保護(hù)生態(tài)環(huán)境倡導(dǎo)低碳生活教案環(huán)境科學(xué)_第1頁(yè)
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。(出幻燈片2)B。(出幻燈片2)B低碳達(dá)人師:當(dāng)今社會(huì),低碳生活是一種生活潮流,生活風(fēng)尚,假如要給它涂上顏色的時(shí)候,把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈,把一些廢棄的物品再利用,做成裝飾物來(lái)裝扮自己的房間。比如:我把一次性茶我的好朋友宣傳體壇生活時(shí),卻遭到了反對(duì)。她是這樣說(shuō)的:我現(xiàn)在是單身,我每個(gè)月能賺好多錢(qián),我想買(mǎi)多少衣,我們更應(yīng)當(dāng)要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!我呀,在進(jìn)行低碳生活的宣傳過(guò)程中,遇到了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我向教學(xué)過(guò)程A導(dǎo)入:指名4-5位學(xué)生么要活得像你說(shuō)的那么累呢?同學(xué)們,如果,你是我,你如何說(shuō)服她呢?(出示幻燈片7)感謝同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃,我們更應(yīng)當(dāng)要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!我呀,在進(jìn)行低碳生活的宣傳過(guò)程中,遇到了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我向么要活得像你說(shuō)的那么累呢?同學(xué)們,如果,你是我,你如何說(shuō)服她呢?(出示幻燈片7)感謝同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃,我們更應(yīng)當(dāng)要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!我呀,在進(jìn)行低碳生活的宣傳過(guò)程中,遇到了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我向把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈,把一些廢棄的物品再利用,做成裝飾物來(lái)裝扮自己的房間。比如:我把一次性茶服就買(mǎi)多少衣服,想點(diǎn)幾道菜就點(diǎn)幾道菜,想讓燈亮著就讓它亮著,想打車(chē)就打車(chē),我為什么要處處節(jié)省,人為什B低碳達(dá)人幻燈片5)杯做成裝飾物,放在我的窗臺(tái)上!4我把我原先的電動(dòng)車(chē)換成了自行車(chē),去遠(yuǎn)的地方我就堅(jiān)持做公共汽車(chē)。以上這。(出幻燈片杯做成裝飾物,放在我的窗臺(tái)上!4我把我原先的電動(dòng)車(chē)換成了自行車(chē),去遠(yuǎn)的地方我就堅(jiān)持做公共汽車(chē)。以上這。(出幻燈片2)B低碳達(dá)人師:當(dāng)今社會(huì),低碳生活是一種生活潮流,生活風(fēng)尚,假如要給它涂上顏色的時(shí)候,就是一種生活習(xí)慣,一種在生活的點(diǎn)滴中做到多節(jié)約、不浪費(fèi)的習(xí)慣。想到自己節(jié)約

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