七年級(jí)上冊(cè)湘美版美術(shù) 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》課件3

標(biāo)志設(shè)計(jì)（3）湘美版美術(shù)七年級(jí)（上）1、通過對(duì)標(biāo)志的學(xué)習(xí)，了解標(biāo)志的作用、分類和藝術(shù)特點(diǎn)。2、結(jié)合校園生活，設(shè)計(jì)學(xué)校、班級(jí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志，在了解設(shè)計(jì)流程的基礎(chǔ)上，基本掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法，并通過創(chuàng)作和交流，提高合作能力和實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則和方法。難點(diǎn)在理解標(biāo)志特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行校園、班級(jí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)。課堂引入出示一組標(biāo)志圖形）問：同學(xué)們，你見過以下標(biāo)志嗎？能說出它們各代表了什么？學(xué)生觀看圖形，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，說出它們各代表了什么。問：什么是標(biāo)志呢？用一種圖形和文字代表另一種事物的符號(hào)。標(biāo)志是象征性的視覺語言。它的特征是直觀生動(dòng)，易于識(shí)別和記憶。中國(guó)的文字語言在歷史上有著燦爛的光輝，而作為視覺語言的圖形符號(hào)在歷史上也與文字語言交相輝映，其歷史的淵源可追溯到至少5000年前的陶工印記。人類文明進(jìn)入20世紀(jì)以來，標(biāo)志設(shè)計(jì)的運(yùn)用涉及社會(huì)的各方面，包括政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、工商企業(yè)以及文體活動(dòng)等，大到國(guó)徽、國(guó)旗，小到私人標(biāo)志。本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容什么是標(biāo)志標(biāo)志的類別標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則標(biāo)志欣賞標(biāo)志設(shè)計(jì)流程從用途上分政治、文化和體育性標(biāo)志經(jīng)濟(jì)和商業(yè)性標(biāo)志公共服務(wù)性標(biāo)志政治、文化和體育性標(biāo)志公共服務(wù)性標(biāo)志從表現(xiàn)手法分A.具象型標(biāo)志B.抽象型標(biāo)志C.漢字型標(biāo)志D.字母型標(biāo)志E.數(shù)字型標(biāo)志F.綜合型標(biāo)志中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志

標(biāo)志中被心形圖案襯托出白色圖形，既是一只手，又是一只鳥。心形圖案在標(biāo)志中象征愛心、熱心和無私奉獻(xiàn)精神；手在標(biāo)志中象征具體的幫助行為；鳥在標(biāo)志中象征靈活的幫助和友好的志愿者。奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志

標(biāo)徽是在1920年的安特衛(wèi)普大會(huì)首次采用的，五環(huán)象征世界五大洲（歐、亞、非、美、大洋洲）的人民和平共處?！翱煽诳蓸贰憋嬃蠘?biāo)志

以流暢、圓潤(rùn)、飄舞的線條寫出名稱文字，寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心，能使人煥發(fā)活力的飲料。“中國(guó)鐵路”標(biāo)志

聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人”，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡(jiǎn)潔。雖然創(chuàng)作于50年代，用當(dāng)時(shí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量，已屬佳作。即使在今天，依然