七年級(jí)上冊(cè)湘美版美術(shù) 《畫畫你我他》課件3

多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式蘇教版數(shù)學(xué)七年級(jí)（下）1.系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、整理計(jì)量單位和圖形公式，回顧平面1、1、知識(shí)目標(biāo)：基本了解五官的基本結(jié)構(gòu)及畫法；全面認(rèn)識(shí)表情的變化主要從眉毛、眼睛、鼻子三方面來體現(xiàn)；初步掌握繪制肖像畫的夸張、省略表現(xiàn)手法。

2、能力目標(biāo)：通過對(duì)同桌的仔細(xì)觀察，能抓住同桌的神情動(dòng)態(tài)，選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，描繪出同桌的肖像特征。

3、情感目標(biāo)：通過教師娓娓道來的情感導(dǎo)入，喚起師生的回憶，溫暖而美好。在與同學(xué)的交往中，如何留下對(duì)彼此的印象？老師通過不同的教學(xué)手段，從而引發(fā)學(xué)生自主的去學(xué)習(xí)，能在情感的驅(qū)動(dòng)下愉快的去學(xué)習(xí)，從而樹立正確的審美觀，加深與同學(xué)之間的感情，珍惜相互之間的友誼。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)各種不同表情的變化；

2、初步掌握肖像畫的表現(xiàn)手法。難點(diǎn)1、能準(zhǔn)確觀察出同學(xué)頭部的突出特點(diǎn)；2、能選擇恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，完成對(duì)同桌的肖像描繪。課堂引入情景導(dǎo)入1、教師：播放音樂，猜歌曲名？

（學(xué)生回答：《同桌的你》）2、PPT展示教師成長照片。

（喚醒學(xué)生回憶、珍惜與同桌的友誼，引起共鳴）【板書】：同桌的你頭型特征八格：田國目甲由用風(fēng)申頭部幾何形概括看看，想想，畫畫頭形小結(jié)：每個(gè)人的臉形與發(fā)形構(gòu)成了人的頭部特征，你找到了發(fā)現(xiàn)身邊人物頭部特征的辦法了嗎？如何表現(xiàn)形象特征？小結(jié)：想想、說說，表達(dá)一個(gè)人的個(gè)性或特征方法有幾何？省略夸張比擬象征記住哦——能放大的盡量放大，突出其核心特征。第二課時(shí)人物表情的體現(xiàn)

——五官

反映人物特征最重要的地方是頭部，通過頭部能看出人物的相貌、精神狀態(tài)及性格特征，而這些特征又是通過人物的頭部的臉型、發(fā)式、五官來表現(xiàn)的。藝術(shù)作品就是通過刻畫人物面部來揭示內(nèi)心世界的。不同角度、動(dòng)態(tài)、發(fā)型的變化五官的幾何概括課后作業(yè)：

選擇合適的表現(xiàn)形式及表現(xiàn)手法畫一幅表現(xiàn)人物特征的肖像畫。

并寫