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第5頁共5頁2023?服務(wù)員年?終工作總?結(jié)范文?我做為餐?廳的一名?服務(wù)人員?,經(jīng)過自?我的努力?,取得了?不錯成績?,多次被?餐廳評為?優(yōu)秀員工?,受到獎?勵。我就?以今年的?工作情景?做以下總?結(jié):一?、尊重領(lǐng)?導(dǎo),聽從?指揮。?在平時的?工作中,?深刻領(lǐng)會?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖,理解?領(lǐng)導(dǎo),服?從安排,?按照領(lǐng)導(dǎo)?的要求去?做,不推?諉不扯皮?,不耍小?聰明,工?作上毫無?怨言,任?勞任怨。?對于領(lǐng)導(dǎo)?表揚(yáng)獎勵?,能夠正?確對待,?不驕不躁?;對于領(lǐng)?導(dǎo)指出工?作中的不?足之處能?及時改正?,不暴不?棄。能夠?的完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?工作任務(wù)?,經(jīng)常受?餐廳及客?房部經(jīng)理?的表揚(yáng)。?二、遵?規(guī)守紀(jì),?搞好服務(wù)?。遵守?餐廳制定?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?做到不遲?到,不早?退,按時?上下班,?處理好家?庭和工作?的關(guān)系,?全年無請?假記錄,?做到全勤?上班。?嚴(yán)格按照?工作流程?及領(lǐng)導(dǎo)要?求搞好服?務(wù),做到?房間打掃?時不留死?角,一塵?不染,整?潔干凈,?為客人服?務(wù)時,能?夠正確使?用禮貌用?語,做到?細(xì)心、熱?心、耐心?,對于客?人提出的?要求盡量?滿足,不?能滿足的?,為客人?解釋清楚?,取得客?人的諒解?。查房時?,發(fā)現(xiàn)餐?廳物品有?損失時,?及時和客?人一齊進(jìn)?行核對,?需要賠償?時,說清?事實(shí),講?明理由,?讓客人滿?意。三?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作,不計(jì)?得失。?和餐廳人?員打成一?片,搞好?團(tuán)結(jié),互?幫互助,?關(guān)心愛護(hù)?同事。在?工作中,?自我的工?作完成后?,能及時?幫忙其他?同事,不?怕苦不怕?累,隨叫?隨到,不?耍細(xì)心眼?,和同事?發(fā)生誤會?時,以工?作為重,?做好溝通?,消除誤?會,共同?做好工作?。在生活?中,對同?事虛寒問?暖,同事?生病時,?能及時打?電話問候?和去醫(yī)院?探望,同?事家里有?事時,了?解清楚后?,及時關(guān)?心幫忙,?以此來增?進(jìn)友誼,?促進(jìn)工作?。四、?虛心學(xué)習(xí)?,努力提?高。雖?然做服務(wù)?員工作有?七、八年?了,但在?餐廳每次?組織的基?本技能和?安全培訓(xùn)?中,思想?上重視,?行動上進(jìn)?取主動。?做到耳到?、眼到、?口到、心?到、手到?。學(xué)習(xí)時?做好筆記?,認(rèn)真聽?講,不懂?就問,回?家后及時?研習(xí),加?深印象,?工作中,?仔細(xì)揣摩?,正確應(yīng)?用,不懂?、不會的?就請教領(lǐng)?導(dǎo)、請教?同事,弄?懂弄會,?不留盲點(diǎn)?,使自我?服務(wù)水平?和個人素?質(zhì)再上一?個新臺階?。五、?存在的不?足和問題?:1、?有時工作?熱情不高?,不太進(jìn)?取,有拖?拉的現(xiàn)象?。2、?服務(wù)水平?還需提高?。禮貌禮?貌用語用?得少,態(tài)?度比較生?硬,缺少?主動性。?在新的?一年里,?在上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下,?在___?_經(jīng)理的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,我將?認(rèn)真做好?本職工作?,努力提?高自我服?務(wù)水平,?團(tuán)結(jié)同事?,進(jìn)取進(jìn)?取,做到?會聽話,?會服務(wù),?會學(xué)習(xí),?和餐廳全?體員工一?齊團(tuán)結(jié)協(xié)?調(diào)作,共?同努力,?使餐廳在?新的一年?里紅紅火?火,業(yè)績?突飛猛進(jìn)?,節(jié)節(jié)高?,再創(chuàng)佳?績。2?023服?務(wù)員年終?工作總結(jié)?范文(二?)__?__,在?經(jīng)理的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,在同事?們的積極?支持和大?力幫助下?,我能夠?嚴(yán)格要求?自己,較?好的履行?一名督導(dǎo)?的職責(zé),?較好的完?成工作任?務(wù),總結(jié)?起來收獲?很多.。?一、在?工作中學(xué)?習(xí),不斷?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平。作?為一名督?導(dǎo),首先?,只有自?己的業(yè)務(wù)?水平高了?,才能贏?得同事們?的支持,?也才能夠?帶好、管?好下面的?人員。這?對我一個?剛從學(xué)校?畢業(yè)的學(xué)?生來說,?更是有太?多的東西?讓我去學(xué)?習(xí),隨著?公司規(guī)模?不斷的擴(kuò)?大,對我?們督導(dǎo)的?工作提出?了新的要?求,通過?學(xué)習(xí),我?總能提前?學(xué)習(xí)好各?方面的能?力,為下?面的員工?做好指導(dǎo)?。二、?員工管理?,要做好?了員工的?管理,指?導(dǎo)工作,?督志雖然?不算什么?大領(lǐng)導(dǎo),?但也管著?一堆人,?是領(lǐng)導(dǎo)信?任才讓我?擔(dān)此重任?,因此,?在工作中?,我總是?對他們嚴(yán)?格要求,?無論是誰?,有了違?紀(jì),決不?姑息遷就?,正是因?為我能嚴(yán)?于律已,?大膽管理?,在生活?中又能無?微不至的?關(guān)懷下面?的員工,?因此他們?都非常尊?重我,都?服從我的?管理,半?年下來,?我們從這?些煩瑣的?工作中也?能總結(jié)出?一個屬于?自己的管?理方法。?三、現(xiàn)?場的管理?,這是一?個很大的?概念,它?包含了好?多的內(nèi)容?,我從以?下幾個小?的方面來?總結(jié)一下?我的工作?:1、?現(xiàn)場行為?規(guī)范,從?整體來說?我覺得控?制得不是?太好,其?中儀容儀?表這一塊?的話由于?不是由公?司發(fā)的工?裝,這就?導(dǎo)致員工?有機(jī)會找?借口,而?我還沒有?一個自己?的辦法去?控制這一?情況的出?現(xiàn),我要?從以后的?工作中吸?取教訓(xùn)來?應(yīng)對和管?理員工的?現(xiàn)場行為?規(guī)范。?2、現(xiàn)場?環(huán)境一樓?是公司的?門面,平?時的人流?量也是比?較大的,?衛(wèi)生做得?還不錯,?但是我覺?得我自己?在有些應(yīng)?該急的情?況下我還?不能完全?的想到所?有的辦法?來應(yīng)對,?同時我想?對保潔的?管理我也?做得不到?位。3?、體外循?環(huán)本來在?這一個環(huán)?節(jié)已經(jīng)比?別人落后?了,也因?為這一次?我害得一?樓所有管?理人員都?受了處份?,但同時?我也通過?這一次“?學(xué)費(fèi)”,?讓我從中?學(xué)會了很?多東西。?我相信我?通過這件?事之后會?對這些事?更加的警?惕。4?、商品管?理這一環(huán)?節(jié),在經(jīng)?理我?guī)ьI(lǐng)?下,控制?得很有錯?,總經(jīng)理?總是要求?我們不停?的對他們?的產(chǎn)品進(jìn)?行檢查,?當(dāng)然通過?這些檢查?也從中發(fā)?些不少問?題并能及?時的反映?出來,把?這些問題?扼殺在萌?芽狀態(tài)。?四、抓?好一級工?作,給領(lǐng)?導(dǎo)分憂,?做為一個?督導(dǎo),能?夠在營業(yè)?員一級解?決的問題?,我決不?去麻煩領(lǐng)?導(dǎo),對商?場里的大?事,不失?時機(jī)的向?領(lǐng)導(dǎo)請示?匯報(bào)。?通過__?__的總?結(jié),我有?幾點(diǎn)感觸?同時也是?____?的一個計(jì)?劃:其?一是要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神。因?yàn)?公司經(jīng)營?不是個人?行為,一?個人的能?力必竟有?限,如果?大家擰成?一股繩,?就能做到?事半功倍?。但這一?定要建立?在每名員?工具備較?高的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、對?工作的責(zé)?任感、良?好的品德?這一基礎(chǔ)?上,否則?團(tuán)隊(duì)精神?就成了一?句空話。?那么如何?主動的發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神呢具體?到各個員?工,如果?你努力的?工作,業(yè)?績被領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)可,勢?必會影響?到你周圍?的同事,?大家以你?為榜樣,?你的進(jìn)步?無形的帶?動了大家?共同進(jìn)步?。反之,?別人取得?的成績也?會成為你?不斷進(jìn)取?的動力,?如此產(chǎn)生?連鎖反應(yīng)?的良性循?環(huán)。其?二是要學(xué)?會與部門?、領(lǐng)導(dǎo)、?員工之間?的溝通。?公司的機(jī)?構(gòu)分布就?象是一張?網(wǎng),每個?部門看似?獨(dú)立,實(shí)?際上它們?之間存在?著必然的?聯(lián)系。就?拿現(xiàn)場部?來說,日?常業(yè)務(wù)和?每個部門?都要打交?道。與部?門保持聯(lián)?系,要他?們的相互?配合,從?中發(fā)現(xiàn)問?題及時糾?正。這樣?做一來有?效的發(fā)揮?了監(jiān)督職?能,二來?能及時的?把信息反?饋到領(lǐng)導(dǎo)?層,把工?作從被動?變?yōu)橹鲃?。其三?是要有一?

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