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文檔簡介
第第頁實習(xí)班主任工作計劃范文()三篇
實習(xí)班主任工作計劃范文〔精選〕【篇一】
實習(xí)時間只有八周,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好。所以為了很好地完成實習(xí)期間的班主任工作,同時在協(xié)作原班主任工作的基礎(chǔ)上,使我們一班更好地進展,我特意寫了這份工作計劃!
一、班級狀況分析
本班初二(4)班共有58位同學(xué),其中男生28人,女生30人,住宿生25人(男生12人,女生13人),半走讀生有11人??傮w來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠特別負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對于幫助班主任工作起著特別關(guān)鍵的作用。
但是,他們的工作效率有點兒低,大略是由于工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不情愿搞清潔,不喜愛勞動。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也盼望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€團結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
1、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
我們的實習(xí)時間只要八周,所以,在工作時肯定要遵循原班主任的工作原則,與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,將班級管理的更好、使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。否那么,在我們離開時將對班級形成較大的影響,給班主任的工作帶來肯定的麻煩。
2、對同學(xué)要寬容
本班的大部分同學(xué)來自市區(qū),他們的思想比較活躍,逆反心理很強;思想不夠成熟,又趨于早熟,而行動往往比自己的思想落后,自制技能很差。因此,在課堂上,自修時間或者清潔衛(wèi)生時都很簡單懶散;在其他事情上又很簡單由于閱歷不足犯錯。假如對他們只是一味地很兇,很嚴(yán)格,由于逆反心理很強他們反而會頂撞老師,會跟老師對戰(zhàn),教育的效果可能會適得其反。因此,我在工作時,只要同學(xué)對我有了最基本的尊敬,我都會以一顆很大的寬容心去饒恕他們,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń逃麄儭?/p>
3、對班干部要信任,但也要予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
班干部是班主任的重要助手,幫忙處理著班級的大小事務(wù)。同學(xué)們都是高一同學(xué)了,一年或者兩年后,他們就是成年人了,因此對于他們的工作技能要予以充分的確定,對于他們要有充分的信任,許多事情都可以交給他們自己去處理,要大膽的放手。
但是,班干部究竟還不成熟,閱歷不足,所以在許多事情上,工作方法可能存在肯定的問題。不懂得自己身有責(zé)任時肯定要以身作那么的道理,所以,在放手的同時予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是很要須要的,有利于他們更快、更好地成長。
三、奮斗目標(biāo)及相應(yīng)措施
1、援助同學(xué)們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀。
指導(dǎo)他們?yōu)樽约簶淞⒁粋€切合自己的抱負(fù)就顯得特別重要。因此,我打算開一個主題為"為自己的抱負(fù)插上翅膀'的主題班會,援助他們查找自己的抱負(fù),并找出為自己的抱負(fù)插上翅膀的方法。
2、提高本班的學(xué)習(xí)氛圍。
這是一個一般班,同學(xué)們的入學(xué)成果比試驗班要低許多,因此學(xué)習(xí)氛圍明顯很淡薄。對于仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué),他們特別需要一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時需要很強的自制力。而對于沒有動力學(xué)習(xí)的同學(xué),由于沒有好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶,他們更是不能將自己投入學(xué)習(xí)中。而對于上課總是說話的同學(xué),正是他們將學(xué)習(xí)氛圍一再淡化。如此看來,營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍就顯得重要且艱難了。我將從以下幾方面做起:
(1)開主題班會"為自己的抱負(fù)插上翅膀',幫部分同學(xué)查找學(xué)習(xí)的動力;
(2)查找適當(dāng)方法,克服同學(xué)們身上的學(xué)習(xí)惰性心理,讓他們知道勤奮的重要性。
(3)同學(xué)的學(xué)習(xí)效率普遍偏低,這是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)木売?。因此,引?dǎo)他們?nèi)ゲ檎疫m合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(4)常常到班里看看,監(jiān)督同學(xué)們學(xué)習(xí),尤其是去發(fā)覺愛搗亂的同學(xué),予以須要的教育,盼望能夠援助他們多學(xué)習(xí)一些課本知識。
(5)給各科課代表開會,爭論解決的方法,將責(zé)任下放到各科課代表。
3、培育一批能干的班干部,援助他們樹立威信
有些班干部非產(chǎn)仔細(xì)負(fù)責(zé),但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位,不謀其職;大部分班干部沒有榜樣意識。所以,我將在適當(dāng)?shù)臅r間給他們開會,爭論一個班干部究竟應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。并且在發(fā)覺他們的工作有問題時予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)他們的工作的確做得很好時,在同學(xué)們的心中自然有了威信,大家也會比較簡單聽從他們的領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強班級凝集力
一個班就是一個大家庭,當(dāng)這個班的進展很好時,每個人的進展自然會很好的。他們在成長過程中是相互影響、相互促進的。因此,每個人都要有較強的集體觀念,喜愛這個家,盡可能的為家的進步獻出自己的綿薄之力。在衛(wèi)生大掃除時有同學(xué)偷懶,在儀容儀表檢查時有同學(xué)不聽話很倔強,不但害到自己,也害到整個班的德育分。所以,我將開一次"這時花開吾愛一班'的主題班會,盼望狀況有所改善。
5、援助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
有些同學(xué)甚至幾天不洗衣服;有些同學(xué)順手亂扔紙團;有些同學(xué)大聲粗口罵同學(xué);有些同學(xué)很懶散。所以盼望通過到宿舍抽查,個別教育同學(xué),能夠援助他們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
6、留心觀測非常同學(xué),進行非常教育
有些同學(xué)偏科,有些同學(xué)自制力差,有些同學(xué)拍拖等等。我將留心觀測,運用合適的方法進行個別教育。
實習(xí)班主任工作計劃范文〔精選〕【篇二】
仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹_精神,從學(xué)校工作和同學(xué)思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高同學(xué)道德素養(yǎng),努力使班主任工作再上一個新臺階,實習(xí)班主任工作計劃。
一、工作要點
(一)班主任隊伍建設(shè)
1,新老幫扶結(jié)對
在青年班主任和本班級段的優(yōu)秀班主任之間開展"師徒結(jié)對'活動,師徒之間常常性地進行工作閱歷溝通,"師傅'要無私援助,"徒弟'要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培育小干部、援助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素養(yǎng)和管理技能。期末,要求"徒弟'仔細(xì)寫好學(xué)習(xí)心得。
2,組織溝通爭論
每月進行一次"班主任例會',有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識溝通班主任閱歷,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴閱歷,并把總結(jié)閱歷和教育科研結(jié)合起來。
(二)、加強班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級活動
要以全國少工委頒布的"加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的看法'為基礎(chǔ)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐技能的培育,面對全體同學(xué),促進同學(xué)全面進展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、學(xué)校文化活動、社會實踐活動等,友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
依據(jù)各班級同學(xué)的年齡特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"袖珍圖書角'、"衛(wèi)生角'、"金色童年'、"我們在這里成長'等文化背景。(3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織技能和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,提供顯示同學(xué)才華的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治技能,表達同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培育小干部
班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。第一,援助小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部大膽工作,指引他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、技能上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面';第四,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面'。
(三)、班級考核評比
1.加強常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)那么》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣揚發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時仔細(xì)抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞"規(guī)范秩序'的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任幫助個人可老師做好教學(xué)常規(guī)的宣揚、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。
實習(xí)班主任工作計劃范文〔精選〕【篇三】
高中一班級是同學(xué)從中學(xué)生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,同學(xué)對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)技能各有差異,尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一些同學(xué)感到壓力倍增,從而對高中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思想道路,在各方面得以健康的進展,充分挖掘同學(xué)的聰慧潛能,培育所帶班級"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng),現(xiàn)制定實習(xí)期間的工作計劃如下:
一、班級狀況分析
班主任工作實習(xí)班級高一(20)班的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學(xué),其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的同學(xué))10人,走讀生24人。班風(fēng)積極健康,同學(xué)積極團結(jié),班干部的工作技能較強,責(zé)任心較強,能幫助班主任處理班級大小事情,同學(xué)聽從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比較晚,自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個寧靜的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期應(yīng)進一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進步,大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)同學(xué)進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培育同學(xué)喜愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝集挖掘班級各方能量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,著重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、幫助原班主任指導(dǎo)培育班級小干部。
5、與同學(xué)融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采用的主要措施和方法
(一)抓好同學(xué)的思想工作
(1)針對個別同學(xué)進行耐煩的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間到班里面與同學(xué)溝通,常常與同學(xué)談話,了解班中的進展趨勢,實時與原班主任老師溝通狀況,統(tǒng)一思想,做好同學(xué)的思想工作。
(4)對一些要求上進的同學(xué)要充分調(diào)動他們的積極性,鼓舞他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習(xí)課下課后,以及自習(xí)課時間到教室跟班,向同學(xué)了解班情,觀測同學(xué)自習(xí)狀況,向同學(xué)了解同學(xué)。
(2)在紀(jì)律方面,鼓舞同學(xué)遵守各方面的紀(jì)律
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