適合中班幼兒的活動(dòng)方案（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)適合中班?幼兒的活?動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?在說說、?玩玩的游?戲中，繼?續(xù)體驗(yàn)開?心、生氣?和傷心的?心情。?2、培養(yǎng)?幼兒敏銳?的觀察能?力。3?、愿意大?膽嘗試，?并與同伴?分享自己?的心得。?4、發(fā)?展幼兒思?維和口語(yǔ)?表達(dá)能力?。5、?探索、發(fā)?現(xiàn)生活中?的多樣性?及特征。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：小?朋友表情?照片若干?小火車?活動(dòng)過程?：1、?邊念兒歌?邊開火車?入場(chǎng)，引?發(fā)幼兒的?興趣。?2、認(rèn)識(shí)?心情火車?。3、?讓幼兒數(shù)?數(shù)有幾節(jié)?車廂。?1、坐上?心情火車?，請(qǐng)幼兒?找自己的?照片，說?說自己的?照片。?2、第一?次交流，?說說自己?的表情，?并說出原?因。3?、試著找?到好朋友?的照片，?猜猜好朋?友的心情??4、?第二次分?享交流：?(1)?你找到了?誰(shuí)的照片??(2?)他(她?)的表情?怎樣??(3)猜?猜為什么?會(huì)這樣??5、讓?幼兒按哭?、笑、生?氣給車廂?起名字。?請(qǐng)你選?擇最喜歡?的車廂，?快樂的開?火車退場(chǎng)?。活動(dòng)?反思：?第一環(huán)節(jié)?：情景導(dǎo)?入，激發(fā)?幼兒興趣?。以邊念?兒歌邊開?火車的形?式，激發(fā)?幼兒活動(dòng)?的興趣。?第二環(huán)?節(jié)：師生?互動(dòng)說說?表情。感?知開心、?生氣、傷?心的心情?。第一?次讓幼兒?找自己的?照片。?第二次找?好朋友的?照片。體?現(xiàn)了層次?的遞進(jìn)性?。第三?環(huán)節(jié)：選?擇表情，?鼓勵(lì)開心?。以開火?車的游戲?離開活動(dòng)?室，鼓勵(lì)?孩子做一?個(gè)開心寶?寶，起到?了升華的?作用。?適合中班?幼兒的活?動(dòng)方案（?二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通?過認(rèn)識(shí)生?活中常見?標(biāo)志，并?了解其意?義和用途?等。2?、能根據(jù)?標(biāo)志聯(lián)想?故事的情?節(jié)，指導(dǎo)?幼兒用完?整的語(yǔ)言?表述。?3、體會(huì)?獲得完成?任務(wù)的成?就感。?4、遵守?社會(huì)行為?規(guī)則，不?做“禁止?”的事。?5、加?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、自制?的標(biāo)志若?干、故事?《兔子先?生去散步?》中的圖?卡2、?活動(dòng)前請(qǐng)?警察叔叔?講述過安?全保護(hù)的?知識(shí)。?活動(dòng)過程?：1、?出示標(biāo)志?，引起幼?兒興趣，?并請(qǐng)幼兒?猜猜表示?什么意思?。(兔子?、往右走?、樓梯、?橋、小心?斜坡、小?心坑洞、?老鼠的家?、船、海?、好朋友?)2、?根據(jù)標(biāo)志?講述故事?《兔子先?生去散步?》老師來?把這些標(biāo)?志都編到?一個(gè)故事?里去，好?不好??3、出示?一些生活?中的標(biāo)志?并讓幼兒?認(rèn)識(shí)。?剛才我們?認(rèn)識(shí)了許?多的標(biāo)志?，上次老?師帶小朋?友到社區(qū)?、馬路上?也找到了?一些標(biāo)志?，讓我們?來看一看?、想一想?這些標(biāo)志?表述什么?意思，在?哪里出現(xiàn)?的?(請(qǐng)?幼兒根據(jù)?生活經(jīng)驗(yàn)?說出這些?符號(hào)會(huì)在?哪里出現(xiàn)??表示什?么意思??)4、?出示一張?標(biāo)志，請(qǐng)?幼兒聯(lián)想?一個(gè)故事?情境。?5、準(zhǔn)備?數(shù)套標(biāo)志?，將幼兒?分成四組?，由各組?幼兒自行?討論想象?，請(qǐng)各組?幼兒將所?編的故事?，上臺(tái)與?同伴一起?分享所編?的故事。?A、當(dāng)?心火災(zāi)、?火警電話?、警止吸?煙B、?報(bào)警電話?、當(dāng)心車?輛、人行?橫道C?、禁止觸?摸、當(dāng)心?觸電、醫(yī)?療急救電?話D、?注意信號(hào)?燈、保持?安靜、圖?書室鼓勵(lì)?每位幼兒?，讓他們?體驗(yàn)到完?成任務(wù)的?成就感。?適合中?班幼兒的?活動(dòng)方案?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?知道引起?肚子疼的?幾種原因?和預(yù)防疾?病的一些?常識(shí)。?2、愿意?參與科學(xué)?觀察活動(dòng)?，會(huì)發(fā)現(xiàn)?問題。?3、培養(yǎng)?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、了?解生病給?身體帶來?的不適，?學(xué)會(huì)預(yù)防?生病的方?法。5?、初步了?解健康的?小常識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、多媒體?課件2?、顯微鏡?等試驗(yàn)器?械活動(dòng)?過程：?一、導(dǎo)入?活動(dòng)：?出示課件?，教師和?幼兒一起?唱《邋遢?大王》?二、交流?討論，初?步了解肚?子疼的原?因：小?朋友，邋?遢大王為?什么會(huì)肚?子疼?(?……)?放課件小?結(jié)：小朋?友，引起?我們肚子?疼的原因?有許多種?，你吃了?太多的食?物，暴飲?暴食，可?能會(huì)引起?肚子疼;?喝生水或?吃許多生?冷的食物?可能會(huì)引?起肚子疼?;吃變質(zhì)?的食物有?可能引起?肚子疼;?不洗手就?吃東西可?能會(huì)引起?肚子疼。?三、進(jìn)?一步了解?肚子疼的?的原因：?1、實(shí)?驗(yàn)，了解?不洗手吃?東西會(huì)肚?子疼的原?因①出?示兩杯水?(一杯清?水、一杯?洗過手的?臟水)請(qǐng)?幼兒觀察?有什么不?同你們想?知道里面?有什么嘛??”老師?這里有三?臺(tái)顯微鏡?。顯微鏡?可以看到?我們?nèi)庋?看不到的?西，我們?來做個(gè)小?實(shí)驗(yàn)，一?起來看一?下，這杯?臟水里到?底有什么??(指導(dǎo)?幼兒實(shí)驗(yàn)?)②討?論：你看?到了什么??(……?)③放?課件小結(jié)?：小朋友?這些就是?你們?cè)陲@?微鏡下面?看到的細(xì)?菌、蠕蟲?和大腸桿?菌，它們?會(huì)寄生在?你的胃腸?道內(nèi)，釋?放毒素，?讓人生病?，這么多?的細(xì)菌和?蟲子跑到?我們