




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
青春為話題作文【篇一:十五歲的青春】
五月未央,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過一個稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。
在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無心駐足細細觀賞,當秋季的來臨,花無聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現(xiàn),那花曾開得如此嬌艷,深深的失落與無奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過,還好,明年的春還在,它快來了吧。
花逞春光,一番風一番雨,催歸塵土。
凝望著時光匆匆從指尖流瀉,有時惆悵,有時感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫上句號了嗎?不是的,它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物,化作春泥更護花,它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過后,我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過,它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風問我:“你孤單嗎?”“不!”我并不孤單,我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問。
夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。
我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;
我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
【篇二:青春遺留,殘缺】
青春以無暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中,不經意間,偶爾確實會疑惑為何自己的成長沒有太多熱情的模樣?
生活像一支不變的曲,反反復復,一切循環(huán)無常的進行著。學校及家猶如兩個凝聚的點,連成一線,而我是線上不停奔走的點。放學走在回家的途中,微風搖曳樹的聲音,好似沒有目的性不停鳴笛的汽車聲,某某商品傳出的廣告聲,太過習以為常的存在,我對于這些,總是遙遙不關己的毫無感覺。
幾年過去了,宛如什么都不曾發(fā)生過。卻不經意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡,卻又留下了另一種殘缺。是從什么時候開始呢?我和爸爸媽媽之間的語言竟成了可以用屈指可數(shù)來形容。飯桌前少了一份過去的融洽,多了一份沉著。聽爸爸媽媽對一天以來的遭遇,對某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯,真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過,最后融至腹中,慢慢不見,許多的感受,瞬即一起消失,不復存在。
回到房間,面對堆積如山的作業(yè),一股凝滯而巨力的疲倦涌至,常常憧憬沒有作業(yè),沒有中考壓力的未來??山K究要自己重新回歸現(xiàn)實,隨即面對。
即使自己的成長沒有熱情的模樣,可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙,并將它無限擴大化,也許要付出代價,但即使會滿身是傷,也絕不回頭。
用青春的筆,譜寫詩樣的年華。
【篇三:青春的贊歌】
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想?。”R嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多么驚人的毅力??!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼?。〉漓o的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。
我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。
【篇四:美在青春】
踏著歡快的步伐,走進了我的青春,創(chuàng)建屬于自己的天地。插上發(fā)現(xiàn)的翅膀,尋找美的存在。青春,出發(fā)!
揮灑青春的汗和淚,從不畏懼風霜,也不為誘惑而停駐,只因我的路就在我的腳下,是為了勝利而拼搏。青春的我,幻想在無邊際的藍天中翱翔,喜歡在無盡頭的跑道上飛奔,我走在充溢著稻香的田野,將快樂與自然鏈接。美在青春活力!
用青春的絲線編織七色彩虹,點綴天空的一角,閃耀在每個人的心中,它就是含苞欲放的花蕾,一朵接著一朵綻開久佇的笑臉。我的青春充滿春意,充滿我自己的色彩,沐浴在金色的陽光下,拋開一切,嗅著自然的氣息,漸漸的融入,我發(fā)現(xiàn),美在青春絢麗!
微笑,青春的記號。沒有真正的痛苦,也沒有真正的悲傷,青春的字典里從來不存有絕望。輕輕地,拭去失敗的記憶,讓樂觀重新搭建起奮斗的地基。自信著,美在青春的微笑!
敞開心扉,高高站立于山峰之巔,大叫一聲:“我很棒!我能行!”讓心中的熱情噴發(fā)。竭盡全力,讓每件事做得更好,讓所有的鮮花為自己而綻放。課堂上,不畏氣氛的威嚴,勇敢地說出自己的想法,讓思想的火花在一瞬間碰撞。美在青春交流!
暢游于青春的世界,揮動夢想的翅膀,尋找著屬于青春的一點一滴,感受著屬于青春的美,是熱情、是獨特、是自然、是生活,更是自己!
【篇五:青春的腳步】
小時候,對青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來到我的身邊,俯下身來輕輕的在我耳邊說,你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長?!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個意思,可見青春是多么美好。
從出生時的啼叫到現(xiàn)在,我經歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多,讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對生活中挫折歷歷在目?!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ崒嵉呐苤鴺酚^,積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印的去完成。
【篇六:讓青春回來吧】
“啊,你回來了,能幫我洗一下菜嗎?”媽媽笑得把眼瞇成了一條線。
“嗯???!我今天的作業(yè)多得很,我要趕緊去做了!”說完,我便拿著僅吃了幾口的蘋果跑回了房間?!鞍?,逃過大難!”我得意洋洋地開始操控起桌上的鼠標,到網上沖浪去。
吃飯時,我緊盯著媽媽的神情,看她有沒有生氣……還好,她并沒有生氣,還經常給我挾菜。咦?那是什么?我走了上前,撥動媽媽那頭整齊的頭發(fā)。?。∈前装l(fā)!“媽……怎么會……”我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音?!芭叮瑡寢尷狭?,將近四十了,生出一兩條白發(fā)沒什么大不了的嘛,你快去吃飯吧?!蔽抑缓霉怨缘刈呋刈簧?,想著一個問題——怎樣才能使媽媽的青春回來?我在網上瀏覽了許多資料,終于找出了實行的方法,回復青春計劃,開始!
方法一,牛奶中含有許多營養(yǎng),對身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶,應該會有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶,媽媽外出時,也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個星期后,我便興奮地去驗收我的成果……唉,白發(fā)沒有減少,反而多了幾條,媽媽的肚子也因為喝得太多的牛奶而感到不適……
方法二,放音樂。音樂有讓人放松的功效,人的壓力減少了,便不會再長白頭發(fā)吧!我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放,在苦苦哀求下,爸爸那套音響也擺上場了。一天天下來,那些音樂媽媽都熟悉得會唱了……我又興奮地去驗收成果,唉,白發(fā)仍然是不斷的生長,方法二失敗了……
究竟要怎樣才能使媽媽回復青春呢?我撓破頭皮根還是沒想到什么辦法。
第二天放學后,我又到廚房找吃的。媽媽看見了我,又笑瞇瞇望著我,“今天功課怎么了?有空幫一下我嗎?”我的心情亂七八糟的,便一一答應了,想不到,媽媽竟然開心得一邊微笑,一邊在炒菜。在這一霎那間,媽媽變得年輕,美麗動人……
哦!我明白了。母親心靈深處有個世界,正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽,天下所有的母親都一樣……
【篇七:青春】
青春,這個詞對我們來說不陌生,但是,它不會永遠不陌生的,因為人人都知道,它遲早會流走的,因為時間在流逝。
因為青春會流逝,所以我們才更應該去珍惜它。其實,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一個人的青春是用什么也換不回來的,人的青春,可以說是人生最精彩的時段了,在那時,你會接觸到很多,因為在青春的時段里,你會感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個時候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會有結果,這個結果有兩種令你滿意的和令你失望的,但只要結果一過,你就不會再去想它了,你也不應該去想它了,前面的路不短,留給以后的大腦吧。
但是,就是因為不去怕結果,就會使你不知道什么是對什么是錯,什么是應該做的,什么是不應該做的。這樣,很多事情又會重扳,可這時的你卻不會感到單調,而是感到親切。
青春是很短暫的,因為在青春期,你總是覺得時間太少太少。但這段短暫的時間里,又是很美麗、很奇特的。因為,這個時候,看到的東西都是新的,這個時段的人確實也需要接觸很多新的東西,這時,人最想做的就是創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新才能滿足自身所想,但是,有時既使創(chuàng)新也不可能滿足,青春時的愿望太大了。在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時代前進的主要的力量,因為那可能就是人類最終的需求。
青春不容浪費,因為浪費過的青春不完美;青春不容單調,因為單調的青春不精彩;青春不容束縛,因為束縛過的青春不理想;青春不用摘抄,因為摘抄過的青春不屬于我!
珍惜好青春的人,那就是完美的人,其實,青春時的錯誤,是以后成功的基礎。如果青春時感覺不到那時的快樂,到以后再明白,那就太晚了。
【篇八:青春散場】
青春,這個詞誰懂?我為之而感嘆!生命中,誰是誰生命中的過客,誰是誰生命中的轉輪?~青春?
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,青春,席慕容,所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日,無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐,逐翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書
青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個性”。一個很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風,也不做隨波逐流的水,沒有一種語言可以表達我,沒有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實
青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個性”。一個很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強得多嗎?我不做人云亦云的風,也不做隨波逐流的水,沒有一種語言可以表達我,沒有一種形式可以復印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實中是那么脆弱,那么不堪一擊,但我心中永存一片凈土。
對于我來說,真的好茫然,也許是我正在經歷的緣故吧。不知道“青春”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理安全管理
- 大班家長會活動情況總結模版
- 山東省濟寧市2025年高考模擬考試英語試題及答案(濟寧三模)
- 淺析藥品GMP修訂草案鄧海根老師-09-08-04
- 小學開展語言文字工作總結模版
- 心房內傳導阻滯的臨床護理
- 統(tǒng)編人教版三年級語文下冊《口語交際:春游去哪兒玩》公開課教學課件
- 學前兒童發(fā)展 課件 第10章 學前兒童語言的發(fā)展
- 內蒙古根河市阿龍山中學2025屆七年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析
- 湖南省鳳凰縣聯(lián)考2025年七下數(shù)學期末質量檢測模擬試題含解析
- 2025+CSCO非小細胞肺癌診療指南解讀課件
- 中學生學憲法班會課件
- 醫(yī)院后勤考試試題及答案
- 縣人民醫(yī)院老住院樓裝修改造項目可行性研究報告申請報告編寫
- 腎內科健康科普護理
- 第1課 中華文明的起源與早期國家 課件 人教版必修上冊中外歷史綱要
- 互聯(lián)網運營思維
- T∕CACM 1085-2018 中醫(yī)治未病技術操作規(guī)范 調神益智針法預防血管性認知障礙
- 裝修銷售培訓課件
- 暗挖開挖技術交底
- 數(shù)據治理架構試題及答案
評論
0/150
提交評論