讀書的苦與樂作文

讀書的苦與樂作文【篇一：讀書的苦與樂】

記得小時候，媽媽經(jīng)常教導我，長大要好好讀書，好好學習，做個有用的人。我聽了似懂非懂地點點頭，心想這還不容易。直到我上了小學之后，我才體會到了要讀好書并不容易。

首先，上課的時候要一絲不茍聽老師講課，如果不認真聽課，那么課堂作業(yè)就不會做，要花大量的時間去思考，還會招來父母的責備，做得太晚還會影響第二天的學習，所以，我覺得上課認真聽講非常辛苦也非常重要。其實我本是一個貪玩的人，上課久了我會失去耐心，偶爾要做一下小動作，有時候被老師發(fā)現(xiàn)了還會被處罰，我還是個小孩子，也有著貪玩的本性，我不想做一個只知道學習的機器人，所以有時候我覺得讀書很辛苦。

放學后，我不僅要完成老師布置的作業(yè)，同時還要完成媽媽布置的課外作業(yè)，有時候因為上課沒有認真聽講，作業(yè)沒能盡快完成，要做得很晚，我連覺都睡不醒，第二天又要很早起來上學，感到很疲憊、很辛苦。

幸運的是，我有一顆聰明的腦袋，雖然學習很辛苦，但我還能應付過來，我很聽媽媽的話，時常做一些課外作業(yè)，并不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地戰(zhàn)勝自己，期未考試的都有不錯的成績，這是我欣慰的地方，也是我快樂的原因。

【篇二：讀書的苦與樂】

讀書雖苦，樂在其中。

在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們永遠是雙胞胎姐妹，永遠伴隨你在生活的舞臺上，我們在學習上也是如此，看到那一些作文題目就令人頭痛，看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂，從這些來看確實很辛苦，不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？一樣的道理，不認真讀書能讀好嗎？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真正的知識，就該揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，積極進取，這一定是非常辛苦的，不過在辛苦的后頭贏得了進取，這也是值得的。只要辛苦，認真地拼搏，這樣你肯定有美好的未來，不管有多辛苦，也要堅持，這樣以后才不會那么的難找工作了。想想你如果取得了每一點進步，哪一點不是你辛勤而得來的??！

我們渴望獲得知識，付出點代價算什么。只要以后別辛苦就好了，人家在說：“讀好書就好象在給媽媽賺錢?！痹谥锌紩r，差了１分，就要好幾萬，不過考了多分，有的學校還會倒貼給你讀書，所以說：“我們只要有認真，就會有進步。”只要肯讀，沒有讀不會的，就像老師說的：“笨……。“五個笨的學生才能說。

當然求知識是艱苦的，但當我們把辛勤得來的知識用在建設祖國的四化上，為國家的富強，為人民的幸福作出貢獻，豈不是一件很快樂的事嗎？

【篇三：讀書的苦與樂作文】

讀書，對于一個愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對于一個不愛看書的人來說，是一件非常傷心難過的事情。我從一年級到四年級的讀書期間，體會到了讀書的苦惱與快樂。

“星兒！把電視關了，看一會兒書吧！”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時間。

“武藝星走哇！去打羽毛球，我一定把你打個落花流水?！敝宦犖业耐瑢W李詩琪說道。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想和李詩琪去打羽毛球?！翱?！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我看了看爸爸，爸爸用嚴厲的目光瞪了我一眼。我忙對李詩琪說：“你先玩會兒去吧！我這個故事還沒看完呢！”李詩琪走后，爸爸對我滿意地點點頭，可是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的時間。如果我對一本書產(chǎn)生興趣，爸爸會讓我給他講一遍，然后再熟記，別說這招還真管用，我把我看過的書都記下來了，可記下這么多故事，費了我多少腦細胞哇！

在讀書的過程中，我獲得了許多知識。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上存活時間最長的夫婦是誰，他們活了多少歲；《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大了應該獨立；《快樂星球》帶我走進了奇妙世界……

讀書讓我感到快樂，比如我看了一個逗人的故事，就會笑得前俯后仰合不攏嘴。

是書讓我懂得了親情，是書讓我知道了快樂與悲傷，是書給了我力量，是書給了我無窮的知識……

每一個人讀書都會有快樂和悲傷，就像一首歌所唱：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。媽媽告訴我，那些寫書的人，都是經(jīng)過磨煉才成功的。我覺得，我如果不讀書，我就會沒有知識；我要是不讀書，怎么能成為有用的人呢？所以我要讀書。

我酷愛讀書，并會永遠堅持下去。

【篇四：讀書的苦與樂】

書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。

讀書是一件快樂的事。當你無聊時，你可以在書中找到樂趣；當你遇到困難時，你可以在書中找到答案。但是，讀書也是很辛苦的。寒天臘月里，我們還在暖暖的被窩里，學校的廣播聲急急催促著我們快快起床，我們望著窗外“呼呼”的北風，我想：如果不用讀書那該多好啊。

在學校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師就要批評，家長就要責罵，而我們自己則要接受他們的批評和責罵，還要被同學嘲笑，真是啞巴吃黃連，有苦說不出來。

現(xiàn)在的學生星期一到星期五，在學校上課學習，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英語啊，奧數(shù)啊又來上課了；等到暑假和寒假，還是要去上補習課，搞的學生沒有一點的自由時間，這些難道不是讀書的苦么？

讀書雖苦，樂在其中。在人生茫茫的旅途中，盡管人人都盼望歡樂，無人喜歡苦悶，但歡樂與苦悶永遠是雙胞胎兄弟，永遠伴隨著我們在生活的舞臺上，我們在學習上也是如此。

看到那些作文題目就令人頭痛起來，看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂，看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發(fā)麻，從這些來看確實很辛苦，但不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。沒有憂傷，何來歡樂呢？凡事都有兩面性的，就看我們怎樣去面對它。

“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就是要多付出一點代價，不付代價能收獲嗎？天下沒有免費的午餐。

知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真正的知識，那就該揚起奮發(fā)的風，積極進取，努力拼搏，雖然這段程是很辛苦的，不過在千辛萬苦之后，就會看到美麗的彩虹，這也是值得的。只要肯辛苦，不怕艱難，勇敢地拼搏，這樣肯定會有美好的未來，想想自己獲取的每一點知識，哪一點不是自己辛勤而得來的呢。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識，付出點辛苦算得了什么呢，只要以后別辛苦就行了。

當然，求知是很艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在自己的事業(yè)上，讓自己有個美好的將來，生活幸福美滿，那豈不是很快樂嗎？

有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴隨著我們一生。

【篇五：讀書的苦與樂】

讀書，對于一個愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情?？墒菍τ谝粋€不愛看書的人來說，是一件非常無聊的事情。我從一年級到四年級的讀書期間，體會到了讀書的苦惱與快樂。

“把電視關了，看一會兒書吧！”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時間。

“走！去打羽毛球。”我的同學說。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想去打羽毛球。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我忙說：“你先玩會兒去吧！我這個故事還沒看完呢！”同學走后，爸爸對我滿意地點點頭，可是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的時間。

現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的意志讓我佩服。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就算是看漫畫，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎？

【篇六：讀書的苦與樂】

任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。

在中國現(xiàn)行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受?。≡谖疫M入初３的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿。同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎……讀書真的苦啊。

讀書是苦，可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪……當你站在領獎臺上，捧著獎狀，你高興；當你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪……這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它并不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜??！

讀書有苦也有樂，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。

【篇七：讀書的苦與樂】

談到讀書，眾生深有感嘆：太苦了！太累了！不知何時是盡頭！而且很少有人能從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

首先說苦。每天天剛亮，學生們就從暖烘烘的被窩中鉆出來，匆匆趕到學校。上早讀，做早操，規(guī)規(guī)矩矩挺好每節(jié)課，然后領到大堆作業(yè)，回家埋頭苦做，還常常熬到深夜，連吃飯睡覺都得計算時間。如果遇到難解之題，或考試砸“鍋”……。那就更慘了。讀書可謂苦也。

然而靜下心來想想，這也沒有什么奇怪的，古往今來大凡做學問的，都會經(jīng)受這一番磨練：

古人有“頭懸梁，錐刺股”苦讀的典故；有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名言；有“板凳要坐十年冷”等說法?？梢姡x書是要吃苦的了。因此，我們要有吃苦的勇氣。

其次說樂。讀書雖然是件苦差事，但樂趣卻不少。例如，當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然解出一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你與同學一起參加課外活動的時候……難道你沒有快樂過嗎？當你從小學升到初中，從初中升到高中，當你看著自己讀過的一摞摞書，當你運用自己學過的只是與別人展開辯論，并且取得勝利時……難道你沒有欣慰過嗎？這就是樂，它就在我們身邊，只是我們沒有留心罷了。

因此，苦與樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦：

革命前輩謝覺哉曾說過：“快樂是從苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與困難作斗爭，其樂無窮?！苯裉煳覀兪窃诔钥?，但這樣我們就會有學習中的樂和今后生活中的樂。現(xiàn)在許多教師把上課當成師生互動的游戲，很多學生把讀書當成找樂，學習在輕松愉快的氣氛中進行，這種做法很值得推廣。

總之，讀書是艱苦的，但樂在其中。只要我們勇于讀書，善于讀書，并學會從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得些成功的。學無止境嘛！

【篇八：讀書的苦與樂】

兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班蓿∈恰鹣s脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前。∽x書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭