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文檔簡介
1/1藝術(shù)節(jié)活動策劃方案
活動名稱:建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
活動時間:x年x月x日——x年x月x日
參賽對象:新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
活動地點(diǎn):南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地
主辦單位:建筑工程學(xué)院
承辦單位:建工院分團(tuán)委宣傳部和建筑系
贊助單位:南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)
助陣嘉賓:南校區(qū)動漫社
一活動目的:
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色
二活動背景:
伴隨著x年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式:
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中)
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊
1、展覽地點(diǎn)布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳
5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
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丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特?cái)M定以下活動!
一、開幕式晚會:
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)
(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
(2)、活動地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓
(3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排
三:書畫展:
(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!
(2)、活動目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!
(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!
(4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報賬!
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!
凱里學(xué)院書法協(xié)會
xx年9月15日
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一.活動目的:
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會,其主要目的就是通過大量的語言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二.活動開幕式:
周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象:
初二年級英語教室及全體學(xué)生
四.活動時間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五.活動設(shè)計(jì):
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽
活動目的及要求:
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:
1.英語書寫大賽
初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書寫大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示
英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂于背記單詞,學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容:
1.提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補(bǔ)充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進(jìn)行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對,則跳過,進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動三:英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力,增強(qiáng)用英語表達(dá)思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費(fèi)用,所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計(jì)一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
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校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動目的:
為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。
三、活動口號
美好生活,健康成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。
用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)
3、文藝匯演(機(jī)動)。
2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的.工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動1分;
(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分計(jì)分。
(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。
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活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
(1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
(2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項(xiàng)宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:
3、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動前的海報、各項(xiàng)活動后的成績公布以及活動花絮
各項(xiàng)活動安排
,,,,,,,,,,,大班年段藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨(dú)唱比賽五月份幼兒生日會藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨(dú)唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項(xiàng)活動安排附后。
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活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日下午1點(diǎn)
地點(diǎn):大操場(如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:xxxxxxxxxx
藝術(shù)總監(jiān):xx
評委會成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”xx
橫幅:xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕式xx
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、xx校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)
6、大隊(duì)長xx宣布:“xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)
(1)一年級負(fù)責(zé)人:xx
(2)三年級負(fù)責(zé)人:xx
(3)五年級負(fù)責(zé)人:xx
(4)二年級負(fù)責(zé)人:xx
(5)四年級負(fù)責(zé)人:xx
(6)六年級負(fù)責(zé)人:xx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退常
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
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一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
三、主題:構(gòu)建和諧校園展示青春風(fēng)采
四、活動時間及參賽對象:
時間:20x年5月1日—20x年6月1日
對象:全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容:
①書畫、手工制作、三小制作展覽
②“學(xué)會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
(一)藝術(shù)表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目:
聲樂分為獨(dú)唱、重唱、小合唱三項(xiàng)進(jìn)行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。(伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向,統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目:
小合奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨(dú)奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目:
雙人舞或集體舞:演出時間不超過6分鐘。
獨(dú)舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節(jié)目:形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人,演出時間不得超過8分鐘。
6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導(dǎo)創(chuàng)作)。
(二)藝術(shù)作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類:要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題,以觀后感形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題鮮明,內(nèi)容健康,情感樸實(shí),字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。
六、實(shí)施步驟:
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
第二階段:組織實(shí)施及總結(jié)表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:4名
2、藝術(shù)表演類和展覽類及征文類分類設(shè)單項(xiàng)獎
文藝表演類:一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎金和榮譽(yù)獎。單項(xiàng)獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。
八、組織工作:
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:景戰(zhàn)勝
副主任:胡元平卜建峰(常務(wù))
委員:史向虎戚東興張劍星馬俊濤曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會下設(shè)宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、活動競賽組
組長:卜建峰
組員:史向虎戚東興秦靜劉曉謀
2、宣傳組
職責(zé):準(zhǔn)備徽標(biāo);布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。
組長:戚東興組員:張劍星
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
組長:史向虎組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;供電及其它服務(wù)。
組長:車悅民組員:王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長:卜建峰組員:李小彬馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興攝影:張小華張劍星
7、評委組:
①文藝匯演組:胡元平(組長)計(jì)劍李全利秦新發(fā)曹靜馬軍濤何曉娟史向虎劉偉
②展覽組:馬俊濤(組長)張劍星鄒新民豆?jié)?/p>
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一、活動主題:
展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍
二、內(nèi)容:
板塊一:科技月
板塊二:文化月
板塊三:藝術(shù)月
三、活動目的:
為了貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院【XX】16號文件精神,大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計(jì)劃,豐富和活躍校園文化生活,展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設(shè)成果,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣,為創(chuàng)建省級示范性高職院校做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)研究決定,于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)
四、活動時間:
xx年4月至6月
五、活動地點(diǎn):
***學(xué)院
六、主辦單位:
***學(xué)院;
七、承辦單位:
院系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會
八、活動負(fù)責(zé)人:
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會
九、策劃:
組委會特別策劃小組
十、活動形式
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學(xué)習(xí)講座、文娛演出等,力求推陳出新。
十一、時間安排
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準(zhǔn)備:
(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動的策劃書
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的贊助工作
(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進(jìn)行會場布置等
(6)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作
(7)秘書部:對本次活動進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備
十三、活動流程:
〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式〕
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:xx年4月6日
地點(diǎn):振華廣場
承辦單位:院團(tuán)委
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)
活動對象:全院學(xué)生
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為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的'風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚(yáng)舞動青春
二、活動時間:
20x年11月15日——20x年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:11月15日
活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽
承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學(xué)生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間:11月27—30日
活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評眩(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的x杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響。
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為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。
【一】指導(dǎo)思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題
搭建發(fā)展平臺展示個性特長
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排
【五】具體活動安排
(一)開幕式
時間:20x年5月4日上午升旗儀式
地點(diǎn):學(xué)?;@球場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經(jīng)典誦讀活動,在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?,F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動組織形式:
全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求:
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;
2、表演時要求形式多樣,綜合運(yùn)用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂歌演唱會(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索);
3、演出時服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動,現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、參與對象:全校學(xué)生
二、活動時間:每天談話課
三、具體形式:
1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術(shù)小故事等);
2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實(shí)人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽
一、設(shè)計(jì)要求
1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設(shè)計(jì),最多不超過4色;可采用手繪或電腦設(shè)計(jì)的形式
2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為A4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內(nèi)容:
五、六年級現(xiàn)場攝影
三、四年級現(xiàn)場制作
一、二年級現(xiàn)場粘貼
二、比賽要求:
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時間、地點(diǎn)現(xiàn)場拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。
3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室
三、比賽時間:
現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午
現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午
現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午
四、評獎方法:
屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽
一、比賽主題:節(jié)水
二、比賽要求:
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)
四、比賽地點(diǎn):籃球場
五、注意事項(xiàng):
比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法:
按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名
(七)書法比賽:
一、比賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級),軟筆比賽
二、比賽要求:
1、每班限報兩名,工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供
3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限
三、比賽時間、地點(diǎn):
5月7日中午
硬筆:綜合樓一樓書法室
軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎方法:
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨(dú)比賽(一到四年級)
一、比賽內(nèi)容:
1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報1個節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);
2、服裝自備;
3、音樂須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)
5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間:
獨(dú)唱5月12日中午
獨(dú)奏5月13日中午
獨(dú)舞5月14日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場
五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)
一、比賽內(nèi)容:
1、五年級相聲、雙簧
2、六年級課本劇、小品
二、比賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報1個節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);
2、服裝、道具自備;
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時間:5月17日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場
五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比
一、黑板報主題:
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求:
1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。
3、要求板報設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。
三、時間要求
5月18日中午進(jìn)行評比
四、評獎方法:
1、屆時由評委團(tuán)統(tǒng)一打分評比,然后用相機(jī)拍下各班的板報,公布到校園博客。
2、獎項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其余為三等獎。
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(一)科普電影
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時間:xx年4月11日4月14日19:3
地點(diǎn):521教室524教室
承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象:全院學(xué)生
(二)科普宣傳
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間:xx年4月18日xx年4月2日
地點(diǎn):振華廣場
承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館
活動對象:全院學(xué)生
(三)學(xué)術(shù)講座
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強(qiáng)大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
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學(xué)校黨支部,團(tuán)支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀,準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則,積極參與這次征文大賽,寫出自己做好的文章來,讓這次征文大賽取得圓滿的成功。
征文前言
大學(xué),是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!
活動宗旨
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐
活動目的
通過本次征文活動,促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚(yáng)的青春,激昂的文字心靈小故事,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協(xié)會校生活部校心理部
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。
(2)投稿廣播站,進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動:
1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。
3、組織推薦:由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團(tuán)
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。
2、評選流程
征文要求
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。
2、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名:證書價值5元獎品
二等獎2名:證書價值3元獎品
三等獎3名:證書價值1元獎品
優(yōu)秀獎1名:證書筆記本
同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。
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一.活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二.活動目的
1.通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3.營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。
三.活動名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四.主辦方學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心
五.活動時間及地點(diǎn)(具體待定)
六.活動流程
1.主持人述開幕詞
2.學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始
3.貧困生代表個人才藝表演
4.貧困生大型歌詠比賽
5.心理座談會
6.“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談
7.貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8.中心主任總結(jié)發(fā)言
9.學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七.活動對象全院貧困生
八.與會人員學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九.活動內(nèi)容及要求
方案一個人才藝秀“我的舞臺,我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個系25人組成一個團(tuán)隊(duì),每個團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨(dú)唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。
方案三心理座談會
邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
方案四湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>
前期準(zhǔn)備
辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計(jì)算經(jīng)費(fèi)。
市場開拓部:邀請商家出席會議。
人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。
廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細(xì)節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
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為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點(diǎn):操場
活動負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:5月29日上午(周三)
活動地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:5月30日中午
二、活動地點(diǎn):各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻
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