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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)(九篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇一
心愛(ài)的高爾基同志:
我是小男孩的同學(xué),昨天,小男孩哭著回了家,他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去,我照完相,立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。
高爾基從窗外向外望去,在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。
“是你扔的紙團(tuán)嗎?〞高爾基問(wèn)。
“是的。〞小男孩鞠了個(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧。〞
“來(lái)吧,我讓他們放你進(jìn)來(lái)。〞高爾基說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),小男孩站在高爾基面前了。小男孩想:“高爾基先生看來(lái)書(shū),那我就照看書(shū)的吧,這樣兩全其美。〞然后用手指了指沙發(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐到這兒看書(shū)。〞
高爾基拿了方才看的書(shū),按小男孩的叮囑坐下。小男孩說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。〞咔擦,照完了,小男孩說(shuō):“再見(jiàn)。〞
照片貼在墻報(bào)上,小男孩聽(tīng)到消息心里甜滋滋的,就是吃苦藥也是甜滋滋的。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇二
其次天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。高爾基正在房間看書(shū),突然,一個(gè)紙團(tuán)又從窗口飛了進(jìn)來(lái)。高爾基開(kāi)啟紙團(tuán),上面寫(xiě)著:
心愛(ài)的高爾基同志:
我是昨天的小男孩,我今天帶著膠卷來(lái)幫您照相,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧。
高爾基從窗口望去,看見(jiàn)了昨天的小男孩,拿著照相機(jī)正在向他招手。
“來(lái)吧,我讓他們放你進(jìn)來(lái)。〞高爾基說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā),說(shuō):“您可以像昨天一樣,坐在這看報(bào)紙嗎?〞
“可以呀!〞高爾基拿了張報(bào)紙,“準(zhǔn)備好了沒(méi)有?〞
小男孩說(shuō):“準(zhǔn)備好了,三二一。〞“咔嚓,咔嚓,〞小男陔照了一張又一張。照完相,小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“感謝您給我機(jī)遇。〞
高爾基說(shuō):“不用謝。〞
相片洗來(lái)了,小男孩把相片貼在墻報(bào)上,受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇三
其次天,小男孩又來(lái)到了高爾基房間對(duì)面的馬路上。這一次,小男孩手里多了一包東西——幾個(gè)厚厚的膠卷。
“高爾基叔叔還讓我給他照嗎?〞小男孩躊躇起來(lái)。
正在這時(shí),秘書(shū)從窗戶看見(jiàn)了他,想起了高爾基的叮囑,趕快把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的房間。高爾基正在一心致志地批改文件,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)小男孩。
小男孩覺(jué)得很不好意思,靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,高爾基終究抬起頭來(lái),突然他發(fā)現(xiàn)了小男孩,立刻笑容滿面地說(shuō):“你好!這次準(zhǔn)備好了嗎?〞
小男孩的臉紅了,他愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,上次……〞
高爾基哈哈大笑起來(lái),“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我就喜歡懂禮貌的孩子。〞
小男孩趕快說(shuō):“我可以把您批改文件的樣子照下來(lái)嗎?〞
高爾基同意了。
于是,小男孩迫不及待地玩弄好相機(jī),只聽(tīng)“咔嚓〞一聲,一張寶貴的照片誕生了。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇四
高爾基一直惦記著可愛(ài)的小男孩,誰(shuí)知,小男孩取了膠卷返回后,正忐忑擔(dān)憂地站在外面,他擔(dān)憂高爾基不會(huì)再給他機(jī)遇了。
小男孩百般無(wú)奈,只好又寫(xiě)了一張紙條,象上次那樣扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條,看見(jiàn)上面寫(xiě)著:“心愛(ài)的高爾基同志,由于我的馬虎占用了您寶貴的時(shí)間,您能再次給我機(jī)遇為您照相嗎?〞
高爾基走到窗邊,看見(jiàn)小男孩惶恐擔(dān)憂,焦慮地等在外面,于是叮囑秘書(shū)請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。
小男孩先向高爾基深深鞠了一個(gè)躬,然后熟練玩弄好照相機(jī),很快地拍完了照。臨走前,小男孩低著頭對(duì)高爾基說(shuō):“感謝您,我一定會(huì)改正馬虎大意的缺點(diǎn),認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。〞
“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改一樣也是好孩子。〞高爾基摸著小男孩的頭,笑著說(shuō)。
小男孩高興地走了。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇五
其次天,高爾基又坐在窗口前工作,他還時(shí)不時(shí)朝窗外的人行道看看,見(jiàn)小男孩來(lái)了沒(méi)有。
等到了下午,小男孩終究來(lái)了,小男孩胸前掛著照相機(jī),左手拿著一大捆膠卷,靜靜地等待著。
過(guò)了一會(huì)兒,高爾基又朝窗外望去,發(fā)現(xiàn)小男孩近在眼前,沖動(dòng)地說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧!我讓他們放你進(jìn)去!〞
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩進(jìn)來(lái)了,他想了一會(huì)兒,大約想有沒(méi)有東西忘掉帶,還好,東西沒(méi)有忘帶。小男孩用手指了指沙發(fā),說(shuō):“請(qǐng)您再坐在這兒看報(bào)紙。〞
高爾基拿了一張報(bào)紙,坐在沙發(fā)上,看報(bào)紙。過(guò)了好一會(huì)兒,小男孩說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)〞。高爾基側(cè)過(guò)臉,對(duì)著小男孩微笑。
只聽(tīng)到“咔嚓、咔嚓〞幾聲,知道照片拍好了。
小男孩十分感謝,說(shuō):“感謝您!〞高爾基說(shuō):“不用謝,小朋友。〞
說(shuō)完,小男孩的影子消失在馬路上。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇六
小男孩都不知道怎么下的電車,呆呆的回到了家。
媽媽看到發(fā)呆的小男孩,關(guān)心的問(wèn):“心愛(ài)的,這是怎么了。〞小男孩魂不守舍的說(shuō):“由于我的冒失,完成不了老師交給我的任務(wù)。〞小男孩把方才發(fā)生的事情跟媽媽述說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“哦!心愛(ài)的,那你就明天再去請(qǐng)求高爾基同志,懇切誠(chéng)意地請(qǐng)他原諒。記得出發(fā)時(shí)檢查一下設(shè)備。〞
其次天一早,小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室。恰好碰見(jiàn)高爾基的秘書(shū)。小男孩剛想開(kāi)口請(qǐng)求說(shuō):“能不能讓我進(jìn)去拍攝高爾基同志。〞秘書(shū)先開(kāi)了口,溫柔地說(shuō):“去吧。高爾基同志昨天已經(jīng)交代過(guò)了,假使你再來(lái)就直接進(jìn)去找他。〞小男孩內(nèi)向的笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕快跑了進(jìn)去。
看見(jiàn)高爾基同志正在全神貫注的伏案工作。小男孩帶著歉意輕聲地
說(shuō):“高爾基同志您好,又來(lái)打攪您了。上次浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,十分道歉。〞高爾基抬頭看著小男孩和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天我們繼續(xù)吧。〞
小男孩沒(méi)想到,高爾基同志是那么溫柔。十分感謝地說(shuō):“感謝您,高爾基同志。〞
小男孩順利的拍到了高爾基同志的照片。完美的完成了老師布置的任務(wù)。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇七
其次天,天氣特別晴朗,高爾基正在讀書(shū),心理總是想著那個(gè)男孩.〞他今天會(huì)來(lái)嗎?〞高爾基自言自語(yǔ)地說(shuō).過(guò)了幾分鐘,高爾基像平日一樣走到窗子旁邊,坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū).
過(guò)了一會(huì),秘書(shū)告訴高爾基:〞外面來(lái)了一位攝影師.〞
是個(gè)小男孩嗎?高爾基問(wèn).
〞是的.〞
高爾基微笑著說(shuō):〞快點(diǎn)讓他進(jìn)來(lái)吧!〞
一會(huì)兒,小男孩就站在了高爾基面前.
小男孩道歉地說(shuō):〞心愛(ài)的高爾基同志,昨天,真是十分對(duì)不起,耽擱了您寶貴的時(shí)間,今天,我不會(huì)再像昨天一樣了.〞
高爾基詼諧的說(shuō):〞是不是還和昨天同樣的神態(tài)?〞
小男孩迅速點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):〞是的.〞
高爾基坐在沙發(fā)上,拿了張報(bào)紙,擺好神態(tài).
只聽(tīng)〞咔嚓〞一聲,就把相片拍好了.
〞過(guò)幾天,我把照片洗出來(lái),貼在我的墻報(bào)上.〞
小男孩高興地說(shuō):“十分感謝您,心愛(ài)的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見(jiàn)后,唱著歡快的歌曲,高高興興地離去.
幾天后,學(xué)校的墻報(bào)上貼出了一張高爾基同志坐在沙發(fā)上看報(bào)紙時(shí)的照片.同學(xué)們都紛紛跑來(lái)觀看這位偉人,小男孩站在這個(gè)隊(duì)伍的后邊.他望著同學(xué)們那興奮的表情和自己拍攝的照片,臉上露出了滿意的微笑.
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇八
小攝影師回去后很憂傷:我怎么這么馬虎呢?把膠卷忘在家里,明天該怎么交差呀?唉,是去;還是不去呢?跟媽媽商榷一下吧。經(jīng)過(guò)一番探討,媽媽勉勵(lì)他再去給高爾基照相。
其次天,小攝影師又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口,秘書(shū)想起了昨天高爾基說(shuō)的話,放他進(jìn)來(lái)了。
小男孩走進(jìn)房間,看見(jiàn)高爾基正在寫(xiě)作,十分一心,根本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)他在這兒。于是,小男孩用紙疊了個(gè)飛機(jī),飛到高爾基的桌旁,高爾基開(kāi)啟紙飛機(jī)一看,上面寫(xiě)著:
心愛(ài)的高爾基同志:
我就是昨天那個(gè)小男孩,經(jīng)過(guò)秘書(shū)的同意,我進(jìn)來(lái)了。我提前把所有的東西都帶上了,這次照相一定很成功!
高爾基轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小男孩正在打量著自己。于是他十分樂(lè)意地按小男孩地叮囑坐好,微笑地看著他玩弄了很久很久。一會(huì)兒調(diào)焦距,一會(huì)兒布置背景最終,小男孩“咔嚓〞按下了快門(mén)。
小男孩把照片洗出來(lái)之后,還邀請(qǐng)高爾基爺爺?shù)綄W(xué)校的墻報(bào)上看照片呢!同學(xué)們都說(shuō)他很大膽。
小攝影師續(xù)寫(xiě)20小攝影師的后續(xù)篇九
其次天,小男孩帶上膠卷,坐上一輛電車,又一次去高爾基家了。一路上,小男孩總是忐忑擔(dān)憂,“高爾基會(huì)不會(huì)生氣呢?〞小男孩心里想。
到了高爾基的住處,小男孩又象前一次那樣,寫(xiě)了一張紙條,扔在高爾基的書(shū)桌上,高爾基開(kāi)啟紙團(tuán),確定就是昨天來(lái)的那個(gè)小男孩,便叫秘書(shū)開(kāi)啟門(mén)讓小男孩進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個(gè)躬,說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,是我丟三落四,浪費(fèi)了您的時(shí)間,請(qǐng)?jiān)徫野?。〞高爾基說(shuō):“好,好,好,知錯(cuò)就該,還是個(gè)好孩子。〞
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