幼兒園家園溝通的語言藝術(shù)_第1頁
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文檔簡介

各位園長、老師大家好,現(xiàn)在開始我們的教師課堂:《家園溝通的語言藝術(shù)》語言是人類最重要的交際工具,是人們進(jìn)行溝通交流最重要的途徑。得體的語言會讓幼師無論是教學(xué)還是家園溝通都更上一層樓。作為幼兒教師的我們?nèi)绾瓮ㄟ^語言藝術(shù)更好的與家長溝通顯得尤為重要了!下面我們就一起來看一下對幼兒和家長,幼師該說什么?忌說什么?一、精神面貌要:樂觀開朗,親切活潑,有朝氣。把個人的一切情緒放在園門外。有困難及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通。不帶思想包袱上班。忌:把個人不良的心理情緒帶進(jìn)幼兒園,有焦慮和煩躁的言行表現(xiàn)。把禮貌十字習(xí)慣性用于日常口語中,注意不同環(huán)境下的音量與語氣,對家長體現(xiàn)尊重,對同事體現(xiàn)友愛,對幼兒體現(xiàn)母愛。十忌①應(yīng)說:做錯了不要緊,相信你一定會改正;忌說:再犯錯誤,我們就不要你了。②應(yīng)說:別著急,你一定會學(xué)會的;忌說:別人都會了,你怎么還不會,笨死了③應(yīng)說:你真愛動腦筋,能發(fā)現(xiàn)這么多問題;忌說:煩死了,就你問題多。④應(yīng)說:每樣菜都有營養(yǎng),吃了身體好;忌說:就你挑食。⑤應(yīng)說:閉上眼睛,你一會就能睡著;忌說;再不睡好,下午就不要起床;⑥應(yīng)就:沒關(guān)系,老師幫你換洗一下;忌說:怎么又把大(小)便弄到身上了。⑦應(yīng)說:別哭了,老師和小朋友都很喜歡你,我們一起玩吧;忌說:不許哭,整天哭哭啼啼的,煩死了。⑧應(yīng)說:如果你喜歡別人的東西,可以跟他商量一下,請他借給你玩;忌說:你怎么偷別人的東西,當(dāng)小偷讓警察把你抓起來。⑨應(yīng)說:發(fā)生什么事了,你自己能解決嗎?忌說:就你事多,老來告狀。⑩應(yīng)說:我們一起分析原因,密切配合,共同教育您的孩子;忌說:您的孩子犯錯誤了,回去好好管管他。二、教師對幼兒的文明用語1、請......好嗎?2、你真棒。3、你真能干。4、你的手真巧。5、你真是個有禮貌的好孩子。6、這樣做很好7、這個想法不錯。8、老師很喜歡你這樣做。9、想想看,還能怎么樣?10、你們商量一下怎么做。11、你們覺得怎樣做會更好。12、今天的表現(xiàn)真不錯。13、謝謝你幫了我。14、有什么事,可以告訴老師嗎?15、我們交個朋友,好嗎?16、做錯了事不要緊,改正還是好孩子。17、你為什么會這么想呢?18、摔倒了,沒關(guān)系,勇敢地爬起來19、別哭,我來幫你,好嗎?20、有什么事和老師說吧。21、你邀請老師一起玩,我很高興。22、你真愛動腦筋,老師真為你高興。23、沒關(guān)系,再仔細(xì)想想。24、請你來回答這個問題,請坐下。25、老師相信你一定行。老師相信你可以做得更好;27、不著急,咱們一起試試28、你想一想這樣做對不對?29、自己試著做一做。30、今天有點不開心能跟我說說嗎?31、你能笑瞇瞇地和我說話嗎32、對不起,是老師做錯了。33、我沒聽懂,能再說一遍嗎?34、請你幫我一下好嗎?謝謝35、不錯,比上次進(jìn)步了。36、你又改正了一個小缺點,大家真為你高興。37、讓我們?yōu)槟衬承∨笥训倪M(jìn)步拍拍手。38、你一定很想跟他道歉,是嗎?39、你能和朋友商量,畫一幅漂亮的圖畫,真棒。40、他很傷心,你愿意去安慰他嗎?41、你真行,我很想得到你的幫助。42、朋友有了困難,我想你一定會去幫助的。43、你一定很想跟他道歉,是嗎?44、你能和小朋友友好地玩,老師很高興。45、你能大膽、清楚地講給大家聽嗎?46、朋友幫助了你,你一定會說“謝謝”,對嗎?47、某某小朋友也會舉手發(fā)言了,大家都為你高興48、別擔(dān)心,說錯了也不要緊。49、你能和別人說得不一樣嗎?50、你愿意給花澆些水嗎?51、你的衣服穿得很整潔,我真喜歡你。52、你能試著扣紐扣嗎?53、你不光想到自己,還會想到別人,大家都很佩服你。54、老師知道,你會把新玩具給大家一起玩的,對嗎?55、你和朋友一起補好了圖書,大家很感激你。三、教師對家長的文明用語1、您的孩子表現(xiàn)不錯。2、您有特別需要我們幫助的事情嗎?3、這孩子太可愛了,老師和小朋友都很喜歡他,繼續(xù)加油。4、你的孩子今天情緒不太好,好好和他談?wù)劇?、真對不起,由于我們的疏忽,您孩子的頭上撞了一個包6、請您放心,我們會照顧好您的孩子。7、請相信孩子的能力,他會做好的。8、您的孩子一直有進(jìn)步,只是…….還需要努力。9、謝謝您對我們工作的支持。10、謝謝您的理解,這是我們應(yīng)該做的。11、麻煩您協(xié)助我們填寫…….。12、耽誤你一點時間,我想和你交流一下孩子的情況。13、我們有做的不到位的地方請指正。14、請家長不要著急,孩子偶爾犯錯是難免的,我們一起來慢慢引導(dǎo)他。15、孩子之間的問題可以讓他們自己來解決,放心吧,他們會成為好朋友的。16、我們非常欣賞您這樣直言不諱的家長,您的建議我們會考慮的。17、我們向您推薦好的育兒知識讀物,您一定有收獲的,孩子也會受益。18、謝謝提醒!我查查看,了解清楚了再給您答復(fù)好吧。19、您的孩子最近經(jīng)常遲到,我擔(dān)心他會錯過許多好的活動,我們一起來幫他好嗎?20、您的孩子最近沒有來園,老師和小朋友都很想他,真希望早點見到他。21、您有這樣的心情我很理解,等我們冷靜下來再談好嗎?22、您有什么想法,我們可以坐下來談?wù)?,都是為了孩子好?3、這件事是XX負(fù)責(zé),我可以幫您聯(lián)系一下。24、近期我們要舉行家長開放日活動,相信有您的參與支持,會使活動更精彩??稍谌粘9ぷ髦?,老師經(jīng)常會不自覺地使用一些不恰當(dāng)?shù)恼Z言,輕者無益于教育目標(biāo)的達(dá)成,重者則影響到幼兒的身心健康發(fā)展??梢哉f,教師用語的恰當(dāng)與否直接影響到幼兒園的教育教學(xué)水平。

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