幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。今天下午的感恩勵(lì)志演講會(huì)，觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處，使我們都非常感動(dòng)。也是一個(gè)正直的人的起碼品德。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，一個(gè)常懷活動(dòng)時(shí)間：2014年11月27日活動(dòng)準(zhǔn)備：輕音樂(lè)（詩(shī)朗誦背景音樂(lè)）、游戲音樂(lè)、音樂(lè)感恩的心、南瓜7個(gè)、黑板布置（迷宮中設(shè)置障礙）書(shū)寫(xiě)練習(xí)題目卡21張活動(dòng)成員：果果班全體幼兒、老師及家長(zhǎng)一：開(kāi)場(chǎng)尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家好謝謝你們的熱情支持!同時(shí)，更希望大家能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。接下來(lái)看看寶貝們的表現(xiàn)吧!二、紅纓課程展1、字卡游戲--炸彈游戲（復(fù)習(xí)所學(xué)早讀字卡）2、英語(yǔ)王國(guó)--角色單詞、歌曲童在英語(yǔ)王國(guó)里我們還認(rèn)識(shí)許多好朋友呢，我們一起喊他們出來(lái)吧（復(fù)習(xí)所學(xué)角色單詞小動(dòng)物們看到我們可高興了，邀請(qǐng)我們跳舞呢!（英語(yǔ)歌曲童謠3、繞口令比賽--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和燈4、書(shū)寫(xiě)練習(xí)拼音、寫(xiě)字、數(shù)學(xué)（展示坐姿、握筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)常規(guī)）小朋友們真厲害！我們已經(jīng)把障礙全部破除了，小羊可以走出迷宮物呢，小羊真是一個(gè)懂得感恩的小動(dòng)物！在送禮物之前呢，我先問(wèn)三、感恩節(jié)活（一）、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。（ 附：【感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，涌泉相報(bào)一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。（二）、果果班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)《感恩父母的愛(ài)她就是---------母親，他就 父親她柔柔如水，輕輕如煙；他深沉如海，恩重如山間。小朋友們表演的好不好，為寶貝們鼓鼓掌吧?。ㄈ?、親子游戲：南瓜賽跑游戲規(guī)則：比賽者用一把小勺推動(dòng)南瓜跑，在推動(dòng)過(guò)程中，雙手不能碰觸到這些活動(dòng)可以在公園參與，或者親朋好友帶著孩子一起參與，不但可以提升孩子的運(yùn)動(dòng)能力，孩子還能在游戲中體會(huì)到游戲的快樂(lè)。這是親子之間合作的游戲，家長(zhǎng)的眼睛蒙上以后，在原地轉(zhuǎn)三圈然后小朋友指揮家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的動(dòng)物鼻子貼到準(zhǔn)確的位置就算成功。貼鼻子游戲不僅能促進(jìn)親子之間的感情，還能提高寶寶的認(rèn)知能力】四、結(jié)束活動(dòng)愛(ài)的互動(dòng)班級(jí)活動(dòng)，由本班老師、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行愛(ài)的互動(dòng)活動(dòng)。放音樂(lè)，家長(zhǎng)與幼兒互相擁抱問(wèn)候，說(shuō)句感謝的話。爸爸媽媽每天都很辛苦，為寶貝們做了許多事情，而寶貝們也帶我們?cè)S多的歡樂(lè)，我們每個(gè)人都應(yīng)感恩，在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們說(shuō)出心中的愛(ài)，請(qǐng)寶貝們和爸爸媽媽抱一抱，互相說(shuō)句感謝的話吧“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)主持小學(xué)，舉行我校“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)老師:現(xiàn)在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活一、護(hù)蛋環(huán)（媽媽）沒(méi)錯(cuò)朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護(hù)蛋感受。老師：的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己2蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定樂(lè)章學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走恩的約定約定》性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。學(xué)生：運(yùn)球的班級(jí)獲勝速度把孩子抱起來(lái)。2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里五、親子操《媽媽寶貝》老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)在羅老師的帶領(lǐng)和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來(lái)，做一個(gè)放松的心理游戲小嘴、小手、小腳丫??我躺在媽媽身邊??媽媽看著我??慢慢的,學(xué)校真神氣????有一天你病了，爸爸媽媽那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了的時(shí)間漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開(kāi)眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨?，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)欲穿的牽掛和期待??對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面