為佳，且其上應(yīng)無任何圖案和裝飾；鞋面應(yīng)上油擦亮，不留灰塵與污跡。③襪子：面料最好為純棉或純毛；顏色宜為深色、單色，且應(yīng)與西褲或皮鞋的顏色一致，切忌用淺色襪子配深色皮鞋；長度應(yīng)及于小腿?！景咐治觥?【教師】讓學(xué)生通過閱讀禮儀案例——著裝不當(dāng)?shù)木骄?，請思考：程某在著裝上存在哪些問題？可以從哪些方面改進??【學(xué)生】聆聽、思考、發(fā)言?【教師】做出總結(jié)3．穿西裝的注意事項（1）拆除商標(biāo)。（2）熨燙平整。（3）扣好紐扣。講究“扣上不扣下”，即只扣上邊的那粒紐扣；穿單排三粒扣式的西裝時，要么只扣中間那粒紐扣，要么扣上面的兩粒紐扣；穿雙排扣式西裝時，所有的紐扣都應(yīng)扣上。（4）不挽不卷。（5）慎穿毛衫。西裝上衣之內(nèi)、襯衫之外最好不要再穿羊毛衫，但在天氣寒冷難耐時可以穿一件薄型“V”領(lǐng)的單色羊毛衫。（6）少裝東西。一般而言，西裝上衣外側(cè)胸袋只可插入一塊用以裝飾的真絲手帕，內(nèi)側(cè)胸袋用來別鋼筆、放名片夾或錢夾（不可過大或過厚），下側(cè)口袋原則上不裝任何東西；西裝褲子兩側(cè)的口袋只能放紙巾、鑰匙包、手機等小件物品，后側(cè)的口袋不要裝任何東西?！菊n堂互動】?【教師】請幾名學(xué)生上臺演示正確穿著西裝，其他學(xué)生根據(jù)所學(xué)“穿西裝的注意事項”分組討論并指出問題?【學(xué)生】分組、討論、指正?【教師】做出總結(jié)（二）運動式夾克配長褲（1）面料。夾克以純毛、混紡、純棉或混合絲面料為宜；長褲以純毛華達呢、混紡或永久熨燙混紡面料為宜。（2）顏色。通?？梢赃x擇藏青色、灰色和鐵灰色等比較穩(wěn)重的顏色。（三）配飾1．首飾男士除了結(jié)婚戒指之外，最好不佩戴其他首飾，而且最多每只手只戴一枚戒指。2．手表一般來說，男士在社交場合應(yīng)選擇正宗、高檔的手表，以純銀、金質(zhì)或不銹鋼制的手表為宜。若表帶為皮制的，則其顏色要與腰帶、皮鞋的顏色一致。3．手提包和錢包手提包和錢包應(yīng)是皮質(zhì)的，顏色宜為棕色、黑色或暗紅色?！ㄔ斠娊滩模緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶三、女士著裝【教師】講授新知：女士著裝（一）套裝與套裙通常適合于比較正式、嚴(yán)肅的社交場合。1．套裝、套裙的選擇（1）面料。需要注意的是，整套服裝的面料必須一致。（2）顏色。通常，以黑色、藏青色、灰褐色、灰色、暗紅色等顏色最佳。不要選紅色、黃色和淡紫色，這些顏色過于艷麗，不宜在辦公場合穿著。（3）尺寸。其中，半身裙的長度最長宜到達小腿中部，最短以坐下時裙子向上縮離膝蓋不超過10cm為宜。2．套裝或套裙的搭配（1）襯衫。面料通常應(yīng)以絲綢、滌棉、麻紗等為主；顏色應(yīng)與套裝、套裙的顏色相協(xié)調(diào)，白色、米色、粉紅色等淺色系顏色均可；款式應(yīng)當(dāng)簡潔，通常不應(yīng)具有過多的花邊、皺褶，以及夸張的圖案。襯衫下擺必須掖入下裝之內(nèi)；除最上端的一粒紐扣以外，其他紐扣必須一一系好，不得隨意解開；襯衫不宜直接外穿。（2）鞋。面料宜為牛皮或羊皮制品；顏色宜為單色，一般應(yīng)深于套裝、套裙的顏色；款式宜為無帶無袢的高跟或半高跟鞋，且鞋跟不宜太細(xì)；鞋面應(yīng)上油擦亮，不留灰塵和污跡。（3）襪子。面料宜為尼龍絲或羊毛制品；搭配裙裝的襪子款式應(yīng)為高統(tǒng)型和連褲型，而不能為中統(tǒng)型和低統(tǒng)型，以免襪口露出裙子下擺，顯出“三截腿”；顏色宜為膚色?！径Y儀小貼士】最好隨身攜帶一雙備用絲襪，以防絲襪破損。（4）皮包。面料最好為皮質(zhì)；顏色應(yīng)與自身膚色、服裝、年齡及季節(jié)相搭配；款式應(yīng)與自身身型相協(xié)調(diào)，一般而言，身材高大者宜用大提包，身材矮小或苗條者宜用中、小提包，身材豐滿者忌用圓形包。（二）夾克衫（三）連衣裙【禮儀小貼士】女士著裝應(yīng)注意以下事項：①拆除商標(biāo)。若衣服上的品牌商標(biāo)顯露在外，則應(yīng)將其拆除。②勿過分暴露。不可選擇過分“凸”“透”“露”的服裝，否則會顯得輕浮，有時可能還會觸犯他人的禁忌。③兼顧舉止。美好的著裝要配以優(yōu)雅的舉止，否則，無法展示服裝的美感。（四）佩飾1．項鏈女士在選用項鏈時，應(yīng)遵循以下規(guī)則：（1）與服裝相呼應(yīng)（2）與臉型相搭配（3）與年齡相吻合（4）與個性相符合（5）與場合相協(xié)調(diào)2．耳環(huán)3．絲巾（1）絲巾的選擇①面料：通常以絲綢為首選。②顏色：可以與服裝顏色為同一色系，也可以與服裝顏色呈對比色，但應(yīng)與服裝相協(xié)調(diào)，并與著裝者的膚色、氣質(zhì)相配。③圖案：可以無圖案，也可以有條紋、方格、碎花等簡單圖案。（2）絲巾的系法。①基礎(chǔ)結(jié)：基礎(chǔ)結(jié)適用范圍較廣，其特色是能系出一個十字形的結(jié)。②三角巾結(jié)：三角巾結(jié)很適合圓臉型的人，其特色是在頸后打結(jié)，并在頸前留出一個三角形，強調(diào)視覺上的縱向感，能使佩戴者的臉部輪廓看起來消瘦一些。③“V”字結(jié)：“V”字結(jié)較適合倒三角臉型和方臉型的人，其特色是在頸前呈現(xiàn)一個“V”字形，使頸部充滿層次感。④項鏈結(jié)：項鏈結(jié)適合長臉型和倒三角臉型的人，其特色是能夠在頸前呈現(xiàn)一個類似于項鏈的結(jié)，使佩戴者顯得高雅、干練。⑤圍巾結(jié)：圍巾結(jié)適合方臉型的人，其特色是能在頸前或頸部一側(cè)打出層次感較強的花結(jié)，并打破佩戴者臉型的方正走向，為佩戴者的臉部增添柔美感。【課堂互動】?【教師】選一個學(xué)生上臺當(dāng)模特，分別演示五種絲巾的系法?【學(xué)生】聆聽、觀看、記憶?【教師】每組派兩名同學(xué)上臺，每組隨機抽取一種絲巾的系法，看哪一組做得又快又好?【學(xué)生】觀看、討論、評比?【教師】做出總結(jié)4．胸針5．戒指戒指也是一種經(jīng)典的裝飾品。女士佩戴戒指時，應(yīng)注意選配與自己手型相配的戒指。戒指一般佩戴在左手上，且最多不應(yīng)超過兩枚。戴兩枚戒指時，通常應(yīng)戴在左手兩個相鄰的手指上，或戴在兩只手對應(yīng)的手指上。【禮儀知識窗】教師講解“戒指佩戴的含義”（詳見教材），讓學(xué)生掌握佩戴戒指時的注意事項……（詳見教材）【學(xué)生】聆聽、理解、記憶通過課堂互動，讓學(xué)生嘗試進行打領(lǐng)帶，提高學(xué)習(xí)積極性通過競賽的方式讓學(xué)生對領(lǐng)帶的打法進行練習(xí)鞏固通過案例分析，讓學(xué)生對著裝禮儀需要注意的問題加深記憶通過老師的講解，讓學(xué)生清楚穿著西裝的注意事項有哪些通過身邊的同學(xué)親自演示，讓學(xué)生分析討論他們穿著西裝存在的問題，加深對穿著西裝注意事項的認(rèn)識和理解通過講解，讓學(xué)生熟悉穿著套裝套裙的注意事項以及搭配原則通過競賽的方式讓學(xué)生對絲巾的系法進行練習(xí)鞏固拓展訓(xùn)練（12min）【教師】組織學(xué)生分小組閱讀以下案例，展開討論，并思考：小張能等到錄用通知嗎？為什么？假如你是小張你打算怎樣準(zhǔn)備這次面試？一次某公司招聘文秘人員，由于待遇優(yōu)厚，應(yīng)聘者很多。中文系畢業(yè)的小張同學(xué)前往面試，她的背景材料可能是最棒的：大學(xué)四年，在各類刊物上發(fā)表了3萬字的作品，內(nèi)容有小說、詩歌、散文、評論、政論等，還為六家公司策劃過周年慶典，一口英語表達也極為流利，書法也堪稱佳作。小張五官端正，身材高挑、勻稱。面試時，招聘者拿著她的材料等她進來。小張穿著迷你裙，露出藕段似的大腿，上