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文檔簡(jiǎn)介
清晨的校園作文400字【篇一:清晨的校園】
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)寧?kù)o而美麗的早晨,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
隨著早起的人們,我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門(mén),頓時(shí)被那美妙的景色所陶醉了。周?chē)悄敲吹陌察o,是那么的美麗,就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個(gè)校園的黎明是那么的幽美,我深吸了一口氣,頓時(shí)感覺(jué)一陣清新,使人神清氣爽。
漫步校園,泥土的清香,一陣陣撲鼻而來(lái),道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花,有攀登的牽?;?,還有白色的嘰嘰花……爭(zhēng)芳斗艷,五彩斑斕,美不勝收。小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上展開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東邊的地平線(xiàn)上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也消失的無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)校園都被染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,快看,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在高聲讀書(shū),還有的在忙著收作業(yè)。這時(shí)老師也帶著書(shū)走進(jìn)了校園。
??!校園的清晨,我贊美你。
【篇二:清晨的校園】
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。早晨總是美麗的,我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢?就讓我來(lái)告訴大家吧!
每天早晨,學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿(mǎn)了吃早點(diǎn)人群,有的站著吃;有的蹲著吃;有的坐著吃,每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的,學(xué)校里也是多姿多彩的,我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧!
一踏進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)左側(cè)是個(gè)小賣(mài)部,里面有食品、毽子……在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲,在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音,有的在講笑話(huà),有的在往窗戶(hù)外看……。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩,旁邊的人在喊著1、2、3……有人在踢毽,旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)……有人在跑步,旁邊的人在叫喊著1圈、2圈……學(xué)校中心有個(gè)大花壇,花壇是用許許多多的花和草鋪成的,有月季花、牡丹花、郁金香……。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái),平臺(tái)的前方寫(xiě)著“希望”兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨!
【篇三:清晨的校園作文】
金燦燦的太陽(yáng)徐徐地從地平線(xiàn)上升起,校園里充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
校園的早晨是美麗。走進(jìn)校門(mén),一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前,在太陽(yáng)的照射下,閃爍著燦爛奪目的光輝?;ú輦兂淇斓母柚{歡迎同學(xué)們:一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地譜寫(xiě)“清晨奏鳴曲”;花瓣上面的小露珠也好似一個(gè)個(gè)玻璃球,晶瑩透明,使花兒變得更婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人了;一只只蝴蝶蜜蜂來(lái)為清晨的的歌謠伴舞……
校園的早晨緊張而有秩序,教室里的同學(xué)們捧著書(shū)本,專(zhuān)心致志地看著,朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏;操場(chǎng)上的體育健將們正在訓(xùn)練,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,跑步的同學(xué)喊著口令,整齊而鏗鏘有力,猶如一匹匹駿馬,跳遠(yuǎn)的同學(xué)們?nèi)缂话銢_去,到達(dá)后高高躍起,矯健的身影令人贊嘆,拉手風(fēng)琴的音樂(lè)老師臉上帶著笑容,悠揚(yáng)的琴聲,歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂(lè)的幻想中……
活潑可愛(ài)的同學(xué)們,善良美麗的老師們和校園里的風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的畫(huà),和諧又美好。
啊,我愛(ài)校園的早晨。
【篇四:清晨的校園】
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那清晨的校園,因?yàn)樗蓯?ài)了;我愛(ài)我們清晨的校園,因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨,我走進(jìn)校園那華麗的大門(mén)時(shí),一股鮮花的清香迎面撲來(lái),那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過(guò)的了,讓人直來(lái)精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見(jiàn)周?chē)氖挛锪恕N铱吹搅四蔷G油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動(dòng)著一絲光亮,似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好聽(tīng)極了!太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái),它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話(huà)般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木,美極了,讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。
你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎?你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲呢?同學(xué)們已經(jīng)早讀了,同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了,我們靜靜的,別去打擾他們了……
新的一天,又從這兒開(kāi)始了……
也許我們校園的早晨不算什么,但在我們的心目里,它永遠(yuǎn)是那顆最亮的星星,永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我的母校!
【篇五:清晨的校園】
清晨的校園還是一片寂靜,只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎迎接著師生的到來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門(mén),把大門(mén)打開(kāi)。不一會(huì),一位高年級(jí)的哥哥來(lái)了,他上了教學(xué)樓,把教室門(mén)打開(kāi),哦!原來(lái)是值日生呀!接著他又把教室窗戶(hù)打開(kāi),然后又拿起掃把開(kāi)始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校,校園里沸騰起來(lái)了:有老師,老師拿著書(shū)本急匆匆地走進(jìn)教室,有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況,有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室;有家長(zhǎng),有騎自行車(chē)的、騎摩托車(chē)、還有開(kāi)小汽車(chē)的、也有步行的家長(zhǎng),一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校,還有家長(zhǎng)在不斷的叮囑自己的孩子好好聽(tīng)課;有同學(xué),有的在打掃衛(wèi)生,有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室,也有的同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧、奔跑,還有的在讀書(shū)。
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都向樓梯涌去,跑進(jìn)了各自的教室,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,校園顯得空闊起來(lái),朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),校園的清晨結(jié)束了,麻雀依舊在枝頭歡叫。
【篇六:清晨的校園】
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿(mǎn)是瑪瑙大的野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。在操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……
請(qǐng)看,跑步場(chǎng)的正對(duì)面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對(duì)鮮花們說(shuō):“你們要快高長(zhǎng)大,我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長(zhǎng),她正捧著書(shū),坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說(shuō):“讀完卷書(shū)不如走萬(wàn)里路?!笆清e(cuò)的?!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書(shū)了。
再看在操場(chǎng)上一端的小軍,他正在抖數(shù)精神,他先做一個(gè)一字馬,簡(jiǎn)直對(duì)他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開(kāi)腳,像把剪刀。然后扎一個(gè)馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開(kāi)始做起體操來(lái)。
“叮鈴鈴……”早讀課響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺(jué)得校園的清晨是特別好的。
【篇七:清晨的校園】
當(dāng)天空出現(xiàn)魚(yú)肚白的時(shí)候,校園的清晨是最美麗的時(shí)候。看,小草尖尖上的露珠,晶瑩透明。微風(fēng)舞動(dòng)著柳樹(shù)的枝條。像小姑娘的發(fā)辮。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的開(kāi)始它新一天的歡唱。顯的清晨的校園生機(jī)勃勃。
這時(shí),一陣清亮的哨音,生活老師把同學(xué)們從睡夢(mèng)中叫醒,同學(xué)們睜開(kāi)眼睛,忙碌的穿起衣服,認(rèn)真的把被子疊成豆腐塊狀,然后在陽(yáng)臺(tái)上換上鞋子,拿起臉盆和茶缸奔向盥洗室,排著隊(duì),井井有條的洗臉?biāo)⒀篮蟆1枷虿賵?chǎng)。
我們敬愛(ài)的校長(zhǎng),像檢閱自己部隊(duì)的司令官,站的筆直,一連串響亮的指令,指揮著全校的師生開(kāi)始了晨練。我們邁著整齊的步伐,喊著整齊的口號(hào),在晨曦中迎接每天的第一縷陽(yáng)光。晨跑結(jié)束后,各個(gè)班機(jī)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,有得排練起樂(lè)隊(duì),有的訓(xùn)練起籃球,我和我們班的同學(xué)和老師排練起了廣播體操,在音樂(lè)聲中,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ欠N認(rèn)真勁啊,真像鋼鐵般的解放軍戰(zhàn)士。
晨練結(jié)束,同學(xué)們洗了手,排著隊(duì)伍到食堂就餐,一天緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。
我喜歡清晨生機(jī)勃勃的校園,它是我每一天的開(kāi)始,是老師希望的開(kāi)始。
【篇八:清晨的校園】
今天清晨,我走進(jìn)校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍,聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口,一陣朦朧的感覺(jué)襲向我!那些住宿生晨跑完后,開(kāi)始嬉戲,開(kāi)始玩耍,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊!
有的同學(xué)在勵(lì)學(xué)瀑上跳躍,有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的同學(xué)在仍沙包,有一群一年級(jí)的小朋友還在叫著“先出一個(gè),再出一個(gè),情況不妙,收回一個(gè)?!?/p>
看著這些同學(xué)們?cè)谕嫠#曳路鸬搅艘粋€(gè)歡樂(lè)天堂,那些玩耍的同學(xué)仿佛
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