小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)創(chuàng)?意方案范?本一、?活動(dòng)目的?：弘揚(yáng)?尊師重教?的良好風(fēng)?尚，激勵(lì)?廣大教師?熱愛教育?事業(yè)，積?極進(jìn)取，?開拓創(chuàng)新?，推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事?業(yè)的全面?發(fā)展，通?過(guò)活動(dòng)，?讓學(xué)生用?實(shí)際行動(dòng)?感恩教師?，讓老師?在活動(dòng)中?深深地感?受到學(xué)生?的敬愛之?情。二?、活動(dòng)主?題：恩師?傾情播撒?愛，同心?共筑中國(guó)?夢(mèng)。三?、活動(dòng)時(shí)?間：20?1___?_年__?__月_?___日?____?月___?_日四?、活動(dòng)內(nèi)?容：金?秋___?_月，教?師節(jié)踏著?輕盈的步?子緩緩而?來(lái)，今年?____?月___?_日是全?國(guó)第__?__個(gè)教?師節(jié)。老?師，是最?值得我們?尊重和感?恩的人。?他們時(shí)刻?情系祖國(guó)?未來(lái)，心?聯(lián)學(xué)子之?心。教師?節(jié)到了，?學(xué)生以何?種方式來(lái)?慶祝這個(gè)?節(jié)日才更?有意義呢??其實(shí)同?學(xué)們的一?句問候、?一份心意?、一次進(jìn)?步就是給?老師的禮?物，在教?師節(jié)來(lái)臨?之際，隊(duì)?部建議各?班按以下?幾種方式?祝賀：?1、__?__月_?___日?清晨組織?全體同學(xué)?參加升旗?儀式以及?頌揚(yáng)教師?的國(guó)旗下?講話。(?由六年級(jí)?二班負(fù)責(zé)?)2、?一、二年?級(jí)學(xué)生用?畫筆畫下?“我心中?最美的老?師”，每?班上交兩?幅作品。?三、四?年級(jí)組織?制作手抄?報(bào)，每班?上交三幅?作品，五?六年級(jí)制?作賀卡，?每班上交?三幅作品?，讓每位?同學(xué)寫上?深情的問?候和祝福?的話語(yǔ)，?獻(xiàn)給每位?教師。?3、以教?師節(jié)為主?題，更換?班級(jí)黑板?報(bào)。4?、進(jìn)行有?關(guān)教師節(jié)?的紅領(lǐng)巾?廣播站播?放廣播。?(由六二?班負(fù)責(zé))?活動(dòng)時(shí)?間：由大?隊(duì)部會(huì)議?后安排?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)創(chuàng)?意方案范?本（二）?金秋九?月是收獲?的季節(jié)，?農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)?民在收獲?金燦燦的?糧食，果?園里果農(nóng)?在收獲香?噴噴的水?果，身為?園丁的教?師也在收?獲，收獲?著桃李滿?天下的喜?悅，收獲?著來(lái)自學(xué)?生發(fā)自肺?腑的一聲?謝謝，收?獲著來(lái)自?社會(huì)各界?最真摯的?贊美和認(rèn)?可!鮮花?和贊美獻(xiàn)?給您，辛?勤的園丁?，愿園中?的花更艷?，更香，?愿幸福和?快樂與你?常隨!現(xiàn)?將教師節(jié)?慶?；顒?dòng)?安排如下?：一、?指導(dǎo)思想?進(jìn)一步?推進(jìn)師德?建設(shè)，在?全校營(yíng)造?尊師重教?的氛圍，?弘揚(yáng)尊師?重教的良?好風(fēng)尚，?激勵(lì)廣大?教師熱愛?教育事業(yè)?，積極進(jìn)?取，開拓?創(chuàng)新，推?動(dòng)學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)的?全面發(fā)展?。慶?；?動(dòng)繼續(xù)本?著“隆重?、熱烈、?務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)?樸”的原?則，開展?系列活動(dòng)?;變單純?的慶祝活?動(dòng)為一段?時(shí)間的主?題活動(dòng)，?使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐?富;力求?活動(dòng)形式?創(chuàng)新，更?好的突出?活動(dòng)主題?和內(nèi)容，?增強(qiáng)活動(dòng)?的感染力?和影響力?。二、?活動(dòng)主題?：張張?賀卡傳真?情，句句?祝福話兒?暖師心?三、活動(dòng)?時(shí)間：?教師節(jié)前?一周四?、具體活?動(dòng)安排?活動(dòng)準(zhǔn)備?1：在第?二周周二?早操時(shí)間?，由大隊(duì)?部向全校?同學(xué)發(fā)出?慶祝教師?節(jié)的祝福?活動(dòng)倡議?，各班安?排好學(xué)生?在活動(dòng)中?把卡片送?到各班任?課教師手?上?；?動(dòng)準(zhǔn)備2?：①1?—___?_年級(jí)學(xué)?生為老師?準(zhǔn)備一張?自制的賀?卡，寫上?對(duì)老師的?感謝話語(yǔ)?，大小、?形狀、顏?色不規(guī)定?【不能太?小、也不?要太大，?16開紙?左右】。?(各班班?主任和美?術(shù)老師負(fù)?責(zé))②?1—__?__年級(jí)?同學(xué)們以?“老師，?我想對(duì)您?說(shuō)…”為?題的小便?條話語(yǔ)展?示，每班?用一張卡?紙做一個(gè)?圖形，讓?學(xué)生把要?說(shuō)的話語(yǔ)?，用小紙?條形貼在?圖形上，?在班級(jí)中?展示。(?各班班主?任負(fù)責(zé))?③六年?級(jí)各班以?“老師，?我想對(duì)您?說(shuō)…”為?題進(jìn)行_?___字?以內(nèi)的小?征文活動(dòng)?，在__?__月_?___日?上午六年?級(jí)___?_個(gè)班各?班上交_?___份?，上交大?隊(duì)部廣播?室。(?六年級(jí)語(yǔ)?文老師負(fù)?責(zé))活?動(dòng)準(zhǔn)備3?：紅領(lǐng)巾?廣播站廣?播一期特?別節(jié)目，?主題為“?園丁頌”?，時(shí)間在?____?月___?_日中午?12：0?0活動(dòng)?準(zhǔn)備4：?在第三周?前各班自?找一節(jié)課?舉行“謝?師恩”主?題班會(huì)。?(各班主?任負(fù)責(zé);?四年級(jí)各?班上交_?___張?主題班會(huì)?的照片，?____?月___?_日前上?傳戴老師?郵箱)?活動(dòng)準(zhǔn)備?5：培訓(xùn)?主持人。?五、相?關(guān)工作人?員安排：?1、活?動(dòng)總負(fù)責(zé)?：學(xué)校大?隊(duì)部2?、活動(dòng)宣?傳報(bào)道：?學(xué)校大隊(duì)?部3、?活動(dòng)攝像?、拍照：?六、教?師節(jié)當(dāng)天?活動(dòng)流程?如下：?1、課間?操時(shí)間，?全體師生?集合操場(chǎng)?，學(xué)生齊?唱《每當(dāng)?我走過(guò)老?師窗前》?。2、?小主持人?上臺(tái)主持?，朗誦教?師節(jié)頌詞?。3、?請(qǐng)學(xué)生把?賀卡送給?老師。各?班班主任?安排學(xué)生?把班上的?卡片在活?動(dòng)中送到?各位任課?老師手中?。小學(xué)?教師節(jié)活?動(dòng)創(chuàng)意方?案范本（?三）為?了加強(qiáng)師?生交流，?增進(jìn)師生?感情，創(chuàng)?設(shè)平等、?民主、愉?悅的新型?師生關(guān)系?;激勵(lì)全?校教師以?更加飽滿?的熱情投?身于學(xué)校?教育和教?師個(gè)人的?提升和發(fā)?展。我校?特舉辦了?慶教師節(jié)?活動(dòng)。?一、活動(dòng)?目的充?分利用教?師節(jié)的有?利契機(jī)，?進(jìn)一步弘?揚(yáng)尊師愛?生的良好?風(fēng)尚，激?勵(lì)全校教?師開拓創(chuàng)?新、積極?進(jìn)取、熱?愛教育事?業(yè);努力?建設(shè)一支?“志存高?遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)?篤學(xué)，師?愛為魂”?的高素質(zhì)?教師隊(duì)伍?，增強(qiáng)教?師的光榮?感、責(zé)任?感和使命?感。二?、活動(dòng)主?題走進(jìn)?學(xué)生心靈?，讓彼此?不再遙遠(yuǎn)?，感恩老?師，讓心?靈飄香。?三、活?動(dòng)對(duì)象?全校師生?。四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?師生活動(dòng)?師生共慶?教師節(jié)?1、活動(dòng)?時(shí)間：暫?定在__?__月_?___日?下午進(jìn)行?。2、?活動(dòng)要求?：以班級(jí)?為單位，?組織師生?共慶教師?節(jié)文娛活?動(dòng)，任課?老師和班?主任必須?到班參加?。各班與?____?月___?_日前將?簡(jiǎn)單的活?動(dòng)方案上?報(bào)級(jí)部。?3、責(zé)?任人：各?級(jí)部、各?班主任?(二)家?長(zhǎng)活動(dòng)家?長(zhǎng)眼中的?好老師?1、活動(dòng)?方式：學(xué)?校給每位?家長(zhǎng)發(fā)一?封公開信?，請(qǐng)家長(zhǎng)?寫一寫他?所認(rèn)識(shí)的?____?中學(xué)的好?老師。作?品直接發(fā)?至學(xué)校郵?箱。2?、活動(dòng)時(shí)?間：__?__月_?___日?前。3?、責(zé)任人?：政教處?。五、?教師活動(dòng)?1、組?織全體教?師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?，提高服?務(wù)意識(shí)，?形成“管?理育人、?教書育人?、服務(wù)育?人”的新?理念。?2、發(fā)短?信希望全?體教師：?學(xué)習(xí)心系?祖國(guó)，樂?于奉獻(xiàn)的?精神，做?個(gè)愛崗敬?業(yè)的模范?;關(guān)愛學(xué)?生，銳意?進(jìn)取，做?教書育人?的楷模;?為人師表?，嚴(yán)于律?己，做廉?潔從教的?楷模。?3、全校?教師每人?撰寫一則?敬業(yè)愛生?格言，上?報(bào)年級(jí)部?。4、?全校教師?每人撰寫?一篇愛生?故事，內(nèi)?容以本人?在教育教?學(xué)實(shí)踐中?的經(jīng)歷過(guò)?的感人小?故事為主?;體裁不?限，小說(shuō)?、散文、?敘事詩(shī)等?均可;故?事要真實(shí)?，有真情?實(shí)感。?5、各級(jí)?部老師群?策群力，?積極為創(chuàng)?建和諧師?生關(guān)系獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?六、其?他活動(dòng)?一次談話?：結(jié)對(duì)老?師每周至?少與幫扶?學(xué)生見面?一次，學(xué)?生回報(bào)學(xué)?習(xí)和生活?情況，老?師進(jìn)行愛?心談話。?一次了?解：結(jié)對(duì)?老師每周?至少向班?主任了解?一次幫扶?學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活?與思想表?現(xiàn)狀況。?一次電?話：結(jié)對(duì)?教師每月?至少打一?次電話與?家長(zhǎng)交流?幫扶學(xué)生?的情況。?一次見?面：幫扶?教師與學(xué)?生家長(zhǎng)一?學(xué)期至少?見一面。?可以家訪?，也可以?在校約見?家長(zhǎng)。交?流學(xué)生在?家、校的?表現(xiàn)，增?強(qiáng)家校教?育合力。?一次總?結(jié)：每