版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
附件附件7福建工程學院畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范畢業(yè)設計(論文)是培育學生綜合應用所學知識,分析和解決實際問題,鍛煉創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)。它既是學生學習、研究與實踐功效的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面查驗。為了保證我校畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量,特制定《福建工程學院畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范》。畢業(yè)設計(論文)資料的填寫、打印與裝訂畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一利用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、畢業(yè)設計(論文)封面。畢業(yè)設計(論文)一概用①規(guī)格紙打印。畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一排序裝訂后與工程圖紙(按國家標準裝訂)、軟盤、畢業(yè)設計(論文)任務書、開題報告或開題綜述、畢業(yè)設計(論文)指導教師成績評審表、評閱教師成績評審表、答辯委員會決議書等一路放入填寫好的資料袋內(nèi)上交系。畢業(yè)設計(論文)應由以下幾部份組成,順序如下:㈠封面論文題目(題目);作者(XX系XX專業(yè)XX屆XXX);指導教師(指導教師的姓名、職稱)㈡畢業(yè)設計(論文)目錄;㈢中文題目、中文摘要、關(guān)鍵詞㈣英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(??粕鷷翰灰螅?;㈤論文正文;(六) 致謝語;(七) 參考文獻;(八) 附錄(可選);(九) 有關(guān)圖紙;(+)軟盤等。二、論文撰寫主要格式及要求㈠題目論文題目 黑體小二(居中)㈡中英文摘要(中文在前、英文在后)“摘要”、“關(guān)鍵字”、“參考文獻”等字樣黑體小四號摘要、關(guān)鍵字、參考文獻等正文宋五號㈢論文正文一、 論文正文部份主要包括:選題背景、方案論證、進程(設計或?qū)嶒灒┱撌?、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)。二、 論文正文打印要求第一層次題序和題目用小三號黑體字;第二層次題序和題目用四號黑體字;第三層次題序和題目用小四號黑體字;正文用宋體小四號(英文用新羅馬體12號)。3、論文頁面設置:頁碼一概用小5號字標明;正文采用23磅行距,標準字符間距,上邊距25mm,下邊距25mm,左側(cè)距28mm,右邊距20mmo三、畢業(yè)設計(論文)撰寫的內(nèi)容與要求㈠題目題目應該簡短、明確、有歸納性。題目字數(shù)要適當,不宜超過2()個字,若是有些細節(jié)必需放進題目,能夠分成主題目和副題目。㈡論文摘要或設計總說明論文摘要以濃縮的形式歸納研究課題的內(nèi)容,中文摘要在300字左右,外文摘要以25()個左右實詞為宜。設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術(shù)資料,中文字數(shù)要在&)()?10()()字之內(nèi),外文字數(shù)以10()()個左右實詞為宜。㈢目錄目錄按三級題目編寫,要求題目層次清楚。目錄中的題目應與正文中的題目一致。理工類論文目錄按如下編寫。目錄TOC\o"1-5"\h\z1 X X XX 1XXXX 1XXXX 1XXXX 2XXXX 32 X X XX 4文科類論文目錄按如下編寫目錄—XXXX 1(一)XXXX……1TOC\o"1-5"\h\zX X XX 1XXXX 2(二)XXXX31. X X XX 4二 XXXX 5目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次,但它反映了作者的邏輯思維能力,要注意的是所用格式應全文統(tǒng)一,每一層次下的正文必需另起一行。㈣正文畢業(yè)設計(論文)正文包括:一、選題背景:說明本設計課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術(shù)要求;簡述本課題在國內(nèi)外進展概況及存在的問題,本設計的指導思想。二、方案論證:說明設計原理并進行方案選擇,闡明為何要選擇那個設計方案(包括各類方案的分析、比較)和所采用方案的特點。3、 進程(設計或?qū)嶒灒┱撌觯褐缸髡邔ψ约旱难芯抗ぷ鞯脑敿毐硎?。要求論點正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。4、 結(jié)果分析:對研究進程中所取得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析,得出結(jié)論和推論。五、結(jié)論或總結(jié):對整個研究工作進行歸納和綜合,論述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的觀點和建議。結(jié)論要寫得歸納、簡短。㈤謝辭謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫進程中曾直接給予幫忙的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。(六)參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多,為便于讀者查閱,能夠編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產(chǎn)生頭重腳輕的感覺。四、畢業(yè)設計(論文)的寫作細則㈠書寫畢業(yè)設計(論文)要用A斗規(guī)格紙打印,漢字必需利用國家發(fā)布的規(guī)范字。㈡標點符號畢業(yè)設計(論文)中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”利用。㈢名詞、名稱科學技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,在第一次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。㈣量和單位量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100?GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。㈤數(shù)字畢業(yè)設計(論文)中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字,但在敘述不很大的數(shù)目時,一般不用阿拉伯數(shù)字。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯數(shù)字。(六)題目層次畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰。章節(jié)編號方法應采用分層次編號方式,第一層次為“1”、“2”、“3”等,第二層次為“”、“”、“”等,第三層次為“““* . o各層次題目均單獨占行書寫,題目序數(shù)頂格書寫,后空一格接寫題目,末尾不加標點。(七)注釋畢業(yè)設計(論文)中有個別名詞或情形需要解釋時,可用數(shù)字加圓圈標注(如①,②……)說明,注釋可用篇末注(將全數(shù)注文集中在文章末尾),而不可行中注(夾在正文中的注)。若注釋不用篇末注,則注釋只限于寫在注釋符號岀現(xiàn)的同頁,不得隔頁。(八) 公式公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式和編號之間不加虛線。(九) 表格每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應重復寫,并在右上方寫”續(xù)表XX”。(+)插圖畢業(yè)設計的插圖必需精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應用運算機畫圖。(H-一)參考文獻參考文獻按在正文中出現(xiàn)的前后順序列表于文后;表上以“參考文獻:”(左頂格)或“[參考文獻]”(居中)作為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如⑴,⑵,……以與正文中的指示序號格式一致。參照ISO690及ISO690-2,每以參考文獻條款的最后均以結(jié)束。各類參考文獻條款的編排格式及示例如下:一、 專著,論文集,學位論文,報告[序號]主要責任者.文獻落款[文獻類型標識]?出版地:出版者,出版年?起止頁碼(任選).[1] 劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥?圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,.[2] 辛希孟,信息技術(shù)與信息服務國際研討會論文集:A集Q.北京:中國社會科學出版社,1994.二、 期刊文章[序號]主要責任者?文獻落款[J]?刊名,年,卷(期):起止頁碼.[3] 何齡修?讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167-173.[4] 金顯賀,王昌長,王忠東,等.一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)卩清華大學學報(自然科學版),1993,33(4):62-67.3、論文集中的析出文獻[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻落款[A].原文獻主要責任者(任選)?原文獻落款[C].出版地:岀版者,出版年.析出文獻起止頁碼.⑸鐘文發(fā)?非線性計劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙瑋.運籌學的理論與應用一一中國運籌學會第五屆大會論文集Q.西安:西安電子科技大學出版社,.4、報紙文章[序號]主要責任者?文獻落款[N]報紙名,出版日期(版次).[6]謝希德創(chuàng)造學習的新思路[N]?人民日報,1998-12-25(10).五、 國際、國家標準[序號]標準編號,標準名稱[S][7JGB/T16159-1996,漢語拼音正詞法大體規(guī)則[S].六、 專利[序號]專利所有者?專利落款[P]?專利國別:專利號,出版日期.[8] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專利:3,1989-07-267、電子文獻[序號]主要責任者.電子文獻落款[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可取得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)[9] 王敞亮.關(guān)于中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/()L].http:[10]萬錦方中國大學學報論文文獻(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中國大百科全書出版社,1996.八、各類未概念類型的文獻[序號]主要責任者.文獻落款[Z].出版地:出版者,出版年.關(guān)于修訂福建工程學院本科生畢業(yè)設計(論文)工作條例部份條款修訂的說明按照《福建工程學院學生管理規(guī)定(試行)》和《福建省高等學校畢業(yè)設計(論文)教學管理評估指標體系(試行)》、《福建省高等學校畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量評價指標體系(試行)》,結(jié)合我?!陡=üこ虒W院本科生畢業(yè)設計(論文)工作條例》(閩工院教〔2005〕4號)一年的運行情形,對福建工程學院本科生畢業(yè)設計(論文)工作條例部份條款進行修訂。現(xiàn)將原文件與修訂后的新文件不同的地方說明如下:一、 說明一:原文件:三、(三)學生進入畢業(yè)設計(論文)階段之前,各系必需對其進行資格審查,累計未取得的學分數(shù)達到教學計劃規(guī)定的畢業(yè)最低學分的1/1()者,暫不讓其進入畢業(yè)設計(論文)階段,待重修合格后,再讓其參加畢業(yè)設計(論文)。新文件:此項不做要求。二、 說明二:原文件:八、畢業(yè)設計(論文)規(guī)范要求(―)-3、畢業(yè)設計(論文)文本規(guī)范包括:統(tǒng)一封面-任務書-指導教師成績評審表、評閱人成績評審表、答辯委員會決議書-目錄一中文題目(題目)-中文摘要?英文題目(題目)一英文摘要一畢業(yè)論文或工程設計說明書,CAD軟盤?謝辭一附錄一參考文獻一外文翻譯(其中CAD軟盤、外文翻譯此二項由各專業(yè)按如實際情形肯定)。新文件:八、畢業(yè)設計(論文)規(guī)范要求(二)-3、畢業(yè)設計(論文)文本規(guī)范包括:統(tǒng)一封面一目錄―中文題目(題目)一中文摘要、關(guān)鍵詞―英文題目(題目)一英文摘要、關(guān)鍵詞一畢業(yè)論文或工程設計說明書,CAD軟盤―謝辭-附錄(可選)-參考文獻―外文翻譯(其中CAD軟盤、外文翻譯此二項由各專業(yè)按如實際情形肯定)。3、說明三:附件7:—、畢業(yè)設計(論文)資料的填寫、打印與裝訂原文件:畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一利用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、畢業(yè)設計(論文)封面、畢業(yè)設計(論文)用紙。畢業(yè)設計(論文)一概用A4規(guī)格紙打印。畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一排序裝訂后與工程圖紙(按國家標準裝訂)、軟盤等一路放入填寫好的資料袋內(nèi)上交系。畢業(yè)設計(論文)應由以下幾部份組成,順序如下:㈠封面論文題目(題目);作者(XX系XX專業(yè)XX屆XXX);指導教師(指導教師的姓名、職稱)㈡畢業(yè)設計(論文)任務書;㈢畢業(yè)設計(論文)指導教師成績評審表、評閱教師成績評審表、答辯委員會決議書;㈣畢業(yè)設計(論文)目錄;㈤中文摘要、關(guān)鍵詞(六) 英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(??粕鷷翰灰螅?;(七) 論文正文;(八) 致謝語;(九) 參考文獻;(+)附錄;(十二)有關(guān)圖紙;(十二)軟盤等。新文件:畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一利用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、畢業(yè)設計(論文)封面。畢業(yè)設計(論文)一概用A4規(guī)格紙打印。畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一排序裝訂后與工程圖紙(按國家標準裝訂)、軟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年開發(fā)區(qū)綜合招商代理合作合同版
- 繪本故事托班課程設計
- 英語初中閱讀課課程設計
- 稅收籌劃課程設計進度
- 主治醫(yī)師資格(全科醫(yī)學301)考試題庫(全真題庫)
- 美麗小蠻腰雕刻課程設計
- 職業(yè)課程設計中的問題
- 游戲美術(shù)課程設計
- 職工培訓課程設計
- 汽車行業(yè)維修技能培訓總結(jié)
- 寶寶大便觀察及護理課件
- 學校最小應急單元應急預案
- 一年級第一學期口算題(20以內(nèi)口算天天練-15份各100題精確排版)
- 公司月度安全生產(chǎn)綜合檢查表
- 重慶市康德卷2023-2024學年物理高二上期末綜合測試試題含解析
- (銀川市直部門之間交流)2022事業(yè)單位工作人員調(diào)動表
- 七年級音樂下冊 第4單元《北京喜訊到邊寨》課件1 花城版
- 飛行員獻身國防志愿書1000字
- 瓷磚采購投標方案
- 世界國家地區(qū)區(qū)域劃分 Excel對照表 簡
- 移動互聯(lián)網(wǎng)的實訓報告優(yōu)秀三篇
評論
0/150
提交評論