新教材2023年高考語文總復(fù)習(xí)考案13模塊滾動(dòng)訓(xùn)練周測(cè)卷十一小說閱讀+詩歌閱讀+名句默寫+語言文字運(yùn)用課件

考案十三模塊滾動(dòng)訓(xùn)練周測(cè)卷(十一)小說閱讀＋詩歌閱讀＋名句默寫＋語言文字運(yùn)用一、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)(2023·日照第一次校際聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成1～4題。白洋淀上關(guān)仁山吃過了燉雜魚，鈴鐺奶奶把腿盤在炕頭，坐著一個(gè)蒲草做的圓墊子，烤著火盆，吧嗒著長煙袋，瞄了一眼窗外。街巷里堆滿了雪。千年老梨樹也掛滿了樹掛。白得圣潔的碼頭，零零散散地泊著幾只老龜一樣的舊船。鈴鐺奶奶嘴里嘮叨著：“你爹活著的時(shí)候，就愛砸冰懵子……”王永泰嗯了一聲。他在夏天是船老大，冬天也愛在冰上砸冰懵子?；臎龅拇蟮砩蠅褐鴮訉盈B疊的厚雪，撩得他猛地來了精神。他心里念叨，砸冰懵子的季節(jié)到了。王永泰挺直腰，擰著屁股下炕。他哼了幾聲保定老調(diào)，腰里纏上一圈繩索，披上油脂麻花的羊皮襖，戴上一頂大皮帽子。他從墻上摘下一支明晃晃的冰槍，冰槍的顏色跟大鐵鍋一樣。他扛著冰槍，撲撲跌跌地走進(jìn)雪野里。魚鷹大黑、二黑躲著雪片兒，跟著他，搖搖晃晃地飛。野地里的雪，一層層地厚著。兩溜兒深深的雪窩，串起空曠淀灘上的無數(shù)道雪坎，簡(jiǎn)直就是雪的長城。王永泰腳下一跐一滑，走不大穩(wěn)，覺得雪窩深得像是挖地三尺，冷透了的寒氣直往骨縫里殺。王永泰斜臥在一艘凍僵的船板上，嘴巴噴出一團(tuán)哈氣，拽起拴在腰上的酒葫蘆，比畫兩下，錐子似的目光依舊盯著沉靜的大淀。白騰騰的，除了雪還是雪，就像夏日淀上的浪頭一樣白。王永泰無聲地笑笑，感到一種空落，只有嘴巴尋著酒葫蘆對(duì)話。往年人多的時(shí)候，王永泰總是帶著王決心、二巴掌他們打冬圍。但今年不同往常，王決心在千年秀林栽樹，還要護(hù)衛(wèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)專家在白洋淀勘測(cè)。他冬天只能自己在冰上砸冰懵子了。雪花飄在頭上，大雪不久淹沒了他的腳。這個(gè)季節(jié)，淀上兇險(xiǎn)無比，常常使走冰的人陷于危險(xiǎn)境地。厚厚的冰層下面，還能聽到淙淙流水的聲音。王永泰永遠(yuǎn)記著父親“大抬桿”的模樣，父親和水上飛教他砸冰懵子，真懷念大抬桿肩扛大魚“喊淀”時(shí)的賞燈之夜。喊淀就是到了碼頭沖著村口喊一嗓子，有緣趕上的就分一點(diǎn)兒魚。喊淀還沒有人來，就在千年老梨樹下敲鐘，鐘聲一響，人們點(diǎn)燃一盞盞各式各樣的燈籠，亮了一街。大抬桿將冰槍高高地舉過頭頂，繃臉不笑，心里卻分外得意。這是王家寨人自古以來最高的獎(jiǎng)賞。后來王永泰聽母親說，其實(shí)，砸冰懵子得到的大魚是水上飛的功勞，水上飛是護(hù)著大抬桿的威望。京油子，衛(wèi)嘴子，保定府的狗腿子，不如白洋淀的水鬼子。王永泰捕魚的本領(lǐng)就屬于水鬼子。改革開放初期，王永泰成立了捕魚公司。但冬天砸冰懵子，照樣是他的拿手好戲。他砸冰懵子，大黑、二黑都跟著，兩只魚鷹靜靜立在雪坨上東張西望。不多時(shí)，冰層底下擠出聲如裂帛的脆響，猶如砸碎了玻璃。響聲里夾雜著隱隱約約的“嗷呵——嗷呵”的叫聲。白洋淀人都知道大魚浮冰游，小魚卻是沉了底。王永泰躲避的雪坎子，就是夏天他的老船守魚窩的地方。他興奮得眼睛里充了血，扭頭時(shí)，驀地看見幾步遠(yuǎn)的雪崗頂端黑乎乎地袒露著什么，那是碎冰，別人砸過冰懵子了。魚也是精明，見不得一絲人的影子。魚若是見了冰上頭有黑東西，就會(huì)掉頭逃跑的。王永泰滾過浮雪，爬上那道雪崗，蓋住了被風(fēng)吹禿的地方，然后斜著眼睛尋著裂響的冰面。他調(diào)動(dòng)了多年獲得的嗅覺和聽覺經(jīng)驗(yàn)，捕捉著冰面細(xì)小的變動(dòng)，尋找大魚的蹤跡，同時(shí)也在尋找樂趣。他的心里不知不覺漸漸溫馨起來。寒風(fēng)澀重，滾地而來。王永泰灌了一口雪粉，咂吧咂吧。夜空的云層里有月兒游出來了。雪上面有兔子跑過的痕跡，百米遠(yuǎn)的冰面上有了聲響，他就劃開了浮雪。冰層下邊一個(gè)碩大的黑乎乎的東西。王永泰揉揉眼睛，活動(dòng)一下凍僵的手腳，哈腰輕跑過去，高舉著冰槍，狠狠地砸下去，連連砸著。冰層下面的黑東西就蒙了，露出水的時(shí)候，他辨認(rèn)出是一條大黑魚，就迅疾趴下，將被砸暈的大黑魚捉上來，扔進(jìn)他的網(wǎng)兜里。自己砸冰懵子，那是只有他獨(dú)享的快樂。王永泰再灌幾口衡水老白干，烈酒熱辣辣的，身上的筋脈就活了，老胳膊老腿兒也頓時(shí)來了靈氣。等了一陣，他抽了抽鼻子，看見又游來黑乎乎的東西。但是大魚像嗅到了人的氣味，從冰窟窿里逃了。王永泰重新找了個(gè)地方，刮掉上面的浮雪，細(xì)細(xì)審視，又有黑乎乎的東西游來。瞧定這是一條肥碩的大鯉魚，王永泰嗖地爬起，身上好像長了一片芒刺，高高舉起冰槍砸去，大鯉魚瞬間被震蒙了。王永泰的雙手也沒勁了，喘了喘氣，啞靜了三分鐘。王永泰抓大鯉魚的時(shí)候，眼前黑了景兒，扭頭噗地摔了一跤。大黑、二黑撲棱著翅膀飛過來。好在都是雪粉，他又撐著身體爬起來，看見一個(gè)大冰塊滑溜溜滾進(jìn)一張一合的冰縫，濺起清晰的水聲。等他睜開眼睛，已經(jīng)來不及了，大鯉魚蘇醒了，搖搖晃晃地游動(dòng)起來。他凄厲厲嘆一聲：“這狗日的……”王永泰一動(dòng)不動(dòng)，宛如悄然拱出的一座雪雕。他孤傲地站在雪梁子上，等著大魚不游動(dòng)了，他時(shí)刻準(zhǔn)備將冰槍砸下去。他著急啊，然而大魚沒有動(dòng)作。僵持許久，王永泰雙腿發(fā)軟，圍著冰層里的大魚兜圈，腳下的棉靰鞡踩進(jìn)深雪里，脆脆地響。大魚幾乎在驚悸中游不動(dòng)了。王永泰即刻出手，嘭一聲，冰槍砸下去，大鯉魚震蒙了。他趴在那里撈出大鯉魚，忽然有一種溫情脈脈的傷感。此時(shí)，寒鳥從枯黃的蘆葦中起飛。王永泰抬頭看看天，帶著勝利果實(shí)回家。茫茫雪野里，腳下的棉靰鞡響個(gè)沒完沒了。(有刪改)1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A．鈴鐺奶奶嘮叨王永泰爹在世時(shí)愛砸冰懵子的話，勾起了王永泰對(duì)過去生活的回憶，讓他決定去白洋淀上砸冰懵子。B．王永泰砸冰懵子捕魚先鎖定目標(biāo)，再高舉冰槍猛砸冰面，然后迅速趴下將魚抓住扔進(jìn)網(wǎng)兜，動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神。C．小說多用方言、口語，如“砸冰懵子”“水鬼子”“咂吧咂吧”等，語言活潑，生動(dòng)形象，有濃郁的地方色彩。D．小說描寫了白洋淀獨(dú)特的自然環(huán)境和極富傳奇色彩的民風(fēng)民俗，字里行間浸染著作者對(duì)筆下人物的深厚的情感。D【解析】

D．“極富傳奇色彩的民風(fēng)民俗”錯(cuò)誤。根據(jù)“這是王家寨人自古以來最高的獎(jiǎng)賞”可知，“喊淀”是白洋淀流傳已久的一種風(fēng)俗，算不上“傳奇”。2．關(guān)于文中“喊淀”時(shí)的賞燈之夜部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A．漁獵者打漁歸來喊淀，招呼人們分享勝利的喜悅，體現(xiàn)出白洋淀民風(fēng)的淳樸。B．人們聽到鐘聲后，點(diǎn)燃燈籠上街迎接漁獵者打漁歸來，表達(dá)對(duì)漁獵者的敬意。C．大抬桿的表面嚴(yán)肅、內(nèi)心得意與水上飛的默默付出、謙遜低調(diào)形成鮮明對(duì)比。D．小說插敘喊淀時(shí)的賞燈之夜，豐富了內(nèi)容，體現(xiàn)出白洋淀漁獵文化歷史悠久。C【解析】

C．“形成鮮明對(duì)比”錯(cuò)誤。根據(jù)“父親和水上飛教他砸冰懵子”可知，父親和水上飛二人關(guān)系很好，可能情同手足，作者寫他們不是為了黑襯白；從“水上飛是護(hù)著大抬桿的威望”中“護(hù)著”見出水上飛對(duì)父親的付出是一種朋友的真誠，是二人感情好的體現(xiàn)。因此，這里是為了體現(xiàn)白洋淀民風(fēng)淳樸，人性美好，而非“鮮明對(duì)比”。3．白洋淀上，王永泰的心理隨著他在冰面上砸冰懵子捕魚的過程不斷產(chǎn)生變化。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。(6分)答：捕捉獵魚時(shí)機(jī)時(shí)，滿懷興奮與享受；收獲大黑魚后，則是喜悅與自豪；失手大鯉魚時(shí)，滿心遺憾與自責(zé)；再獵大鯉魚后，滿足之余有點(diǎn)傷感。4．請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析“雪”的藝術(shù)效果。(6分)答：(1)“雪”是故事的背景環(huán)境?！把奔葹橥跤捞┰冶伦訝I造了一個(gè)唯美的自然環(huán)境，也是驅(qū)動(dòng)王永泰砸冰懵子的客觀要素。(2)“雪”成為游走于行文的線索。雪花、積雪、浮雪、雪梁子、雪野，共同串起且推動(dòng)了王永泰漁獵的整個(gè)過程。(3)“雪”是白洋淀獨(dú)特的自然環(huán)境，構(gòu)成白洋淀淳樸民風(fēng)與美好人性的底色。(4)“雪”的潔白也是作者對(duì)白洋淀一切美好深情禮贊的象征性情感“符號(hào)”。二、古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)(2023·山東高考模擬卷二)閱讀下面這首宋詞，完成5～6題。南柯子·悵望梅花驛范成大悵望梅花驛，凝情杜若①洲。香云低處有高樓，可惜高樓不近木蘭舟。緘素雙魚②遠(yuǎn)，題紅片葉③秋。欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流④?！咀ⅰ竣俣湃?，一種香草。②緘素，古人用帛寫信，因稱書信為緘素；雙魚，漢樂府《飲馬長城窟行》：“客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書?！焙笥秒p魚指代書信。③題紅片葉，唐宣宗時(shí)，盧渥赴京應(yīng)試，偶得一片紅葉，上有詩云：“殷勤謝紅葉，好去到人間。”后盧渥娶得一宮女，恰是當(dāng)年題紅葉之人。此以“題紅葉”表示書信。④“欲寄”二句見白居易“欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流。”5．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A．詞的上、下闋分別從男、女主人公的角度起筆，兩闋遙相呼應(yīng)，如嘆如訴，抒發(fā)離情別緒。B．“悵望梅花驛，凝情杜若洲”二句描摹男主人公遙望遠(yuǎn)方的情態(tài)，表現(xiàn)了他的惆悵之情。C．下闋前兩句中“遠(yuǎn)”“秋”二字點(diǎn)出女主人公與男主人公音訊斷絕的愁緒，平添悲涼意味。D．全詞未用“思”字，卻充滿思念之情，既凸顯了離愁主旨，又保持了詞作樸實(shí)自然的特點(diǎn)。D【解析】

D．“樸實(shí)自然的特點(diǎn)”錯(cuò)誤，從創(chuàng)作風(fēng)格看，此詞抒寫游子思?xì)w的相思之情，雖未用“思”字，卻道出了思念的真切，情韻悠長，具有清遠(yuǎn)空靈的特點(diǎn)。6．請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析下闋運(yùn)用的藝術(shù)手法及其表達(dá)效果。(6分)答：①多處運(yùn)用典故、化用名句，如“雙魚”“題紅葉”的典故。最后兩句化用白居易的詩句，表現(xiàn)了女主人公無奈的心情。②想象，想象之中描寫女主人公盼望與情人通信，把思念寄托于江水，但江水卻往東流，表達(dá)了女主人公思念到近乎絕望的心情?！窘馕觥?/p>

“雙魚”“題紅”兩句用的是書信往來的典故，原意都形容書信傳情，平安抵達(dá)對(duì)方手中，而作者卻以“遠(yuǎn)”“秋”二字平添了悲劇的韻味，頗有新意。“欲憑江水寄離愁，江已東流那肯更西流”化用白居易詩句“欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流”，寫焦慮而痛苦的姑娘把唯一的希望寄托于伴著情人遠(yuǎn)行的江水，但愿它能帶去她的思念，然而，那不肯回頭的流水和著姑娘的失望、抱怨，最終使這段愛情以悲劇作結(jié)?！熬}素雙魚遠(yuǎn)，題紅片葉秋。欲憑江水寄離愁”為想象，作者想象女主人公想用帛寫信，想借助江水寄托離愁別緒，但是江水卻往東流，表現(xiàn)了女主人公無奈、絕望的心情。三、名篇名句默寫(本題共1小題，6分)7．(2023·福建龍巖一中月考一)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中“______________，_______________”兩句，是寫身處直上云霄的山路看到的景象。(2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩詞中常用的意象，李煜的《虞美人》中用了這兩個(gè)意象的句子是“_______________，__________________”。(3)“雪”是詩歌中常見的意象，但有時(shí)真假難分，如姚鼐《登泰山記》中“______________”句描繪了雪光照亮了天空的景色，蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________”句則以雪寫浪花。半壁見海日空中聞天雞小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中明燭天南卷起千堆雪四、語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，11分)(2023·江蘇高三開學(xué)摸底考三)閱讀下面的文字，完成8～10題?！盁o名無款，只此一卷；青綠千載，山河無垠?！币贼孳]舞姿勾勒如詩如幻的山河圖景、以雅致清麗的中式美學(xué)營造千年夢(mèng)境的《只此青綠》在央視虎年春晚的舞臺(tái)上激活了觀眾的傳統(tǒng)文化基因?！靶闹腥裟苋萸疔?，下筆方能匯山河。”“青綠”是純寫意的，畫中青峰疊嶂，綠水隱現(xiàn)；舞者發(fā)髻高聳，眉眼鋒利；利落甩袖，隱入畫中。①________的宋畫之美、獨(dú)一無二的中國古典之美在舞臺(tái)上眾仕女的步態(tài)中，走入了觀眾的心靈?！扒嗑G”的端莊、沉靜和冷冽，在春晚的舞臺(tái)上得到了②________的展現(xiàn)?！坝嘁衾@梁傳古韻，咫尺千里舞江山?！痹诖和砉艠愦髿獾奈枧_(tái)背景映襯下，《只此青綠》與900年前的《千里江山圖》跨越古今對(duì)話，將中華傳統(tǒng)之美娓娓道來。青山綠水，從古老的畫卷里流淌出來，隨如云般的水袖舞動(dòng)，舞者身姿婀娜又兼具力量，靜而不郁，動(dòng)而不驚，體現(xiàn)③________、動(dòng)靜互補(bǔ)、有無相生的中國藝術(shù)辯證法，蘊(yùn)含生生不息的大國氣象。國風(fēng)出圈，文化破壁。風(fēng)華絕代的傳統(tǒng)文化是個(gè)“無盡藏”，如何把青燈古卷變?yōu)榉袭?dāng)代技術(shù)水準(zhǔn)的流光溢彩，也是歷史留給我們的課題。8．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)答：①登峰造極(精彩絕倫)

②淋漓盡致

③剛?cè)岵?jì)【解析】

第一空，結(jié)合“獨(dú)一無二的中國古典之美”可知，前一空是贊美宋畫之美無人能比，或者達(dá)到了最高水準(zhǔn)