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第9頁共9頁安全培訓?制度范文?企業(yè)的?安全生產?教育,是?提高全員?的安全意?識和安全?技術水平?,增強對?生產事故?的防范意?識和處理?能力,是?實現(xiàn)生產?安全、預?防傷亡事?故和職業(yè)?病危害的?一項重要?措施。?新入廠人?員的“三?級安全教?育”新?入廠的人?員在進入?工作崗位?之前,必?須由廠、?車間、班?組對其進?行勞動保?護和安全?知識的初?步教育,?以減少和?避免他們?由于安全?技術知識?缺乏而造?成的各種?人身傷害?事故。?1、廠級?安全教育?的主要內?容(1)?工廠的性?質及其主?要工藝過?程;(?2)我國?安全生產?的方針、?政策法規(guī)?和管理體?制;(?3)本企?業(yè)勞動安?全衛(wèi)生規(guī)?章制度及?狀況、勞?動紀律和?有關事故?案例;(?4)工廠?內特別危?險的地點?和設備及?其安全防?護注意事?項;(5?)新工人?的安全心?理教育;?(6)?有關機械?、電氣、?起重、運?輸?shù)劝踩?技術知識?;(7)?有關防火?防爆和工?廠消防規(guī)?程的知識?;(8)?有關防塵?防毒的注?意事項;?(9)?安全防護?裝置和個?人勞動防?護用品的?正確使用?方法;(?10)新?工人的安?全生產責?任制等內?容。2?、車間安?全教育的?主要內容?(1)?本車間的?生產性質?和主要的?工藝流程?;(2)?本車間預?防工傷事?故和職業(yè)?病的主要?措施;(?3)本車?間的危險?部位及其?應注意事?項;(4?)本車間?的安全生?產的一般?情況及其?注意事項?;(5)?本車間的?典型事故?案例;?(6)新?工人的安?全生產職?責和遵章?守紀的重?要性。?3、班組?安全教育?的主要內?容(1?)工段或?班組的工?作性質、?工藝流程?、安全生?產的概況?和安全生?產職責范?圍;(2?)新工人?將要從事?的生產性?質、安全?生產責任?制、安全?操作規(guī)程?以及其它?有關安全?知識和各?種安全防?護、保險?裝置的作?用;(?3)工作?地點的安?全生產和?文明生產?的具體要?求;(?4)容易?發(fā)生工傷?事故的工?作地點、?操作步驟?和典型事?故案例介?紹;(5?)個人防?護用品的?正確使用?和保管;?(6)發(fā)?生事故以?后的緊急?救護和自?救常識;?(7)工?廠、車間?內常見的?安全標志?、安全色?介紹;(?8)遵章?守紀的重?要性和必?要性。?4、三級?教育合格?后方能上?崗操作,?并填寫好?“三級教?育”卡備?案。特種?作業(yè)人員?的安全教?育特種?作業(yè)人員?必須接受?與本工種?相適應的?、專門的?安全技術?培訓,經?安全技術?理論考核?和實際操?作技能考?核合格,?取得特種?作業(yè)操作?證后,方?可上崗作?業(yè);未經?培訓,或?培訓考核?不合格者?,不得上?崗作業(yè)。?已按國?家規(guī)定的?本工種安?全技術培?訓大綱及?考核標準?的要求進?行教學,?并接受過?實際操作?技能訓練?的職業(yè)高?中、技工?學校、中?等專業(yè)學?校畢業(yè)生?,可不再?進行培訓?,而直接?參加考核?。其他?安全教育?形式1?、經常性?的安全教?育是基?于安全生?產教育的?長期性的?艱巨性的?特點。職?工的經常?性安全教?育,應貫?穿于生活?活動之中?。經常性?安全生產?教育的形?式有多種?,可以根?據(jù)具體情?況采用。?例如:安?全活動日?、班前班?后會、安?全會議、?安全技術?交底、事?故現(xiàn)場會?、安全考?試、安全?講演、安?全競賽等?。在生產?過程中堅?持班前布?置安全、?班中檢查?安全、班?后總結安?全的制度?和職工違?章離崗安?全教育、?工傷事故?責任者復?工安全教?育。.?2、安全?“繼續(xù)工?程”教育?繼續(xù)工?程教育是?指那些已?經受過大?專院校教?育,并已?在工作崗?位上工作?的科技、?管理人員?和企業(yè)的?領導者,?經過一定?時期,必?須繼續(xù)接?受安全知?識和勞動?保護新知?識的教育?。它是從?不同專業(yè)?、不同水?平等具體?情況出發(fā)?安排學習?內容,組?織專修的?,因此要?求具有較?強的針對?性、理論?性和實用?性。這一?層次的教?育,主要?是對專職?從事安全?管理的干?部、企業(yè)?主管安全?的負責人?領導、安?全工程技?術人員的?培訓教育?,特別是?對新任職?的領導必?須要經安?全專業(yè)培?訓,考試?合格后才?能上崗工?作。3?、“四新?”和變換?工種教育?“四新?”教育,?系指采用?新工藝、?新材料、?新設備、?新產品時?或工人調?換工種時?,進行新?操作方法?和新工作?崗位的安?全教育。?“四新?”安全教?育由技術?部門負責?進行,其?內容主要?有。(?1)新工?藝、新產?品、新設?備、新材?料的特點?和使用方?法;(2?)“四新?”投產使?用后可能?導致的新?的危害因?素及其防?護方法;?(3)新?產品、新?設備的安?全防護裝?置的特點?和使用方?法;(4?)新制定?的安全管?理制度及?安全操作?規(guī)程的內?容和要求??!八?新”和變?換工種人?員教育后?要進行考?試,合格?后,要填?寫《“四?新”和變?換工種人?員安全教?育登記表?》。安?全培訓制?度范文(?二)為?貫徹落實?上級有關?部門的安?全工作精?神,切實?提高全校?師生的安?全意識,?掌握安全?知識,保?障師生的?人身、財?產安全,?確保學校?各項工作?的順利開?展,特制?定學校安?全教育培?訓制度。?一、教?育培訓目?的教育?學校班主?任及教職?員工關心?愛護學生?,認真履?行保護學?生安全的?職責,落?實學校安?全管理制?度,使他?們牢固樹?立“安全?第一”的?思想和依?法治“安?”的法制?觀念,熟?悉并自覺?遵守涉及?安全的法?規(guī)、規(guī)定?,熟練掌?握各類活?動對學生?進行安全?教育的方?法,具備?準確分析?安全與危?險的判斷?能力,在?緊急狀況?下___?_學生逃?生避險的?應急能力?。二、?教育培訓?對象學?生、教師?、學生家?長等。?三、教育?培訓內容?(1)?責任意識?教育。校?長是安全?工作第一?責任人,?班主任是?主要責任?人,其他?教職員工?是相關責?任人,同?時各班級?指定固定?的“班級?安全安全?員”及時?參加各培?訓活動。?(2)?法制意識?教育。?(3)交?通安全教?育。__?__學生?安全乘坐?交通工具?,不在交?通危險地?區(qū)搞活動?,在交通?事故中迅?速___?_學生自?救。(?4)消防?安全教育?。掌握各?種防火知?識并能有?效告知學?生,了解?不同公共?場所的消?防設施,?在火災中?迅速__?__學生?逃生避險?。(5?)食品衛(wèi)?生和防疫?教育。分?辨常見傳?染病并了?解其預防?辦法,掌?握簡單的?農藥及其?他化學品?中毒搶救?方法。?(6)保?護學生在?勞動、體?育、競賽?時人身安?全的知識?教育。?(7)_?___學?生在地震?及其他自?然災害時?迅速逃生?避險,實?行自救自?護,并求?得援助的?安全知識?和能力的?教育。?(8)愛?護學生、?關心學生?的師德教?育。建立?健全學生?成長檔案?,將導師?制融入學?生安全教?育之中。?(9)?保持和調?適自身及?學生健康?心理的常?識。注意?心理疏導?,加強思?想政治工?作,教育?師生注意?保持健康?的心理狀?態(tài),幫助?師生克服?因各種原?因造成的?心理障礙?,把事故?消除在萌?芽狀態(tài)。?(10?)建立健?全安全教?育臺賬。?四、具?體實施途?徑在實?施安全教?育中,學?校要發(fā)揮?主導作用?,同時要?與家庭密?切配合,?爭取公安?、安監(jiān)、?交警、消?防、衛(wèi)生?、防疫、?勞動、旅?游、林業(yè)?、保險等?部門和學?生家長的?支持,共?同完成好?教育任務?。主要實?施途徑有?:1、?安全教育?日。每周?一的升旗?儀式,校?長要親自?講安全知?識,集中?對師生進?行教育和?培訓。?2、班會?和活動課?。班主任?要精心備?課,進行?生動活潑?、形式多?樣的安全?教育和演?練,讓學?生在喜聞?樂見的教?育活動中?,收到鞏?固知識、?強化技能?的效果。?如請外來?的專家開?講座,搞?模擬演練?,看表演?,舉辦作?文、書法?、繪畫、?演講等比?賽,收聽?收看廣播?電視,辦???取?3、充?分利用家?長會等形?式,對家?長進行安?全培訓。?同時,要?定期對教?育輔助人?員、校車?司機等進?行安全培?訓。4?、學科教?學和校園?____?教育。將?安全教育?融入締造?____?教室與特?色校園建?設序列。?5、學?校將按上?級規(guī)定,?每年分期?分批派出?相關人員?參加各種?培訓,提?高安全知?識和技能?教育。?凌莊中心?校安全?培訓制度?范文(三?)為了?加強公司?生產工作?的勞動保?護、改善?勞動條件?,保護勞?動者在生?產過程中?的安全和?健康,促?進公司事?業(yè)的發(fā)展?,根據(jù)有?關勞動保?護的法令?、法規(guī)等?有關規(guī)定?,結合公?司的實際?情況制訂?本制度。?企業(yè)安?全生產管?理人員教?育培訓制?度第一?、安全教?育和培訓?的內容?針對教育?和培訓層?次和工作?性質分別?進行,管?理人員的?重點是安?全生產意?識和安全?管理水平?,操作者?的重點是?遵章守紀?、自我保?護和提高?防范事故?的能力。?1、_?___轄?區(qū)企業(yè)主?要負責人?、安全管?理員、特?種作業(yè)人?員(簡稱?“三類人?員”)相?應的安全?教育培訓?,保證“?三類人員?”持證上?崗。a?)、企業(yè)?主要負責?人。進行?安全生產?方針、政?策、法規(guī)?的強制教?育培訓,?樹立安全?生產觀念?、提高安?全生產意?識,主動?落實企業(yè)?安全生產?主體責任?。經培訓?考核合格?發(fā)放生產?經營單位?主要負責?人《安全?資格證》?。b)?、企業(yè)安?全生產管?理員。進?行相應的?安全生產?方針、政?策、法規(guī)?的安全管?理知識、?管理方法?培訓,提?高安全管?理水平。?經培訓考?核合格發(fā)?放生產經?營單位安?全管理員?《安全資?格證》。?c)、?特種作業(yè)?人員。除?進行一般?安全教育?外,還要?執(zhí)行gb?5306?—85《?____?特種作業(yè)?人員安全?技術考核?管理規(guī)定?》的有關?要求,按?國家、省?、市各級?和企業(yè)規(guī)?定進行本?工種專業(yè)?培訓、資?格考核,?取得《特?種作業(yè)人?員操作證?》后上崗?作業(yè)。?2、從業(yè)?人員教育?培訓計劃?,聘請有?培訓資質?的培訓機?構定期_?___教?育培訓,?建立教育?培訓檔案?。a)?、新工人?(包括合?同工、臨?時工、學?徒工、_?___)?必須進行?公司、廠?級和班組?的三級安?全教育。?教育內容?包括安全?生產方針?、政策、?法規(guī)、標?準及安全?技術知識?、設備性?能、操作?規(guī)程、安?全制度、?嚴禁事項?及本工種?的安全操?作規(guī)程。?b)、?特殊工種?人員除進?行一般安?全教育外?,還要經?過本工種?的專業(yè)安?全技術教?育。c?)、采用?新工藝、?新技術、?新設備施?工和調換?工作崗位?時,對操?作人員進?行新技術?、新崗位?的安全教?育。第?二、安全?教育和培?訓的學時?1、企?業(yè)主要負?責人和安?全生產管?理人員初?次安全培?訓時間不?得少于_?___學?時。每年?再培訓時?間不得少?于___?_學時。?3、企?業(yè)新上崗?的從業(yè)人?員,崗前?培訓時間?不得少于?____?學時。第?三、安?全教育和?培訓的形?式企業(yè)?的主要負?責人是安?全生產的?第一責任?人,必須?經過考核?合格后,?做到持證?上崗。安?全管理人?員是企業(yè)?安全的主?要指導人?員,必須?進過專業(yè)?考核后持?證上崗。?從業(yè)人員?是安全教?育的重點?對象,在?安全教育?過程中必?須讓其認?清工作的?危險性和?安全性,?必須經教?育培訓考?核合格后?,方能上?崗作業(yè)。?1、安?監(jiān)局按照?相關的安?全生產法?律法規(guī),?負責__?__企業(yè)?主要負責?人、安全?管理員、?特種作業(yè)?人員的持?證上崗、?復審考核?安全培訓?。結合國?家、省、?市各級安?全政策_?___專?項安全教?育培訓。?2、督?促、指導?各行業(yè)主?管部門加?強所屬監(jiān)?管領域及?企業(yè)的安?全教育培?訓工作。?督促、指?導、檢查?企業(yè)加強?三級安全?教育工作?,做好臺?帳檔案規(guī)?范管理。?三級教?育的要求?:a)?、三級教?育由企業(yè)?的安全、?教育、勞?動、技術?等部門配?合進行;?b)、受?教育者必?須經過考?試合格后?才準予進?入生產崗?位;c)?、每一名?職工必須?建立職工?勞動保護?教育卡,?記錄三級?教育、變?換工種教?育等教育?考核情況?,并由教?育者

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