四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學案 第13課《規(guī)劃每一天》人教新課標

四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學案第13課《規(guī)劃每一天》人教新課標一、教材解讀1.1教學目標通過本課的學習，學生將會：了解規(guī)劃、計劃等概念；掌握制定并執(zhí)行規(guī)劃的方法和技巧；培養(yǎng)一個良好的時間意識，學會合理安排時間，提高自我管理能力；能夠制作自己的規(guī)劃表，為自己的日常生活安排時間。1.2教學重點規(guī)劃和計劃的概念；制定和執(zhí)行規(guī)劃的方法和技巧；自我時間管理能力的提高。1.3教學難點如何合理安排時間，避免時間的浪費。1.4教學準備準備計劃表、教學PPT、展示圖、彩筆、紙張等。二、教學內(nèi)容及步驟2.1活動1：畫出規(guī)劃和計劃的區(qū)別2.1.1活動目標通過畫畫的形式，讓學生對規(guī)劃和計劃的定義和區(qū)別有更深刻的認識。2.1.2活動要求及步驟準備彩筆和紙張；在紙上分別畫出規(guī)劃和計劃，形象地表達兩者的不同；小組討論，每組選擇一個代表上來介紹自己畫的規(guī)劃和計劃的區(qū)別；整體討論，梳理并總結(jié)出規(guī)劃和計劃的共性和不同點。2.2活動2：制作個人規(guī)劃表2.2.1活動目標通過制作個人規(guī)劃表的形式，讓學生掌握規(guī)劃和計劃的方法和技巧，并提高自我時間管理能力。2.2.2活動要求及步驟教師向?qū)W生展示一個規(guī)劃表的模板，讓學生了解規(guī)劃表的基本結(jié)構(gòu)和功能；學生自己動手制作自己的規(guī)劃表，根據(jù)自己的時間安排填寫每一個時間段的任務(wù)內(nèi)容；每個學生向大家展示自己的規(guī)劃表，讓大家對自己的規(guī)劃表進行評價；整體討論，總結(jié)出規(guī)劃表的制作方法和技巧。2.3活動3：規(guī)劃我的一天2.3.1活動目標通過規(guī)劃自己的一天的活動，讓學生實際體驗規(guī)劃和計劃的過程，增強時間管理意識。2.3.1活動要求及步驟每個學生選擇自己喜歡的一天，將每個時間段的任務(wù)記錄在紙上；小組討論，比較各自制定的規(guī)劃表，討論哪個組的規(guī)劃表更加合理；整體討論，總結(jié)一下規(guī)劃一天的方法和技巧。三、反思與評價通過本課的學習，學生逐漸認識到規(guī)劃和計劃的重要性，掌握了合理安排時間的方法和技巧，提高了自我管理能力。在此過程中，學生注意力集中，參與積極，達到了預(yù)期效果。四、拓展延伸比較分析不同行業(yè)或職業(yè)對時間管理的要求；分析旅游、假期等不同時間段的計劃制定和執(zhí)行方法；規(guī)劃一個月的時間，根據(jù)自己的安排完成可以完成的任務(wù)清單。五、總結(jié)通過本課的學習，學生從實踐中逐漸認識到規(guī)劃和計劃的重要性，掌握了時間管理的