《超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理》_第1頁
《超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理》_第2頁
《超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理》_第3頁
《超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理》_第4頁
《超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理》_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

超班主任教學技能課件：打造高效課堂管理本課程將教授超班主任教學技能，幫助您打造高效的課堂管理。學習如何做好課前準備、制定課堂規(guī)則和建立師生信任關系等。課前準備的重要性1提高教學效果充分準備課程內容和教具，能夠提供專業(yè)、有條理的教學。2管理時間合理規(guī)劃課程進度，確保充足的時間用于教學和互動。3滿足學生需求通過準備學生感興趣的材料和活動，提高學習參與度。如何制定課堂規(guī)則1明確期望與學生討論并共同制定課堂規(guī)則，確保學習環(huán)境秩序井然。2獎懲機制建立激勵機制和懲罰措施，鼓勵積極行為，糾正消極行為。3持續(xù)溝通定期與學生及家長溝通，解決問題，確保規(guī)則得以貫徹執(zhí)行。如何建立師生信任關系1傾聽和尊重尊重學生的意見和想法，傾聽他們的問題和疑慮。2賦予責任鼓勵學生參與決策和解決問題，增強他們的自信心和責任感。3互動合作提供合作學習機會，讓學生之間建立良好的合作關系。分組合作學習的技巧1組建分組根據(jù)學生互補的能力和興趣將他們分組。2明確任務清晰明確小組任務和目標，確保學習目標的達成。3鼓勵互助鼓勵學生相互學習和支持，增強團隊合作能力。如何利用教具增強課堂互動互動白板利用互動白板創(chuàng)建多媒體資源，增加學生參與度。教育游戲通過有趣的教育游戲，激發(fā)學生學習興趣。教具使用具體教具幫助學生理解抽象概念。掌握課堂控制的技巧1有效引導利用積極的語言和肢體語言引導學生的注意力和行為。2清晰指導清楚地傳達期望和指令，確保學生明白并遵守規(guī)則。3合理安排座位根據(jù)學生個性和學習需求，合理安排座位，減少干擾。如何有效管理學生行為1積極獎勵建立獎勵機制，認可學生積極表現(xiàn)和努力。2成果展示鼓勵學生展示自己的學習成果和進步，增強自豪感。3建立規(guī)矩明確學生行為規(guī)范，采取適當?shù)闹贫群图o律措施。激勵學生積極參與課堂目標設定與學生共同設定學習目標，讓他們有成就感和動力參與。個體關注關注每個學生的興趣和需求，提供個性化的學習支持。鼓勵表揚及時表揚學生的積極參與和努力，增強他們的自信心。如何掌控課堂時間1時間管理合理分配時間，并設定時間限制，確保課堂進程順利。2靈活調整根據(jù)學生的學習進展，靈活調整教學節(jié)奏和內容。3活動結構設計有序的活動結構，合理安排時間利用。如何有效地行使班主任職責1關注學生發(fā)展了解學生個體差異，提供適當?shù)闹笇Ш椭С帧?家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論