幼兒園大班戶外活動方案范本（3篇）

第5頁共5頁幼兒園大?班戶外活?動方案范?本活動?目標：?1、通過?各種形式?爬的練習?，讓幼兒?學習爬時?四肢的正?確用力方?法。2?、發(fā)展幼?兒四肢和?軀干肌肉?力量，增?強動作的?靈活性。?3、鼓?勵幼兒大?膽、勇敢?地參加運?動，培養(yǎng)?他們不畏?困難、堅?強的心理?品質(zhì)。?活動準備?：軟墊?、地板膠?、梯子、?輪胎、錄?音帶、拱?形圈、繩?子、水果?圖片活?動過程：?一、開?始部分?1、進入?場地，四?散站開。?2、準?備活動，?幼兒隨著?兒歌內(nèi)容?，模仿小?烏龜做動?作，使身?體充分活?動開。?二、基本?部分1?、提供軟?墊，讓幼?兒自由表?演自己會?的爬行動?作，老師?引導幼兒?進行手膝?著地、手?腳著地爬?。2、?提供離地?高度不等?的繩子障?礙。A?、老師引?導幼兒必?須身體貼?在墊上，?才能在繩?子底下爬?過，并讓?幼兒試爬?。B、?老師依據(jù)?幼兒試爬?情況，講?解示范匍?匐爬的要?領(lǐng)，指導?手腳的用?力方法。?3、提?供梯子、?輪胎，引?導幼兒在?立體面上?玩爬的游?戲。A?、引導幼?兒利用梯?子、輪胎?練習爬的?動作(包?括梯上、?梯下)。?B、啟?發(fā)幼兒創(chuàng)?造性地玩?梯。4?、將軟墊?、梯子、?輪胎組合?起來玩游?戲，在音?樂伴奏下?，老師和?幼兒玩"?小烏龜摘?果子"游?戲。三?、結(jié)束部?分。1?、放輕音?樂，老師?和幼兒一?起做放松?動作。?2、聽音?樂并分享?所學本領(lǐng)?和游戲中?的快樂，?注意加強?心理品質(zhì)?方面的教?育。3?、結(jié)束活?動，幼兒?離場。?設(shè)計意圖?：本活?動從快樂?體育教育?的角度出?發(fā)，通過?提供不同?難度的活?動器材，?引導幼兒?在平面和?立體面上?進行多種?形式爬的?練習，以?增強幼兒?背肌、腹?肌和四肢?肌的力量?以及動作?的靈活性?。在設(shè)計?中考慮有?三個方面?：1、?提供軟墊?、地板膠?、離地高?度不等的?繩子障礙?和水果圖?片，讓不?同發(fā)展水?平的幼兒?都能通過?練習得到?提高;?2、以小?烏龜形象?貫穿整個?活動，使?幼兒能在?愉快、輕?松的氛圍?中得到鍛?煉，做到?玩中學、?學中玩;?3、啟?發(fā)幼兒獨?立或合作?利用梯子?與輪胎創(chuàng)?造不同爬?的玩法，?發(fā)展幼兒?創(chuàng)造性思?維和與他?人互助合?作的交往?意識。?幼兒園大?班戶外活?動方案范?本（二）?一、時?間二、?地點三?、活動準?備1、?一次性臺?布數(shù)個?2、彩虹?傘3、?小禮物人?手一份?4、彩色?皺紙人手?一條5?、歡快的?音樂和錄?音機，電?池6、?長繩一條?7、照?相機四?、游戲安?排：1?、親子游?戲：(?1)豬八?戒背媳婦?：家長背?著幼兒跑?到對面，?讓幼兒拿?一個禮物?(酸奶)?。(2?)玩報紙?：a、走?小路：家?長把兩張?報紙依次?鋪在地上?，讓幼兒?從報紙上?走到對面?。b、?玩紙球：?把報紙揉?成球，隨?意地踢、?投擲。?(3)彩?虹傘：a?、炒豆豆?：把紙球?放在彩虹?傘中間，?全體幼兒?一起拉起?彩虹傘，?抖動彩虹?傘，炒豆?豆。b?、鉆山洞?：兩位家?長拉起彩?虹傘的對?角，成一?個山洞，?幼兒排著?隊從山洞?里鉆過。?c、捕?魚：拉著?彩虹傘的?對角當成?魚網(wǎng)，幼?兒當成小?魚。(?4)彩帶?舞：讓幼?兒隨著音?樂自由起?舞。(準?備：彩色?皺紙每人?一條，音?樂，錄音?機。)?(5)跳?長繩：幼?兒全體坐?成一個大?圓圈，家?長們來跳?長繩。?2、大家?圍坐在一?起聽著歡?快的音樂?進行野餐?。3、?集體統(tǒng)一?玩___?_個游樂?項目4?、大家三?五成群，?自由活動?幼兒園?大班戶外?活動方案?范本（三?）活動?目標1?、學習走?、跑、跳?,發(fā)展動?作的敏捷?性和協(xié)調(diào)?性。2?、通過花?樣玩法,?培養(yǎng)發(fā)散?性思維。?3、體?驗游戲的?愉快和幫?助他人的?快樂心情?。活動?準備1?、稻草_?___把?、草墩_?___個?、草繩_?___條?、草球_?___個?、稻谷_?___袋?(有大有?小)。?2、麻雀?頭飾__?__個、?老鼠頭飾?____?個、望遠?鏡___?_個。?活動過程?1、開?始部分?(1)聽?音樂踏步?入場。?(2)做?稻草操:?上肢運動?、下肢運?動(兩個?幼兒拿稻?草一起做?)、屈伸?運動、抬?腿運動、?腹背運動?(兩個幼?兒拿稻草?一起做)?、兩個幼?兒一起做?繞手運動?。2、?基本部分?(1)?花樣玩稻?草制品。?請小朋友?想一想,?稻草制品?可以怎么?玩,有多?少種玩法??(可用?單、雙腳?跳;跨跳?、側(cè)跳、?走小路、?扔草球、?繞過草把?)鼓勵幼?兒想出不?同的玩法?。(2?)請玩得?好的幼兒?演示。?(3)請?幼兒說出?自己想用?來玩游戲?的方法。?(4)?游戲:豐?收樂。?A老師交?代去郊游?的要求:?請小朋友?跨跳過泥?地踩在草?墩上。走?過小路去?看看農(nóng)民?伯伯的田?野豐收了?沒有。幼?兒聽音樂?一個跟一?個做跨跳?和走的動?作(如圖?一),要?求幼兒從?一個草墩?跨跳到另?一個草墩?上,走小?路(草繩?)時不能?出界,若?出界要重?新走。?B增添要?求,提高?幼兒跳的?興趣。師?:這一塊?稻田豐收?了,我們?到其他的?稻田看看?。幼兒聽?音樂一個?跟一個雙?腳跳過小?溝(草繩?),再跳?到草墩上?。要求幼?兒雙腳跳?時不能踩?到草繩,?雙腳跳到?草墩上不?能掉下來?。(如圖?二)C?提高幼兒?奔跑的速?度。師:?小朋友聽?有什么聲?音?(請?幼兒用望?遠鏡觀望?)不好了?,是麻雀?和老鼠在?偷吃糧食?。那怎么?辦好呢??(請幼兒?自由說出?對付麻雀?和老鼠的?辦法)幼?兒聽音樂?跳過草墩?和草繩,?拿起草球?扔麻雀,?拿起草繩?找老鼠,?找到老鼠?后追打。?(如圖三?)D小?朋友送稻?草和稻谷?回家。師?:小朋友?真能干,?幫助農(nóng)民?伯伯趕走?了麻雀和?老鼠?，F(xiàn)?在我們幫?農(nóng)民