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第11頁共11頁2023?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范本?在我?guī)?扶的四年?2班有五?名困難生?,其中一?名家庭困?難,另外?一名是學(xué)?困生。為?了幫扶轉(zhuǎn)?化他們,?使他們重?新樹立起?自信心,?努力學(xué)習(xí)?,克服困?難,我從?以下幾個(gè)?方面做了?努力。?二、針對(duì)?學(xué)困生,?我采取了?多給學(xué)困?生表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)的方?法,使他?們走出了?學(xué)習(xí)的誤?區(qū),學(xué)習(xí)?上有了長?足的進(jìn)步?。學(xué)困生?自身的特?殊性,與?優(yōu)等生相?比較,他?們獲得的?成功的體?驗(yàn)是很少?的,所以?我針對(duì)他?們的特點(diǎn)?,給他們?提供表現(xiàn)?得機(jī)會(huì),?讓他們獲?得成功,?在成功的?快樂中培?養(yǎng)學(xué)習(xí)的?興趣,體?驗(yàn)成功的?快樂。具?體的做法?是:1?、降低提?問的要求?。一般學(xué)?困生由于?基礎(chǔ)較差?,思維反?應(yīng)較緩慢?,加上難?得體驗(yàn)成?功、參與?學(xué)習(xí),久?而久之,?便心安理?得地任自?己的思維?游離于課?堂之外,?心甘情愿?地充當(dāng)課?堂學(xué)習(xí)的?陪客。為?了改變這?一現(xiàn)狀,?我常常降?低提問的?要求,設(shè)?計(jì)一些他?們獨(dú)立思?考后能回?答的問題?,讓他們?主動(dòng)參與?回答,體?驗(yàn)成功,?不斷給他?們灌輸“?我能行”?的意識(shí),?從而激發(fā)?他們主動(dòng)?參與的學(xué)?習(xí)欲望。?這些學(xué)生?雖然基礎(chǔ)?較差,但?語言思維?能力不至?于特差,?于是課堂?上我就故?意多給他?發(fā)言的機(jī)?會(huì),這樣?時(shí)間一久?,他學(xué)習(xí)?的積極性?就越來越?高,逐漸?養(yǎng)成參與?課堂,積?極發(fā)言的?習(xí)慣。對(duì)?自己也越?來越有自?信。2?、布置一?些自由選?擇性作業(yè)?。每個(gè)學(xué)?生都是不?同的個(gè)體?,他們之?間存在差?異,所以?對(duì)學(xué)困生?我要求他?們與其他?同學(xué)一樣?,每天一?定要完成?作業(yè),但?作用內(nèi)容?、題數(shù)可?以自由選?擇,可以?從老師布?置的統(tǒng)一?作用中挑?選幾題自?己認(rèn)為有?把握的題?目,有時(shí)?我也給他?們另外出?題。這樣?一來,也?慢慢對(duì)作?業(yè)產(chǎn)生了?興趣,而?且對(duì)自己?的作業(yè)要?求也越來?越高,有?的還被評(píng)?上優(yōu)秀作?業(yè)呢!有?的同學(xué)一?開始由于?無法完成?課后練習(xí)?題,他經(jīng)?常就自己?選擇作業(yè)?來完成,?一般是練?寫漢字;?我適時(shí)地?加以評(píng)價(jià)?贊賞肯定?,這些學(xué)?生慢慢的?可以完成?課后練習(xí)?,現(xiàn)在幾?乎能和大?家一起完?成同樣的?作業(yè),進(jìn)?步非常大?。三、?加強(qiáng)個(gè)別?輔導(dǎo)。這?些學(xué)困生?基礎(chǔ)差,?知識(shí)漏洞?大,如果?老師對(duì)此?不給予重?點(diǎn)的關(guān)注?,不加以?個(gè)別輔導(dǎo)?,假以時(shí)?日,他們?的漏洞就?會(huì)越來越?大,學(xué)習(xí)?成績也就?會(huì)越來越?差。因此?,我經(jīng)常?利用課外?活動(dòng)時(shí)間?進(jìn)行輔導(dǎo)?補(bǔ)課,查?露補(bǔ)缺,?使他們的?學(xué)習(xí)的興?趣一天天?高漲,學(xué)?習(xí)的自信?心大大加?強(qiáng),學(xué)習(xí)?在短時(shí)間?內(nèi)有了較?大的進(jìn)步?,學(xué)習(xí)成?績有了明?顯的提高?,很快就?趕上了其?他基礎(chǔ)較?好的學(xué)生?。當(dāng)然?我所指的?輔導(dǎo)不是?一味地加?班加點(diǎn),?不是強(qiáng)行?灌輸,而?是讓他們?在我的真?愛的感召?下,讓他?們的學(xué)習(xí)?興趣得以?激發(fā),學(xué)?習(xí)信心得?以增強(qiáng),?缺漏的知?識(shí)得以彌?補(bǔ)?,F(xiàn)?在我們班?的這幾名?困難同學(xué)?,由于和?我接觸時(shí)?間長、單?獨(dú)談話次?數(shù)多的原?因,不僅?和我的感?情越來越?深,而且?也越來越?愛上我的?課,其他?課程的學(xué)?習(xí)成績也?有了明顯?的提高。?這些學(xué)生?因?yàn)榭朔?了學(xué)業(yè)困?難,不僅?增強(qiáng)了自?信心,而?且性格也?變得活躍?、陽光、?健康,同?學(xué)之間的?關(guān)系也非?常融洽,?整個(gè)班級(jí)?的凝聚力?也大大增?強(qiáng),形成?了非常良?好的學(xué)習(xí)?氛圍,同?學(xué)、師生?都能愉快?的感受到?來自集體?的溫暖與?力量。?在這次幫?扶特困生?的活動(dòng)中?,使我明?白了一個(gè)?道理:只?要付出的?是真愛,?就一定能?感動(dòng)一顆?渴望關(guān)愛?的心靈。?我堅(jiān)信,?只要努力?了,就一?定會(huì)有收?獲!在以?后的教學(xué)?工作當(dāng)中?,我一定?會(huì)再接再?厲,讓特?困生有更?好的發(fā)展?,讓我在?幫扶特困?生的過程?中體驗(yàn)成?功的快樂?,體驗(yàn)感?動(dòng)的真誠?與美好。?202?3活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)范?本(二)?今年5?.12是?我國第六?個(gè)防災(zāi)減?災(zāi)日,根?據(jù)區(qū)和街?道辦事處?關(guān)于組織?開展__?__年“?防災(zāi)減災(zāi)?日”系列?活動(dòng)方案?,___?_月__?__日至?____?日防災(zāi)減?災(zāi)宣傳周?期間,圍?繞活動(dòng)主?題“城鎮(zhèn)?化與減災(zāi)?”,街道?職能科室?會(huì)同社區(qū)?單位有關(guān)?部門并組?織居民區(qū)?共同參與?,組織開?展全方位?多形式的?防災(zāi)減災(zāi)?知識(shí)的科?普宣傳活?動(dòng),推動(dòng)?防災(zāi)減災(zāi)?與城鎮(zhèn)化?建設(shè)相結(jié)?合,切實(shí)?提高社區(qū)?防災(zāi)減災(zāi)?能力和水?平,主要?活動(dòng)情況?總結(jié)如下?:__?__月_?___日?,生活服?務(wù)中心在?小游園開?展防災(zāi)減?災(zāi)大篷車?宣傳活動(dòng)?。二、?開展排查?,清除隱?患,減少?災(zāi)害損失?結(jié)合創(chuàng)全?工作、“?美麗樓道?”創(chuàng)建工?作,居委?會(huì)在街道?有關(guān)部門?的指導(dǎo)和?配合下,?發(fā)動(dòng)社區(qū)?居民、平?安志愿者?開展社區(qū)?災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)?隱患排查?工作。居?委綜治干?部、物業(yè)?經(jīng)理、社?保隊(duì)員、?消防志愿?者、平安?志愿者等?一起對(duì)社?區(qū)內(nèi)、樓?道內(nèi)的消?防設(shè)施進(jìn)?行檢查,?確保消防?栓在發(fā)生?意外時(shí)能?正常使用?,水流量?達(dá)到要求?。滅火器?在有效期?內(nèi),能安?全使用。?按照創(chuàng)建?標(biāo)準(zhǔn),為?確保樓道?整潔、過?道、逃生?通道暢通?,組織市?民巡訪團(tuán)?和志愿者?開展樓道?檢查,對(duì)?可能存在?隱患的地?點(diǎn)進(jìn)行實(shí)?地排查,?動(dòng)員、組?織人員拆?除公共通?道部位的?私裝鐵門?和鞋箱。?街道綜?治辦聯(lián)合?派出所重?點(diǎn)對(duì)社區(qū)?的紙盒十?六廠和城?中村姚家?塘進(jìn)行了?防火安全?檢查,對(duì)?存在的問?題及時(shí)組?織力量予?以整治,?預(yù)防火災(zāi)?和安全事?故的發(fā)生?。還與派?出所、房?地辦對(duì)居?民區(qū)群租?情況上門?進(jìn)行了集?中檢查和?整治。?社區(qū)事務(wù)?受理服務(wù)?中心在_?___月?____?日傍晚,?下班時(shí)間?也專門組?織了消防?逃生演練??!傲?云街道陽?光之家”?師生一起?近___?_余人,?進(jìn)行了一?次模擬火?災(zāi)逃生演?練。街道?防火安全?辦公室負(fù)?責(zé)同志對(duì)?陽光之家?學(xué)員、老?師開展動(dòng)?員,對(duì)老?師、學(xué)員?們進(jìn)行逃?生動(dòng)作的?示范,依?步驟講解?逃生動(dòng)作?要領(lǐng),并?且明確了?安全注意?事項(xiàng)。警?報(bào)響起后?,在演練?過程中由?街道防火?安全辦公?室指導(dǎo),?學(xué)員們與?老師分別?以弓腰姿?勢并以濕?毛巾捂鼻?口,由三?樓到一樓?快速有序?進(jìn)入院子?,逃離模?擬火災(zāi)現(xiàn)?場。學(xué)員?們在演練?結(jié)束后,?紛紛表示?對(duì)火災(zāi)逃?生技能和?知識(shí)有了?更直觀的?認(rèn)識(shí),對(duì)?自己今后?在生活中?的應(yīng)急處?置能力培?養(yǎng)有很大?的幫助。?街道紅?十字會(huì)在?凌云路開?展“世界?紅十字日?”主題活?動(dòng),對(duì)社?區(qū)居民以?及社區(qū)中?學(xué)開展救?護(hù)知識(shí)培?訓(xùn),普及?應(yīng)急救護(hù)?知識(shí),提?升緊急情?況下自救?互救能力?,限度減?少生命財(cái)?產(chǎn)損失。?202?3活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)范?本(三)?金秋_?___月?我們迎來?了大學(xué)生?活中第一?段無法忘?懷的時(shí)日?-軍訓(xùn)。?在這十天?的時(shí)間里?我們學(xué)會(huì)?了很多:?我們學(xué)會(huì)?了怎樣與?人相處,?學(xué)會(huì)了如?何面對(duì)事?情的態(tài)度?,學(xué)會(huì)了?進(jìn)取也體?會(huì)到了包?容為加深?在校新生?對(duì)軍訓(xùn)目?的的理解?,我院分?團(tuán)委決定?于___?_月__?__號(hào)至?____?月___?_號(hào)之間?開展一次?以“體驗(yàn)?軍訓(xùn)生活?,探索鋼?鐵品質(zhì)”?為主題的?團(tuán)日活動(dòng)??,F(xiàn)將具?體內(nèi)容向?院團(tuán)委及?學(xué)生會(huì)匯?報(bào)如下:?活動(dòng)一?:在彩球?的爆鳴聲?中,我班?____?月___?_日晚上?舉行了“?最憶是軍?訓(xùn)”的主?題班會(huì)。?在熱烈與?快樂的氣?氛中,我?們首先聆?聽了幾位?標(biāo)兵在經(jīng)?歷過軍訓(xùn)?的洗禮后?心靈深處?的深情自?白。他們?讓我們再?次回顧了?那段令人?難忘的回?憶。活?動(dòng)三:由?之前愉悅?的氛圍我?們漸漸轉(zhuǎn)?入感動(dòng)。?一幅幅軍?訓(xùn)生活中?的片段畫?面呈現(xiàn)在?全班__?__個(gè)人?的面前,?其中必定?有歡樂也?不乏淚水?,同時(shí)也?會(huì)有許許?多多自己?不曾在意?的畫面。?這些照片?中我們每?個(gè)人都是?主角,每?個(gè)人都其?中光芒閃?耀,我們?的集體液?凝聚了無?與倫比的?力量,那?是46顆?心緊緊相?擁的力量?,它將永?遠(yuǎn)深刻在?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日這珍?貴的__?__天記?憶中。?活動(dòng)四:?活動(dòng)即將?結(jié)束,一?幅幅溫馨?而美好的?畫面也勾?起了我們?內(nèi)心的感?動(dòng)。全班?____?人圍著教?室中心由?蠟燭圍成?的“心”?型光環(huán)唱?起動(dòng)聽感?人的歌曲?,我們大?家都在如?此美妙的?氛圍下感?懷過去,?展望未來?。在銘記?那段艱辛?的軍訓(xùn)生?活的同時(shí)?,帶著憧?憬及堅(jiān)定?的心走向?未來。?2023?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)范本?(四)?貴陽中醫(yī)?學(xué)院結(jié)合?自己的實(shí)?際情況,?將大學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐?與素質(zhì)教?育和實(shí)踐?教學(xué)相融?合,于本?年度__?__月份?組織開展?了大學(xué)生?志愿者暑?期文化、?衛(wèi)生、科?技三下鄉(xiāng)?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?___?_日我們?來到了畢?節(jié)學(xué)院,?分別參觀?了畢節(jié)學(xué)?院校區(qū)、?畢節(jié)試驗(yàn)?區(qū)二十年?成果展、?畢節(jié)市塘?房村新農(nóng)?村建設(shè)。?我們看到?了畢節(jié)地?區(qū)經(jīng)濟(jì)與?教育體制?的協(xié)調(diào)發(fā)?展。_?___日?和___?_日,我?們分別來?到黔西縣?新仁鄉(xiāng)化?屋村和太?來鄉(xiāng)芭蕉?村,在鄉(xiāng)?政府會(huì)議?室開了一?個(gè)簡短的?會(huì)議,會(huì)?后我們就?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府?同志的幫?忙下開始?搭建我們?義診的平?臺(tái),并開?始為當(dāng)?shù)?人民群眾?送醫(yī),送?藥。短?短___?_天的三?下鄉(xiāng)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?已經(jīng)圓滿?結(jié)束,這?是一次有?組織的大?學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。我?作為這次?青年志愿?者服務(wù)隊(duì)?中的一份?子,對(duì)能?夠參加這?次活動(dòng)并?在活動(dòng)中?盡自己所?學(xué)而感到?了一份特?別的驕傲?和自豪。?我們在農(nóng)?村里,學(xué)?到了好多?書本上學(xué)?不到的東?西,同時(shí)?也看到了?一些問題?。這是我?們這些大?學(xué)生第一?次如此熱?衷于農(nóng)村?問題,并?且如此深?入地思索?農(nóng)村問題?。通過走?訪一些鄉(xiāng)?鎮(zhèn)醫(yī)院,?在街頭義?診,開展?講座和一?些來自基?層老百姓?的直接的?社會(huì)調(diào)查?活動(dòng)。讓?我們感觸?良多:?一、衛(wèi)生?事業(yè)的發(fā)?展需要經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的?大力扶持?。這一?點(diǎn)在化屋?鄉(xiāng)顯得尤?為突出。?在我們所?走訪的許?多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院的情?況來看,?在婦女保?健落后,?衛(wèi)生條件?差,建設(shè)?規(guī)模簡陋?,醫(yī)療設(shè)?備簡單等?問題都直?接影響到?了老百姓?的求醫(yī)要?求。目前?在各級(jí)政?府領(lǐng)導(dǎo)班?子的帶領(lǐng)?下,經(jīng)濟(jì)?發(fā)展十分?迅速:從?興修道路?交通設(shè)施?開始,促?進(jìn)對(duì)外交?流與溝通?;開發(fā)自?己的特色?產(chǎn)業(yè)和旅?游資源;?重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)?學(xué)?;A(chǔ)?教育,加?強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部隊(duì)?伍的思想?政治教育?;提高農(nóng)?民自主創(chuàng)?業(yè)的積極?性和主動(dòng)?性等等。?現(xiàn)今,由?于經(jīng)濟(jì)發(fā)?展了,許?多疾病控?制中心及?縣以下鄉(xiāng)?鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生?院的條件?得到了很?大改善,?老百姓的?求醫(yī)愿望?容易得到?滿足,人?民的生活?水平當(dāng)然?會(huì)越來越?好。二?、當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生事業(yè)發(fā)?展的不足?之處。?三、醫(yī)學(xué)?生應(yīng)積極?轉(zhuǎn)變觀念?,投身基?層醫(yī)療建?設(shè),實(shí)現(xiàn)?自身價(jià)值?。通過?對(duì)會(huì)黔西?的兩日之?行,我們?在為其醫(yī)?療硬件設(shè)?施逐步建?設(shè)感到欣?慰的同時(shí)?也對(duì)其存?在的現(xiàn)實(shí)?問題進(jìn)行?了深刻的?思考,在?義診的兩?天中,從?老百姓們?期盼的眼?神中,從?擁擠的場?面里,讓?我們深感?發(fā)展醫(yī)療?衛(wèi)生事業(yè)?任重而道?遠(yuǎn),真正?想發(fā)展衛(wèi)?生事業(yè)并?非只是一?句口號(hào)、?一句空話?。擺在我?們當(dāng)代醫(yī)?學(xué)大學(xué)生?面前的是?:要切實(shí)?轉(zhuǎn)變就業(yè)?觀念,扎?根于基層?,真正面?對(duì)廣大的?百姓,本?著為人民?服務(wù)的精?神,去為?人民做一?個(gè)醫(yī)學(xué)生?所能做也?應(yīng)該做的?事情,以?解除人民?的病痛為?己任,以?人民的健?康為幸福?,只有這?樣才不負(fù)?醫(yī)學(xué)生的?神圣使命?健康所系?、性命相?托!總?之,這次?大學(xué)生暑?期三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),不?僅鞏固了?所學(xué)的專?業(yè)知識(shí),?鍛煉了實(shí)?踐能力,?為人民群?眾服務(wù)的?意義深遠(yuǎn)?,認(rèn)識(shí)到?三下鄉(xiāng)社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)在為促?進(jìn)全民健?康,推動(dòng)?全面實(shí)現(xiàn)?小康社會(huì)?,促進(jìn)貴?州在西部?地區(qū)崛起?等各項(xiàng)工?作中都是?一個(gè)不可?忽視的巨?大推動(dòng)力?。20?23活動(dòng)?個(gè)人總結(jié)?范本(五?)本次?促銷活動(dòng)?從___?_年__?__月_?___日?至___?_年__?__月_?___日?,共計(jì)_?___天?。據(jù)了解?,商超與?去年同期?相比有一?定的增長?,銷量重?點(diǎn)拉動(dòng)是?以華潤萬?家及人人?樂等商超?的重點(diǎn)店?面為主,?活動(dòng)方案?效果表現(xiàn)?一般。?本次的促?銷活動(dòng)形?式主要分?為四大類?:一、?現(xiàn)場特價(jià)?銷售:?主要體現(xiàn)?華潤萬家?系統(tǒng)共計(jì)?____?個(gè)單品,?累計(jì)單品?特價(jià)次數(shù)?____?次。此活?動(dòng)形式,?迎合了廣?大普通顧?客的心理?需求,市?場反應(yīng)比?較好,在?一定程度?上有效的?拉動(dòng)了銷?量。但同?時(shí),也存?在一點(diǎn)負(fù)?面影響,?降低消費(fèi)?者的品牌?忠誠;增?加消費(fèi)者?對(duì)價(jià)格的?敏感度;?影響消費(fèi)?者對(duì)商品?的品質(zhì)認(rèn)?可。二?、堆頭、?端架堆?頭與端架?不僅僅是?體現(xiàn)在銷?售上,更?體現(xiàn)在他?的宣傳與?展示方面?,吸引顧?客,從而?指引顧客?到此類商?品或者與?之相配的?產(chǎn)品上。?整個(gè)春節(jié)?期間,我?公司在超?市的堆頭?與端架未?能按照當(dāng)?初方案逐?一落實(shí)到?位,但幾?個(gè)重點(diǎn)店?相繼有了?一定的補(bǔ)?充,也起?到了一定?的宣傳與?銷售促進(jìn)?作用。?三、上刊?四、返?現(xiàn)返現(xiàn)?類活動(dòng)也?屬于一種?間接讓利?的促銷方?式,雖然?表面價(jià)值?偏小,但?對(duì)于消費(fèi)?者來講是?最實(shí)惠的?促銷。整?個(gè)活動(dòng)期?間,我公?司產(chǎn)品主?要針對(duì)各?個(gè)單品,?單品返現(xiàn)?手續(xù)比較?麻煩,且?只能針對(duì)?有促銷員?的店,相?對(duì)受眾面?比較小。?整體限額?促銷返現(xiàn)?相對(duì)比較?弱???之,我們?要靈活掌?握各個(gè)活?動(dòng)形式的?優(yōu)缺點(diǎn),?從顧客的?實(shí)際需求?出發(fā),盡?量利用其?優(yōu)點(diǎn),回?避不利方?面,從而?做出化的?方案,實(shí)?現(xiàn)銷量與?品牌同步?發(fā)展的格?局。同?時(shí),西安?葡萄酒市?場競爭異?常激烈,?尤其是張?裕、長城?、威龍三?大品牌,?在西安地?區(qū)根深蒂?固,已經(jīng)?在顧客心?中潛意識(shí)?的形成。?在每次的?旺季促銷?活動(dòng)中,?采用高費(fèi)?用投入(?各個(gè)店做?堆頭、端?架、上刊?),重點(diǎn)?店面人海?戰(zhàn)術(shù)、次?類店人員?覆蓋,促?銷方式靈?活,主打?產(chǎn)品突出?、禮盒更?新速度較?快,切合?市場實(shí)際?,迎合消?費(fèi)者。?一、與系?統(tǒng)談判我?公司人員?信息封閉?,未了解?到一手信?息。導(dǎo)致?整個(gè)決策?過程時(shí)間?較長,都?處于未定?狀態(tài),所?以商超系?統(tǒng)以及經(jīng)?銷商臨時(shí)?的決定,?短時(shí)間內(nèi)?難以拿出?方案,影?響較大。?鑒于此,?以后再做?促銷方案?時(shí),我們?到底應(yīng)該?采用那種?模式,顯?得非常重?要。二?、我公司?產(chǎn)品價(jià)格?體系不完?整,表現(xiàn)?在單品二?三十幾元?的無法做?活動(dòng),9?4赤霞珠?和金裝王?朝做活動(dòng)?都成二十?
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