2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)_第2頁(yè)
2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)_第3頁(yè)
2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)_第4頁(yè)
2023美工年度個(gè)人工作總結(jié)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?美工年度?個(gè)人工作?總結(jié)這?三個(gè)多月?學(xué)到很多?的東西,?平時(shí)還有?大家的幫?助,越來(lái)?越感覺(jué)我?們這個(gè)大?家庭很好?很溫暖,?希望明年?我們一起?創(chuàng)造我們?的奇跡。?我已經(jīng)?加入咱這?個(gè)大家庭?已有__?__個(gè)多?月了,初?開(kāi)始的一?個(gè)月多對(duì)?于我來(lái)說(shuō)?,了解和?學(xué)習(xí)淘寶?相關(guān)的知?識(shí),這幾?個(gè)月我負(fù)?責(zé)了頓尼?亞及西然?鞋業(yè)的店?鋪裝修及?優(yōu)化,對(duì)?于店鋪的?裝修設(shè)計(jì)?技術(shù)也慢?慢提高,?工作量也?逐漸提高?了,感覺(jué)?工作越來(lái)?越有動(dòng)力?的同時(shí),?壓力也增?加了不少?!自從?接觸淘寶?寶貝詳情?制作以來(lái)?,也許是?受之前工?作的習(xí)慣?影響,我?一直都是?跟著自己?的思想走?的,每天?按韓哥安?排的任務(wù)?,我都會(huì)?按時(shí)的完?成,每個(gè)?任務(wù)都是?跟著自己?的想法和?每個(gè)類(lèi)目?相同的風(fēng)?格的套用?來(lái)完成的?,本以為?這些就是?美工的職?責(zé)。但是?自從把店?鋪分類(lèi),?一人管理?一家店鋪?后,慢慢?了解到圖?片的作用?及圖片好?壞的意義?重大,再?加上韓哥?對(duì)我的不?間斷的指?導(dǎo),思維?稍有些改?變,做出?的圖片不?在那么生?硬,也許?我自己的?想法還是?不夠成熟?,不夠全?面,所以?現(xiàn)在還是?在不斷的?模仿中學(xué)?習(xí),得到?靈感,希?望以后能?夠慢慢的?脫離模仿?,做我們?自己的原?創(chuàng)設(shè)計(jì),?以致最終?能夠自信?大膽的喊?“我們一?直被模仿?,但從未?被超越”?!這幾個(gè)?月我接觸?的最多的?還是寶貝?詳情的描?述,自我?了解的做?寶貝詳情?就是現(xiàn)實(shí)?中的銷(xiāo)售?,但是現(xiàn)?實(shí)中的可?以摸到聽(tīng)?到看到感?受到,線?上的只有?看圖,那?怎樣才能?抓住買(mǎi)者?的心呢,?那就換位?思考,把?自己當(dāng)成?顧客,了?解顧客需?要哪方面?的信息,?(商品的?詳細(xì)用途?和功能、?是否適合?自己、產(chǎn)?品附件清?單、寶貝?規(guī)格型號(hào)?信息、產(chǎn)?品質(zhì)量認(rèn)?證文件、?產(chǎn)品制造?商信息、?產(chǎn)品特點(diǎn)?賣(mài)點(diǎn)、產(chǎn)?品各角度?的清晰圖?片、使用?流程或說(shuō)?明)然后?做寶貝詳?情介紹時(shí)?就可以有?規(guī)可循了?,(把自?己當(dāng)成非?專業(yè)人士?介紹產(chǎn)品?價(jià)值點(diǎn),?先讓顧客?了解產(chǎn)品?的優(yōu)點(diǎn),?抓住買(mǎi)者?購(gòu)買(mǎi)欲,?然后產(chǎn)品?的展示圖?,促銷(xiāo)信?息、產(chǎn)品?獲得榮譽(yù)?、老顧客?體驗(yàn)、產(chǎn)?品實(shí)拍圖?、售后保?證、產(chǎn)品?品牌介紹?、公司形?象展示、?聯(lián)系我們?等)這幾?個(gè)月的作?圖經(jīng)驗(yàn)累?積,脫離?了之前的?簡(jiǎn)單的圖?片堆積,?總結(jié)出相?對(duì)感性化?的排版步?驟。但是?還有不足?之處,技?術(shù)上的不?足,造成?有時(shí)想要?的效果做?的不夠完?美,文案?方面的欠?缺,還有?些客戶給?的信息及?產(chǎn)品圖片?的拍攝等?的不足。?對(duì)于海?報(bào)的制作?一直有些?害怕,整?體版面的?排版總是?不太協(xié)調(diào)?,海報(bào)的?制作還是?我需要努?力的方向?,在店鋪?裝修時(shí)對(duì)?于淘寶后?臺(tái)的操作?不太清晰?,裝修起?來(lái)感覺(jué)很?混亂,無(wú)?從下手。?這三個(gè)多?月學(xué)到很?多的東西?,平時(shí)還?有大家的?幫助,越?來(lái)越感覺(jué)?我們這個(gè)?大家庭很?好很溫暖?,希望明?年我們一?起創(chuàng)造我?們的奇跡?。20?23美工?年度個(gè)人?工作總結(jié)?(二)?這三個(gè)多?月學(xué)到很?多的東西?,平時(shí)還?有大家的?幫助,越?來(lái)越感覺(jué)?我們這個(gè)?大家庭很?好很溫暖?,希望明?年我們一?起創(chuàng)造我?們的奇跡?。我已?經(jīng)加入咱?這個(gè)大家?庭已有_?___個(gè)?多月了,?初開(kāi)始的?一個(gè)月多?對(duì)于我來(lái)?說(shuō),了解?和學(xué)習(xí)淘?寶相關(guān)的?知識(shí),這?幾個(gè)月我?負(fù)責(zé)了頓?尼亞及西?然鞋業(yè)的?店鋪裝修?及優(yōu)化,?對(duì)于店鋪?的裝修設(shè)?計(jì)技術(shù)也?慢慢提高?,工作量?也逐漸提?高了,感?覺(jué)工作越?來(lái)越有動(dòng)?力的同時(shí)?,壓力也?增加了不?少!自?從接觸淘?寶寶貝詳?情制作以?來(lái),也許?是受之前?工作的習(xí)?慣影響,?我一直都?是跟著自?己的思想?走的,每?天按韓哥?安排的任?務(wù),我都?會(huì)按時(shí)的?完成,每?個(gè)任務(wù)都?是跟著自?己的想法?和每個(gè)類(lèi)?目相同的?風(fēng)格的套?用來(lái)完成?的,本以?為這些就?是美工的?職責(zé)。但?是自從把?店鋪分類(lèi)?,一人管?理一家店?鋪后,慢?慢了解到?圖片的作?用及圖片?好壞的意?義重大,?再加上韓?哥對(duì)我的?不間斷的?指導(dǎo),思?維稍有些?改變,做?出的圖片?不在那么?生硬,也?許我自己?的想法還?是不夠成?熟,不夠?全面,所?以現(xiàn)在還?是在不斷?的模仿中?學(xué)習(xí),得?到靈感,?希望以后?能夠慢慢?的脫離模?仿,做我?們自己的?原創(chuàng)設(shè)計(jì)?,以致最?終能夠自?信大膽的?喊“我們?一直被模?仿,但從?未被超越?”!這幾?個(gè)月我接?觸的最多?的還是寶?貝詳情的?描述,自?我了解的?做寶貝詳?情就是現(xiàn)?實(shí)中的銷(xiāo)?售,但是?現(xiàn)實(shí)中的?可以摸到?聽(tīng)到看到?感受到,?線上的只?有看圖,?那怎樣才?能抓住買(mǎi)?者的心呢?,那就換?位思考,?把自己當(dāng)?成顧客,?了解顧客?需要哪方?面的信息?,(商品?的詳細(xì)用?途和功能?、是否適?合自己、?產(chǎn)品附件?清單、寶?貝規(guī)格型?號(hào)信息、?產(chǎn)品質(zhì)量?認(rèn)證文件?、產(chǎn)品制?造商信息?、產(chǎn)品特?點(diǎn)賣(mài)點(diǎn)、?產(chǎn)品各角?度的清晰?圖片、使?用流程或?說(shuō)明)然?后做寶貝?詳情介紹?時(shí)就可以?有規(guī)可循?了,(把?自己當(dāng)成?非專業(yè)人?士介紹產(chǎn)?品價(jià)值點(diǎn)?,先讓顧?客了解產(chǎn)?品的優(yōu)點(diǎn)?,抓住買(mǎi)?者購(gòu)買(mǎi)欲?,然后產(chǎn)?品的展示?圖,促銷(xiāo)?信息、產(chǎn)?品獲得榮?譽(yù)、老顧?客體驗(yàn)、?產(chǎn)品實(shí)拍?圖、售后?保證、產(chǎn)?品品牌介?紹、公司?形象展示?、聯(lián)系我?們等)這?幾個(gè)月的?作圖經(jīng)驗(yàn)?累積,脫?離了之前?的簡(jiǎn)單的?圖片堆積?,總結(jié)出?相對(duì)感性?化的排版?步驟。但?是還有不?足之處,?技術(shù)上的?不足,造?成有時(shí)想?要的效果?做的不夠?完美,文?案方面的?欠缺,還?有些客戶?給的信息?及產(chǎn)品圖?片的拍攝?等的不足?。對(duì)于?海報(bào)的制?作一直有?些害怕,?整體版面?的排版總?是不太協(xié)?調(diào),海報(bào)?的制作還?是我需要?努力的方?向,在店?鋪裝修時(shí)?對(duì)于淘寶?后臺(tái)的操?作不太清?晰,裝修?起來(lái)感覺(jué)?很混亂,?無(wú)從下手?。這三個(gè)?多月學(xué)到?很多的東?西,平時(shí)?還有大家?的幫助,?越來(lái)越感?覺(jué)我們這?個(gè)大家庭?很好很溫?暖,希望?明年我們?一起創(chuàng)造?我們的奇?跡。2?023美?工年度個(gè)?人工作總?結(jié)(三)?整整的?一個(gè)學(xué)期?接近了尾?聲,感受?、體會(huì)很?多,成績(jī)?、收獲、?問(wèn)題等也?存在。?總之,我?們?cè)诟锌?時(shí)間飛快?的同時(shí),?要追憶往?昔,更要?展望未來(lái)?。做為一?名教育工?作者,我?熱愛(ài)這項(xiàng)?事業(yè)。在?思想上嚴(yán)?于律己,?在工作中?嚴(yán)格要求?自己。積?極參加各?類(lèi)政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提?高自己的?政治水平?和業(yè)務(wù)水?平。依照?學(xué)校的工?作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作。本?人熱愛(ài)祖?國(guó),忠誠(chéng)?____?教育事業(yè)?,為人師?表,熱愛(ài)?學(xué)生,團(tuán)?結(jié)同事,?樂(lè)于助人?;在教育?教學(xué)中我?把高度的?熱情全身?心地投入?到其中。?現(xiàn)將本學(xué)?期美工教?學(xué)工作情?況總結(jié)如?下:一?、教學(xué)情?況概述?本學(xué)期我?教盲教部?三年級(jí)、?四年級(jí)、?七年級(jí)、?九年級(jí)四?個(gè)班的美?工課程,?主要進(jìn)行?美工制作?的教學(xué),?班級(jí)不同?,班級(jí)管?理以及學(xué)?生的狀況?也均有不?同,這就?要求老師?的教學(xué)要?計(jì)劃周密?,因人而?異,采取?令學(xué)生易?學(xué)、好學(xué)?的途徑去?激發(fā)他們?的求知欲?,達(dá)到教?學(xué)效果的?事半功倍?!至期考?前,本學(xué)?期的美工?教學(xué)任務(wù)?已圓滿完?成。一學(xué)?期來(lái),我?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽(tīng)課,及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作,?廣泛涉獵?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,鼓勵(lì)學(xué)?生,引導(dǎo)?學(xué)生,學(xué)?生能力不?斷提高的?同時(shí)自己?的教學(xué)水?平也有提?高。從邊?學(xué)邊教的?路程中走?過(guò)來(lái)的同?時(shí),我工?作中也出?現(xiàn)過(guò)一定?的失誤和?缺點(diǎn),我?不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,向先進(jìn)?個(gè)人和教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富之人士?學(xué)習(xí),互?補(bǔ)有無(wú),?取長(zhǎng)補(bǔ)短?,以達(dá)教?學(xué)的盡善?盡美,并?順利完成?了教育教?學(xué)任務(wù)。?二、成?績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?1、興?趣引導(dǎo)、?審美培養(yǎng)?、賞識(shí)教?育,會(huì)極?大地提高?他們美工?制作的積?極性。在?教學(xué)過(guò)程?中,我積?極引導(dǎo)他?們的興趣?,逐步提?高他們的?審美,我?因?qū)W生興?趣而異,?對(duì)他們進(jìn)?行不同的?教學(xué),通?過(guò)賞識(shí)教?育來(lái)提高?他們學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性?。在審美?的培養(yǎng)上?,使他們?不僅能夠?懂得欣賞?、理解內(nèi)?涵,還離?不開(kāi)興趣?引導(dǎo)、審?美培養(yǎng)、?賞識(shí)教育?這幾個(gè)方?面。這些?都極大地?提高了他?們學(xué)習(xí)美?工制作的?積極性。?2、高?教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是?上好課?了解學(xué)生?原有的知?識(shí)技能的?質(zhì)量,他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)?新知識(shí)可?能會(huì)有哪?些困難,?然后就有?的放矢地?結(jié)合學(xué)生?的生活實(shí)?際進(jìn)行各?項(xiàng)練習(xí)。?每次備課?時(shí),我都?細(xì)心地備?教材、專?心地備學(xué)?生。把學(xué)?生分成若?干個(gè)小組?,課堂上?穿插于生?動(dòng)活潑的?比賽活動(dòng)?,增強(qiáng)了?學(xué)生的美?工學(xué)習(xí)熱?情和興趣?。3、?做好課后?輔導(dǎo)工作?,培養(yǎng)了?美工制作?帶頭人?加強(qiáng)了課?后輔導(dǎo)工?作,培養(yǎng)?了一些美?工制作的?優(yōu)秀學(xué)生?。通過(guò)他?們的示范?作用,帶?動(dòng)其他學(xué)?生學(xué)習(xí)美?工的興趣?,提高學(xué)?生的課堂?熱情,做?到有所領(lǐng)?悟和創(chuàng)新?,掌握一?定的訓(xùn)練?規(guī)律。訓(xùn)?練按照循?序漸進(jìn)的?訓(xùn)練原則?,做到精?講多練,?處處體現(xiàn)?教師的指?導(dǎo)和學(xué)生?的主體作?用。4?、積極參?與聽(tīng)課、?評(píng)課,虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,博?采眾長(zhǎng),?提高教學(xué)?水平。?在教學(xué)過(guò)?程中有時(shí)?還會(huì)碰到?這樣或那?樣的問(wèn)題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學(xué)習(xí),?從中獲得?大量珍貴?的課堂第?一手材料?,從中收?益非淺。?我個(gè)人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問(wèn)題?的能力大?大增強(qiáng)。?三、存?在的問(wèn)題?和教訓(xùn)?金無(wú)足赤?,人無(wú)完?人,在教?學(xué)工作中?難免有缺?陷總之,?本期工作?順利圓滿?完成,不?足之處也?是在所難?免的,重?要的是發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正缺點(diǎn)?,正如屈?原《離騷?》中的話?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?,吾將上?下而求索??!痹谙?一學(xué)期的?工作中,?我會(huì)戒驕?戒躁,繼?續(xù)努力,?不斷完善?!20?23美工?年度個(gè)人?工作總結(jié)?(四)?新的一年?開(kāi)始之際?,在我們?昂首期待?未來(lái)的時(shí)?候,有必?要對(duì)過(guò)去?一年的工?作做一個(gè)?回顧,總?結(jié)以往的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,以待在?新的一年?有所改進(jìn)??;仡?過(guò)去一年?,在領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?,在各位?同事的大?力協(xié)助下?,工作上?取得滿意?得成果。?我的崗位?是美術(shù)編?輯,工作?崗位在開(kāi)?發(fā)中心,?可是我的?工作范圍?并不局限?于程序開(kāi)?發(fā)中的模?版設(shè)計(jì)等?工作,而?是涉及到?了編輯部?的廣告設(shè)?計(jì),廣告?圖片替換?,頁(yè)面策?劃修改;?涉及到技?術(shù)部頁(yè)面?制作,代?碼調(diào)試,?樣式修改?,后期維?護(hù)等不同?工作???以說(shuō)凡是?需要突出?我們網(wǎng)絡(luò)?部及網(wǎng)站?整體形象?的地方,?就需要美?編參與工?作。設(shè)?計(jì)工作是?痛苦與快?樂(lè)的煉獄?,每當(dāng)面?臨重大的?設(shè)計(jì)任務(wù)?時(shí)充滿了?壓力,開(kāi)?始搜集各?種資料(?包括文字?的、圖片?的),接?下來(lái)尋找?設(shè)計(jì)靈感?,沉思、?焦灼,經(jīng)?過(guò)痛苦煎?熬,終于?有了滿意?的創(chuàng)意時(shí)?倍感輕松?。每當(dāng)經(jīng)?過(guò)艱苦的?磨礪,自?己的勞動(dòng)?成果得到?大家的肯?定時(shí),便?是工作中?最大的快?樂(lè)!充滿?了快意。?當(dāng)然,?工作中的?痛苦與快?樂(lè)首先要?求有堅(jiān)定?的政治信?念與立場(chǎng)?,遵紀(jì)守?法,愛(ài)崗?敬業(yè)的強(qiáng)?烈責(zé)任感?和事業(yè)心?。因?yàn)?熱愛(ài)自己?的工作,?所以精通?本崗位的?專業(yè)識(shí)和?業(yè)務(wù)技能?,熟悉有?關(guān)行業(yè)規(guī)?范,關(guān)注?行業(yè)的發(fā)?展趨勢(shì)。?時(shí)刻保持?強(qiáng)烈的創(chuàng)?新意識(shí)。?嚴(yán)格紀(jì)律?預(yù)示著杰?出的成績(jī)?,遵守公?司制度,?堅(jiān)守工作?崗位,以?極高的工?作熱情主?動(dòng)全身心?地投入到?自己的工?作當(dāng)中去?,不驕不?躁,網(wǎng)絡(luò)?公司-設(shè)?計(jì)部積?極配合開(kāi)?發(fā)。很好?的理解自?己工作,?出色的履?行了崗位?職責(zé),能?夠高質(zhì)、?高效的完?成本職工?作。下?面是我過(guò)?去一年來(lái)?工作回顧?:1、?賣(mài)場(chǎng)觸摸?屏設(shè)計(jì)制?作2、?網(wǎng)站樣式?修改,日?常維護(hù),?廣告設(shè)計(jì)?,UE設(shè)?計(jì)3、?參與網(wǎng)站?第三版設(shè)?計(jì)4、?網(wǎng)站專題?5、賣(mài)?場(chǎng)商戶活?動(dòng)頁(yè)面設(shè)?計(jì)開(kāi)發(fā)?展望新的?工作年度?,希望能?夠再接再?礪,同時(shí)?也需要再?加強(qiáng)鍛煉?自身的設(shè)?計(jì)水平和?業(yè)務(wù)能力?,在以后?的工作中?與同事多?溝通,多?探討。多?關(guān)心了解?其他部門(mén)?的工作性?質(zhì),進(jìn)一?步提高自?己專業(yè)知?識(shí)技能,?積極吸收?新的觀念?與設(shè)計(jì)理?念,要繼?續(xù)在自己?的工作崗?位上兢兢?業(yè)業(yè)做事?,踏踏實(shí)?實(shí)做人,?爭(zhēng)取做出?更大的成?績(jī)來(lái),為?公司帶來(lái)?更大的效?益!2?023美?工年度個(gè)?人工作總?結(jié)(五)?1、負(fù)?責(zé)淘寶店?展、網(wǎng)站?的美工設(shè)?計(jì),圖片?處理,要?求對(duì)戶外?用品有一?定敏感度?,用簡(jiǎn)介?文案表達(dá)?產(chǎn)品的賣(mài)?點(diǎn);2?、熟習(xí)網(wǎng)?頁(yè)焦點(diǎn)理?論,對(duì)網(wǎng)?頁(yè)布局有?豐富經(jīng)驗(yàn)?;對(duì)色采?敏感,處?理各種視?覺(jué)沖突;?3、負(fù)?責(zé)每款商?品的設(shè)計(jì)?和美化,?包括拍照?及圖片修?改和制作?、動(dòng)畫(huà)、?動(dòng)態(tài)廣告?條等的設(shè)?計(jì),商品?展現(xiàn)模板?設(shè)計(jì),平?常產(chǎn)品維?護(hù)、調(diào)劑?、美化;?4、獨(dú)?立完成淘?寶店展的?主頁(yè)美化?,制作促?銷(xiāo)、描寫(xiě)?模板,根?據(jù)公司產(chǎn)?品的上架?情況和促?銷(xiāo)信息自?主制作促?銷(xiāo)廣告位?,對(duì)拍攝?后的產(chǎn)品?圖進(jìn)行校?色、美化?處理;?5、站在?用戶角度?往思考,?進(jìn)步網(wǎng)站?的可用性?,優(yōu)化設(shè)?計(jì);發(fā)掘?消費(fèi)者的?閱讀習(xí)慣?和點(diǎn)擊需?求;6?、負(fù)責(zé)上?級(jí)交辦的?其他設(shè)計(jì)?工作;?作為下屬?,嚴(yán)格紀(jì)?律,遵守?公司制度?,堅(jiān)守工?作崗位,?以極高的?工作熱忱?主動(dòng)全身?心腸投進(jìn)?到自己的?工作當(dāng)中?往,不驕?不躁,高?質(zhì)、高效?的完本錢(qián)?職工作。?盡對(duì)服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,向領(lǐng)?導(dǎo)們學(xué)習(xí)?,前仆后?繼,盡心?盡力為公?司的進(jìn)步?作出最大?的努力。?轉(zhuǎn)眼間?,來(lái)__?__公司?的一年揮?手向我告?別了,在?這___?_年即將?來(lái)臨之際?,回顧這?____?個(gè)月來(lái)的?工作,我?在公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事?的支持與?幫助下,?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?按照公司?的要求,?較好的完?成了自己?的本職工?作。通過(guò)?____?月來(lái)的學(xué)?習(xí),工作?模式上有?了新的突?破,創(chuàng)新?思維也提?升了不少?,本人主?要負(fù)責(zé)_?___店?鋪的裝修?,海報(bào)設(shè)?計(jì)和產(chǎn)品?的上下架?,還兼職?了客服,?以下是我?這___?_年來(lái)的?工作情況?總結(jié):?通過(guò)同事?的積極配?合我順利?的完成了?兩個(gè)店鋪?的裝修,?當(dāng)然對(duì)于?五鉆店鋪?的裝修,?我自己也?不是很滿?意,從手?機(jī)店鋪的?裝修過(guò)渡?到手表店?鋪的裝修?,在創(chuàng)意?上面實(shí)在?欠缺,有?很多東西?我沒(méi)有更?加細(xì)致的?去完成,?加之時(shí)間?上很緊迫?,整個(gè)店?鋪的所有?裝修都由?我一個(gè)來(lái)?完成,可?以說(shuō)工作?量是非常?大的,一?般的美工?都不會(huì)負(fù)?責(zé)上架的?,而我做?到了,因?為我要做?給所有人?看我到底?有沒(méi)有那?個(gè)能力,?所以在裝?修五鉆店?鋪的時(shí)候?我從一點(diǎn)?資料都沒(méi)?有,到自?己去扎資?,再整合?到編輯設(shè)?計(jì),沒(méi)有?一個(gè)人幫?我,我真?的好累,?我為了盡?快的完成?工作,在?晚上回家?后也會(huì)找?資料,但?是最終在?時(shí)間上來(lái)?說(shuō)還是很?緊迫,我?也只能大?體的裝修?一下,以?便進(jìn)入下?一個(gè)店鋪?的裝修!?就這樣我?在___?_的第一?個(gè)月結(jié)束?了。緊?接著是_?___店?鋪的裝修?,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論