正為夢想奮斗的青年作文5篇

正為夢想奮斗的青年作文5篇正為夢想奮斗的青年作文1現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！}記月光如流水般清澈而瀉，灑向廣袤的大地，灑向巍峨的高山，灑向壯闊的大海，同時也灑向了朵朵微小的苔花。苔花沒有牡丹花雍容華貴，沒有牡丹花絢爛奪目，沒有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到幾乎看不見;她平凡，平凡到少有人知;她柔弱，柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。但當月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時，她卻在積蓄力量，努力地向花苞匯集能量，因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠，只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?？吹侥档さ捏@艷，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動來實現心愿。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動?當你看到小小的苔花，抬頭迎著朝陽綻放，感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時，你是否想過那是她經當你看到他人金榜題名、功成名就時，內心會不會也有一種向他們學習的沖動，決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。過一夜無眠積蓄力量的結果?當你看到他人取得一個又一個榮譽時，你是否想到那是他們刻苦努力無數個日日夜夜而換來的成果?親，像苔花一樣有了想法便行動吧，不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。當你在奮斗中失去毅力，失去信心時，不妨看看面前含苞待放的花兒，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數年的艱辛只換取一回的綻放，她也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過，奮斗過努力過，就會有收獲和結果。凌晨四點海棠花仍未眠，而你起床開始奮斗了嗎?為了圓我的大學夢，再次回到熟悉校園，感覺自己就是渺小的苔花。看著曾經的同學，拿著理想大學的通知書，如牡丹花般絢麗綻放，刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷，更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會。即使“學”了“開”過后，苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿，但對于她而言已經是最美的綻放，生命如此，足矣。即使復讀一年，仍舊未能實現自己的理想，但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。日日伏案，焚膏繼晷，廢寢忘食，學至深夜，只為我的選擇，我的如牡丹花般美麗的心愿。每當學習疲憊想要放棄時，總會想起那嬌小的苔花，激勵自己，埋頭苦讀。小小苔花學牡丹，大大啟示給我們：生命不已，理想不息，奮斗不止!正為夢想奮斗的青年作文2有人認為，青春在于年齡;有人認為，青春在于能否跟上時代潮流;有人認為，青春在于冬天露不露腳踝;有人認為，青春在于夏天喝不喝熱水。而我認為，青春全然在于奮與斗二字。奮，意為鼓起勁來，振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力，過老則年輕之力衰矣。而青春正當時，則應發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。無志，則不知何去何從，在何處使力，無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟，無志向矣。倘若無力，則原是老驥伏櫪，無法發(fā)力也。斗，則是發(fā)力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春，須有斗志。正值青春年華之男孩也，無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運動，均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學習之艱難之事相搏斗，與逆水搏斗，與失敗搏斗。論斗，則需發(fā)力也。若不發(fā)力，則不為斗也，亦不為奮也，亦不為青春也。斗，不僅需發(fā)力也，還需發(fā)對力，發(fā)巧力。若拳擊不論技巧，只管往不要害處打，自然淪為敗者。雖大汗淋漓，但傷痕累累。學習亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙，則三更眠五更起亦無救也。因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩，所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗?要點有三：一則有雄心壯志，振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對力，發(fā)巧力，才能盡最大努力之奮斗，成就最好之青春。魯迅先生曾說過：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。正為夢想奮斗的青年作文3破土而出的春草是為了看看陽光而來到這個世界上。涓涓細流是為了融入大海而勇敢之前。翱翔蒼穹的雄鷹是為了遨游天際而展翅高飛。五四青年是為了心中的夢想而全力以赴。當紅色的火炬在一個又一個青年手中傳遞，想起此情此景是否也會激起你心中那要燃氣的激情。在這美好的青春年華里，青春應該是火紅色的，而這種火紅色應該由青年人澎湃的熱情所渲染的。你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現出各種絢麗的色彩!一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花。”是的，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理;與李白共希翼“長風破浪會時有，直掛云帆濟滄?！钡拿篮迷竿?同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風浪，但人的力量永遠是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!正為夢想奮斗的青年作文4歲月周而復始，而奮斗賦予其獨特的意義，誠如書記所言：“幸福都是奮斗出來的?！币粋€個奮斗者托舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道，何不以奮斗為舟?英國詩人約翰·多恩曾經說過：“一個民族最重要的不是少數仁人志士的追求，而是群眾的向善向美?！笨h委書記廖俊波，把車子，飯桌當做辦公桌，每天工作到深夜;清華大學特等獎學金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學習計劃細致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍，18年間出診十七萬次，摩托車里程數可繞地球3圈。無論是一心為民，還是鉆研學術，以夢為馬，有奮斗便是的工具，而時間是的見證者，歲月無言，唯石能語，一切的奮斗，終會得到收獲。奮斗是中國活力的注腳。從“三天一層樓”的深圳速度，到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國活力的注腳。正是無數奮斗者的努力，構筑了中國迅猛而又溫暖的發(fā)展。奮斗是中國創(chuàng)新的動力。年輕人挑大梁已經成為中國創(chuàng)新的隱形利器。在中國創(chuàng)新的沃土上，新一代的奮斗者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室里的雙手，剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安，被同行譽為“最年輕的設計大腦”的飛機研發(fā)團隊，正在蒼穹間為中國筑夢;成都，平均年齡三十出頭的年輕人，剛剛研發(fā)處超導磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質，正是他們的奮斗，將個人的理想主義情懷和國家的需求聯系起來，中國制造，中國創(chuàng)造，中國建造正在全面發(fā)力。奮斗是中國騰飛的希望。魯迅先生說過：“巨大的建筑總是由一木一石筑成的，我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時，重任在肩，這是的際遇，也是的挑戰(zhàn)，這就要求我們永葆青春理想主義情懷，將自身命運與國家發(fā)展聯系起來，為民族復興鋪路架橋，為國家發(fā)展添磚加瓦。凡事過往，皆為序章?！安获Y于空想，不騖于虛聲?！崩畲筢撓壬募埠羧栽诙?，唯有奮斗，只為“有一分熱，發(fā)一分光”，中國將會更加美好。正為夢想奮斗的青年作文5天空因為白云而更加湛藍，人生因為夢想才更加絢麗。每個人都有一個屬于自己的夢想，支撐著自己向終點邁進，不管沿途多少泥濘險阻，多少未知風雨，都會勇敢的沖向夢想的彼岸。曾經的我有一個夢想，我想長大之后做一個科學家，探索宇宙的奧秘，發(fā)現未知的神奇。于是我開始努力學習數學、物理和化學，幻想有一天能夠進入科學院，從事于科學研究。聽說學好數學、物理和化學的方法是多做題，于是我便開始起早貪黑的做題，有時候題不夠做，我就在每天僅有的幾塊錢里取出一部分來攢錢買題，有時候甚至一整天都不吃飯。我的數學、物理和化學成績開始突飛猛進，幾乎每次都在滿分的邊緣。漸漸地，我長大了，小時候的夢想在我的心中漸漸淡化了。我覺得成為一個世界上頂尖的科學家太難了，卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學家。我開始迷茫了，因為我不知道自己的目標在哪里。在遠方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向，像一只無頭蒼蠅般到處亂竄，卻越飛越迷茫，越飛越痛苦。想要借酒消愁，卻驚覺沒錢買酒，于是我便想要開一家公司，成為全球首富。我開始廣泛結交朋友，大量與人交流，這些對于對于性格本就內向的我來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。有時我會想到放棄，可一想到成功之后的場景自然而然就會重新振作起來，繼續(xù)為夢想而堅持。不經意間看到電視上皇上命令屬下的畫面，于是我就想長大以后成為一名管理者。從此我每年都做班長，管理班級大小事務，以便于將來競爭管理者的職務