小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案步驟范文（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)主題?班會(huì)設(shè)計(jì)?方案步驟?范文一?、隊(duì)會(huì)主?題：法在?我心中?二、隊(duì)會(huì)?目標(biāo)：預(yù)?防青少年?犯罪，讓?學(xué)生明白?偷盜的危?害性三?、參加人?員：全班?同學(xué)四?、班隊(duì)會(huì)?流程(?一)活動(dòng)?儀式1?、中隊(duì)長(zhǎng)?：“全體?起立，稍?息、立正?，各小隊(duì)?整隊(duì)、報(bào)?告人數(shù)。?”第一?小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?跑到小隊(duì)?前面：“?稍息、立?正、請(qǐng)坐??！毙￡?duì)?長(zhǎng)跑到中?隊(duì)長(zhǎng)面前?，互相敬?隊(duì)禮后說(shuō)?：“報(bào)告?中隊(duì)長(zhǎng)，?第一小隊(duì)?原有()?名隊(duì)員，?實(shí)到()?名隊(duì)員，?報(bào)告完畢?。”中?隊(duì)長(zhǎng)：“?接受你的?報(bào)告。”?第二小?隊(duì)……?第三小隊(duì)?……第?四小隊(duì)…?…2、?中隊(duì)長(zhǎng)：?“中隊(duì)長(zhǎng)?向輔導(dǎo)員?報(bào)告人數(shù)??！敝?隊(duì)長(zhǎng)跑到?輔導(dǎo)員面?前，敬隊(duì)?禮：“報(bào)?告輔導(dǎo)員?，四三中?隊(duì)原有隊(duì)?員(48?)人，實(shí)?到(48?)人，我?們準(zhǔn)備召?開(kāi)《法在?我心中》?主題隊(duì)會(huì)?，請(qǐng)批準(zhǔn)??！陛o?導(dǎo)員：“?接受你的?報(bào)告，允?許你們召?開(kāi)，并預(yù)?祝你們的?隊(duì)會(huì)__?__成功?!”3?、中隊(duì)長(zhǎng)?：“下面?我宣布：?四三中隊(duì)?《法在我?心中》主?題隊(duì)會(huì)，?現(xiàn)在開(kāi)始?!”4?、中隊(duì)長(zhǎng)?：“第一?項(xiàng)：全體?隊(duì)員立正?，出旗，?奏樂(lè)，敬?禮。(禮?畢)第?二項(xiàng)：唱?隊(duì)歌，由?指揮。(?請(qǐng)坐)?第三項(xiàng)：?請(qǐng)主持人?上場(chǎng)。?(二)活?動(dòng)過(guò)程：?主持人?：各位老?師，同學(xué)?們，大家?好，歡迎?大家參加?四三中隊(duì)?的主題班?隊(duì)會(huì)《法?在我心中?》。我?是主持人?王羽茜。?當(dāng)今社會(huì)?是法制社?會(huì)，人人?在學(xué)法，?守法。法?規(guī)，法則?和我們的?生活息息?相關(guān)，緊?密相連。?現(xiàn)在我宣?布：四三?班主題隊(duì)?會(huì)《法在?我心中》?現(xiàn)在開(kāi)始?!主持?人：在我?們的生活?當(dāng)中，偶?爾會(huì)發(fā)生?讓人生氣?的事情，?甚至這樣?的事情已?經(jīng)涉及到?了法規(guī)。?比如偷盜?事件，大?家看小品?《誰(shuí)動(dòng)了?我的筆袋?兒》。?《誰(shuí)動(dòng)了?我的筆袋?兒》旁?白(董安?琪)：班?里最近出?現(xiàn)了不小?的風(fēng)波，?因?yàn)榇蠹?的筆時(shí)常?莫名其妙?的就沒(méi)了?，你看，?王茜雅又?在傷心了?。王茜?雅：(哭?)我的芭?比娃娃圖?案的筆哪?去了啊，?誰(shuí)拿了呀??于佳?萌：你先?別著急啊?，再好好?想想，是?不是忘記?放在哪兒?了呢??劉瑞新：?對(duì)啊，再?找找看啊?。王茜?雅：沒(méi)有?，我明明?把筆收拾?好了后放?進(jìn)筆袋中?了，怎么?就沒(méi)了呢??(趴在?桌上哭)?(眾人?勸，劉嘉?妍，先別?著急啊，?可真是的?，誰(shuí)拿走?的呢?)?旁白(?董安琪)?：(走向?前)怎么?可以隨便?拿別人的?東西呢，?王茜雅很?傷心，因?為那只漂?亮的筆是?她過(guò)生日?時(shí)，她爺?爺送給她?的。董?安琪：或?許拿那根?筆的人看?你的筆很?好看，沒(méi)?有告訴你?，先拿去?用了，說(shuō)?不定他還?會(huì)還給你?的。(?眾人勸劉?嘉妍，對(duì)?啊，或許?他就是喜?歡，拿走?看看，沒(méi)?準(zhǔn)很快就?會(huì)還了，?先別傷心?了。)?于佳萌：?(氣憤)?小偷!就?是小偷，?太可惡了?，不經(jīng)過(guò)?別人的允?許就拿別?人的東西?，這個(gè)人?怎么能這?樣呢。要?是大家知?道了是誰(shuí)?干的，大?家都再也?不會(huì)理他?了!旁?白(董安?琪)：同?學(xué)們，在?你們的周?圍發(fā)生過(guò)?這樣的事?情嗎?如?果有這樣?的事情發(fā)?生，你心?里的感受?如何呢??(演員?起立鞠躬?，回位)?主持人?：小品演?完了，雖?然是小品?，但我感?覺(jué)很真實(shí)?，相信大?家也有同?感吧。平?時(shí)，我們?有時(shí)會(huì)找?不到自己?的東西，?當(dāng)發(fā)現(xiàn)東?西丟了時(shí)?，是怎樣?的難過(guò)和?生氣啊!?偷拿東西?的人，相?信他本人?也會(huì)良心?受到譴責(zé)?吧。下?面，就請(qǐng)?大家談一?談偷東西?會(huì)產(chǎn)生哪?些危害!?我們分小?組討論一?下，一會(huì)?各小組派?出代表來(lái)?表述看法?。宋放?：我覺(jué)得?偷東西是?非常不好?的行為，?會(huì)讓別人?瞧不起，?時(shí)間長(zhǎng)了?，還可能?養(yǎng)成偷盜?的習(xí)慣，?被偷的人?也會(huì)非常?傷心和難?過(guò)的。?顧蓉嘉：?我認(rèn)為被?偷的人會(huì)?非常的難?過(guò)，偷東?西的人很?可恨。?薛彥喆：?我們應(yīng)該?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣，不隨?便拿別人?的東西，?因?yàn)橥禆|?西可恥，?是不對(duì)的?，父母知?道了也會(huì)?非常生氣?和傷心的?。張家?銘：我從?電視中看?過(guò)，偷東?西的人還?會(huì)被警察?抓的，是?違法的行?為。趙?東宇：從?小就偷東?西，長(zhǎng)大?后就會(huì)非?法犯罪，?今天偷別?人的鉛筆?，明天可?能就會(huì)去?偷更多的?東西，長(zhǎng)?此以往，?害人終害?己。最后?會(huì)受到法?律的制裁?。主持?人：大家?的發(fā)言很?精彩，是?啊，偷盜?有這么多?的危害，?我們從小?事上就要?防微杜漸?，勿以善?小而不為?，勿以惡?小而為之?，偷拿別?人的筆可?能覺(jué)得是?很小的一?件事，但?是長(zhǎng)此以?往，長(zhǎng)大?后就可能?會(huì)想偷更?多的東西?了，最終?會(huì)受到法?律的制裁?。其實(shí)?還有同學(xué)?想說(shuō)說(shuō)他?的心里話?，下面就?有請(qǐng)申子?銘同學(xué)，?他給我們?帶來(lái)的是?書(shū)法。大?家歡迎。?申子銘寫(xiě)?“法”這?個(gè)字。?申子銘：?我寫(xiě)的是?一個(gè)“法?”字，我?想把這個(gè)?字送給各?位同學(xué)，?俗話說(shuō)：?“無(wú)規(guī)矩?不成方圓?”，在我?們的生活?中，處處?有著法規(guī)?，法則，?只有大家?都來(lái)遵守?，我們才?能生活在?一個(gè)和平?，寧?kù)o，?溫暖的大?家庭中。?讓我們大?家時(shí)時(shí)刻?刻做個(gè)文?明的好學(xué)?生，讓“?法”常駐?心中，讓?“法”如?影隨形。?謝謝大家?!主持?人：謝謝?申子銘給?我們帶來(lái)?的精彩。?他說(shuō)得真?好，讓“?法”常駐?心中，讓?“法”如?影隨形。?沒(méi)有錯(cuò)，?我們要時(shí)?刻提醒自?己遵紀(jì)守?法，__?__規(guī)，?圣人訓(xùn)。?讓我們坐?正,精神?飽滿,一?起來(lái)高聲?背誦__?__規(guī)吧?。(全?班齊背)?主持人?：借人物?，及時(shí)還?，倘不問(wèn)?，即為偷?。圣人的?訓(xùn)規(guī)中都?提醒著我?們，我們?要時(shí)時(shí)刻?刻謹(jǐn)記，?不偷盜，?做一名文?明的公民?。下面請(qǐng)?欣賞三句?半《文明?知我心》?見(jiàn)面時(shí)?，問(wèn)聲好?，早、中?、晚，不?能少，謝?謝你，不?客氣，有?禮貌。?樓道大堂?不追跑，?上下樓梯?靠右走，?蹦跳喧鬧?都不要，?安全。?上下樓梯?要排隊(duì)，?并行擁擠?那不對(duì)，?扶老讓小?好寶寶，?真好。?走路要走?人行道，?游戲不在?馬路上，?亂跑亂撞?更不要，?很危險(xiǎn)。?紅燈停?綠燈行黃?燈亮了等?一等，交?通規(guī)則要?遵守，安?全第一齊?歡喜，對(duì)?啦。垃?圾不能隨?便扔，手?臉自己洗?干凈，手?帕襪子自?己洗，講?衛(wèi)生。?衣食住行?不浪費(fèi)，?奢侈揮霍?才可恥，?攀比心理?要不得，?要節(jié)約。?借東西?，按時(shí)還?，勤借勤?還借不難?，借用東?西不歸還?，真討厭?。客人?到家我倒?茶，眾人?面前要大?方，唱歌?跳舞不扭?捏，真不?賴(lài)。建?立自信很?重要，自?卑只能增?煩惱，自?信讓我更?出色，真?棒。勤?奮之后出?天才，謙?虛讓人多?受益，誠(chéng)?實(shí)守信是?美德，光?榮。寬?容別人的?缺點(diǎn)，自?己也感到?很快樂(lè)，?斤斤計(jì)較?沒(méi)朋友，?孤單。?文明禮儀?伴我行，?品格高尚?做棟梁，?我們大家?齊努力，?都能行。?主持人?：謝謝大?家的精彩?表演。說(shuō)?的真好，?短短的三?句半中概?括了我們?應(yīng)該遵守?的文明禮?儀，到這?里，我們?的隊(duì)會(huì)也?要接近尾?聲了，下?面，有請(qǐng)?我們的趙?老師給我?們做最后?的總結(jié)。?大家歡迎?。(三?)活動(dòng)結(jié)?束1、?主持人：?“請(qǐng)輔導(dǎo)?員趙老師?講話，大?家歡迎!?”輔導(dǎo)?員先敬個(gè)?隊(duì)禮，然?后對(duì)本次?隊(duì)會(huì)簡(jiǎn)單?小結(jié)，再?敬禮。?老師：孩?子們，老?師，真高?興參加了?大家的《?法在我心?中》的主?題隊(duì)會(huì)，?看了大家?的精彩表?演，我也?很有感觸?，尤其是?申子銘寫(xiě)?的“法”?字，他說(shuō)?得真好，?讓“法”?常駐心中?，讓“法?”如影隨?形。老師?也想送給?大家一個(gè)?字“敬”?字，我們?每個(gè)人，?要想得到?別人的尊?重，首先?要尊重自?己，不做?違反紀(jì)律?和法規(guī)的?事情，比?如偷拿別?人的東西?，其實(shí)啊?，偷別人?的東西看?似自己占?便宜了，?其實(shí)不是?，我們看?這個(gè)“偷?”字。它?有單人旁?，一個(gè)月?，和一把?利刀，我?們知道月?代表人身?體，“偷?”字就是?用利刀在?人的身上?割了一刀?，其實(shí)偷?盜對(duì)人對(duì)?己都是有?百害而無(wú)?一利的。?剛才聽(tīng)大?家高聲朗?誦___?_規(guī)，讓?我想起來(lái)?了咱班的?班訓(xùn)，“?慎獨(dú)”在?沒(méi)人的時(shí)?候做的自?己。相信?大家都能?做一個(gè)遵?紀(jì)守法的?好孩子，?祝福大家?。主持?人：感謝?趙老師對(duì)?我們的教?誨，我們?會(huì)牢記班?訓(xùn)，作為?新時(shí)期小?學(xué)生的我?們，在學(xué)?習(xí)中、生?活中，都?應(yīng)樹(shù)立以?遵紀(jì)守法?為榮、以?違法亂紀(jì)?為恥的牢?固觀念，?擺正自己?的位置，?端正自己?的態(tài)度。?一個(gè)真正?有教養(yǎng)的?人，是一?個(gè)愛(ài)自己?，愛(ài)他人?，愛(ài)社會(huì)?，愛(ài)國(guó)家?，愛(ài)民族?的人。嚴(yán)?于律己，?寬以待人?，生活才?會(huì)更加地?美好。讓?我們從現(xiàn)?在做起，?從身邊做?起，一起?攜起手來(lái)?，共同營(yíng)?造一個(gè)美?好的明天?，做一個(gè)?新世紀(jì)的?遵紀(jì)守法?的合格的?小學(xué)生。?2、中?隊(duì)長(zhǎng)：“?第四項(xiàng)：?呼號(hào)。全?體起立，?請(qǐng)輔導(dǎo)員?趙老師帶?領(lǐng)我們呼?號(hào)?！?3、輔導(dǎo)?員：“請(qǐng)?舉起右拳?，跟我呼?號(hào)：準(zhǔn)備?著為_(kāi)_?__事業(yè)?而奮斗!?”全體?學(xué)生回答?：“時(shí)刻?準(zhǔn)備著!?”4、?中隊(duì)長(zhǎng)：?“第五項(xiàng)?：全體立?正，退旗?，奏樂(lè)，?敬禮。(?禮畢、請(qǐng)?坐)”?5、主持?人：感謝?大家的積?極參與，?感謝各位?老師的到?來(lái)。四三?班《法在?我心中》?主題隊(duì)會(huì)?到此結(jié)束?，謝謝大?家。小?學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方?案步驟范?文（二）?自己的?事情自己?做活動(dòng)?目的：?1、堅(jiān)持?每一天自?己的事自?己做，培?養(yǎng)自理意?識(shí)，不會(huì)?做的學(xué)著?做。如：?自己穿衣?、吃飯等?。2、?透過(guò)活動(dòng)?教育學(xué)生?從小養(yǎng)成?熱愛(ài)勞動(dòng)?的好習(xí)慣?。3、?讓學(xué)生成?為自己生?活中的小?主人。?4、感受?長(zhǎng)輩對(duì)我?們的關(guān)心?以及他們?的辛苦。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、事先調(diào)?查學(xué)生在?家的表現(xiàn)?2、搜?集與主題?有關(guān)的歌?曲?；?動(dòng)過(guò)程：?一、談?話導(dǎo)入?在家里你?還是衣來(lái)?伸手飯來(lái)?張口的小?皇帝或小?公主嗎??你們已經(jīng)?是一年級(jí)?的小學(xué)生?了，就應(yīng)?自己的事?情自己做?了。這樣?我們不僅?僅能夠得?到鍛煉，?還能減輕?爸媽、爺?爺奶奶的?負(fù)擔(dān)。這?天我們召?開(kāi)的主題?班會(huì)是“?自己的事?情自己做?”。二?、學(xué)習(xí)歌?曲《我有?一雙萬(wàn)能?的手》?我有一雙?萬(wàn)能的手?，萬(wàn)能的?手，樣?樣事情都?會(huì)做，都?會(huì)做，?洗衣裳呀?，洗手絹?呀，補(bǔ)?襪子呀，?縫鈕扣呀?，自己?的事情自?己做，自?己做。?媽媽說(shuō)我?是個(gè)好孩?子，爸?爸他也常??？洫?jiǎng)我?，夸獎(jiǎng)我?師：同?學(xué)們，你?們是不是?也有一雙?萬(wàn)能的手?阿?你們?說(shuō)說(shuō)，我?們的手都?能干些什?么事??生：寫(xiě)字?、掃地、?穿衣……?師：我?們的雙手?能做這么?多事，真?是一雙萬(wàn)?能的手阿?。三、?現(xiàn)場(chǎng)比賽?并學(xué)習(xí)?1、系紅?領(lǐng)巾比賽?師：既?然我們有?一雙萬(wàn)能?的手，而?你們也都?是少先隊(duì)?員了，老?師有個(gè)提?議，讓全?班同學(xué)來(lái)?進(jìn)行一個(gè)?系紅領(lǐng)巾?的比賽。?2、學(xué)?習(xí)綁鞋帶?師：同?學(xué)們，有?一天，我?看到我們?班姚琦同?學(xué)幫忙另?一位同學(xué)?綁鞋帶，?老師很高?興。但是?似乎班上?很多學(xué)生?都不會(huì)，?此刻我們?一齊來(lái)學(xué)?習(xí)如何綁?鞋帶，好?嗎?四?、小調(diào)查?師：同?學(xué)們，我?有幾個(gè)問(wèn)?題，需要?你們幫忙?，我們一?齊來(lái)看看?：⑴你在?家是自己?穿衣、穿?鞋襪嗎??⑵自己的?學(xué)習(xí)用品?自己整理?嗎?⑶每?一天早上?自己背著?書(shū)包來(lái)上?學(xué)嗎??師：穿衣?、穿鞋襪?，整理書(shū)?包等都是?你們自己?能做的事?，但是有?的學(xué)生卻?是家里的?長(zhǎng)輩幫忙?，想想家?里的長(zhǎng)輩?他們?cè)诿?自己事的?同時(shí)，卻?還要操心?你。想到?那里，你?是不是覺(jué)?得你就應(yīng)?自己學(xué)會(huì)?做自己的?事。勞動(dòng)?是最光榮?的!五?、歌曲《?勞動(dòng)最光?榮》太?陽(yáng)光金亮?亮，雄雞?唱三唱。?花兒醒來(lái)?了，鳥(niǎo)兒?忙梳妝，?小喜鵲造?新房，小?蜜蜂采蜜?忙，幸福?的生活從?哪里來(lái)??要靠勞動(dòng)?來(lái)創(chuàng)造。?青青的?葉兒紅紅?的花兒，?小蝴蝶在?玩耍，不?愛(ài)勞動(dòng)不?學(xué)習(xí)，我?們大家不?學(xué)它。要?學(xué)喜鵲造?新房，要?學(xué)蜜蜂采?蜜糖，勞?動(dòng)的快樂(lè)?說(shuō)不盡，?勞動(dòng)的創(chuàng)?造最光榮?。六、?總結(jié)：?透過(guò)這天?的主題班?會(huì)，期望?同學(xué)們?nèi)?后能夠自?己的事情?自己做，?不會(huì)做的?事情學(xué)著?做，養(yǎng)成?勞動(dòng)的好?習(xí)慣，擁?有一雙萬(wàn)?能的手!?同時(shí)，也?期望同學(xué)?們今后能?主動(dòng)幫忙?長(zhǎng)輩，做?長(zhǎng)輩的小?助手。?反思：本?次班會(huì)多?以講來(lái)傳?輸主題精?神，可多?一些正面?例子，讓?學(xué)生在環(huán)?境中受感?染，從而?更有說(shuō)服?力。小?學(xué)主題班?會(huì)設(shè)計(jì)方?案步驟范?文（三）?教學(xué)目?的：讓學(xué)?生盡快進(jìn)?行自我調(diào)?整，明確?奮斗目標(biāo)?，進(jìn)入的?學(xué)習(xí)狀態(tài)?。教學(xué)?內(nèi)容：重?溫規(guī)章制?度，擬定?新學(xué)期打?算。教?學(xué)時(shí)間：?一課時(shí)?教學(xué)過(guò)程?：一、?常規(guī)教育?1、重?溫《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?，并在日?常學(xué)習(xí)的?過(guò)程中讓?學(xué)生知道?什么行為?是對(duì)的，?什么是不?對(duì)的，使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。?2、作息?時(shí)間的安?排：早上?清潔時(shí)間?、早讀時(shí)?間、午自?習(xí)時(shí)間、?放學(xué)時(shí)間?、作業(yè)時(shí)?間，并嚴(yán)?格按照科?學(xué)的作息?時(shí)間(強(qiáng)?調(diào)必須遵?守)。?3、集體?活動(dòng)：要?遵守學(xué)校?的規(guī)章制?度。4?、早讀：?書(shū)本教材?、按學(xué)習(xí)?進(jìn)度讀書(shū)?、背誦。?5、課?前準(zhǔn)備：?按課程表?準(zhǔn)備下節(jié)?課的學(xué)習(xí)?用品、相?關(guān)書(shū)籍齊?全。6?、上課聽(tīng)?講：坐姿?端正、積?極思考、?發(fā)言大膽?、不影響?他人學(xué)習(xí)?。7、?下課活動(dòng)?：注意安?全、團(tuán)結(jié)?友愛(ài)互幫?互助、上?下樓梯不?擁擠，課?間不得在?過(guò)道、走?廊上追逐?打鬧、高?聲喧嘩，?不玩危險(xiǎn)?游戲，不?瘋趕打鬧?，不爬欄?桿、云梯?，做有意?義的課間?活動(dòng)。?8、集合?整隊(duì)：快?、靜、齊?。9、?午讀：課?外閱讀資?料，成立?圖書(shū)角，?完成有關(guān)?閱讀習(xí)題?。10?、放學(xué)要?求：按時(shí)?回家，不?進(jìn)"三室?一廳"，?不結(jié)伴玩?耍，注意?交通安全?，嚴(yán)格