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認(rèn)識8和96~10的認(rèn)識和加減法5我們一起看看這張圖里面有哪些數(shù)學(xué)知識吧!有郁郁蔥蔥的小樹有熱愛勞動的師生有五顏六色的花朵說說你看到了什么?芝麻開門舉手發(fā)言:請你找一找,哪些數(shù)量是8?8有多大全體一起跟著老師數(shù)一數(shù)!舉手發(fā)言:請你找一找其它數(shù)量是8的物體。有8個(gè)漢字。有8名同學(xué)。有8個(gè)漢字。舉手發(fā)言:請你找一找其它數(shù)量是8的物體。請你用你喜歡的物品擺出數(shù)字8。9有多大舉手發(fā)言:請你找一找,哪些數(shù)量是9?全體一起跟著老師數(shù)一數(shù)!有9名師生。舉手發(fā)言:請你找一找其它數(shù)量是9的物體。請你用你喜歡的物品擺出數(shù)字9。6556387234748917填用()表示從上往下數(shù)用()表示89小猴子要做什么?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.數(shù)量是8、9的物體,可以分別用數(shù)字“8”“9”來表示。2.7、8、9三個(gè)數(shù)由小到大排列為7、8、9。8911~20各數(shù)的組成和讀法11~20各數(shù)的認(rèn)識6小組討論:還有比10更大的數(shù)嗎?12346789讀一讀這些數(shù)1051個(gè)十和5個(gè)一想一想:這個(gè)數(shù)是多少呢?數(shù)一數(shù):正方體有多少個(gè)呢?先數(shù)出10根小棒,捆成一捆。10個(gè)一,就是
。舉手發(fā)言:你知道是多少嗎?1個(gè)十1個(gè)十1個(gè)一11讀作:十一1個(gè)十2個(gè)一12讀作:十二1個(gè)十3個(gè)一13讀作:十三舉手發(fā)言:你知道是多少嗎?1個(gè)十5個(gè)一1個(gè)十9個(gè)一()讀作:___()讀作:___15十五19十九舉手發(fā)言:你知道是多少嗎?1個(gè)十9個(gè)一()讀作:___19十九想一想:再加一根小棒是多少?2個(gè)十()讀作:___20二十111416201.與13相鄰的兩個(gè)數(shù)是多少?2.比18少1的數(shù)是多少?3.14和16中間的數(shù)是多少?舉手發(fā)言:請你說一說是哪個(gè)數(shù)?1.與13相鄰的兩個(gè)數(shù)是多少?2.比18少1的數(shù)是多少?3.14和16中間的數(shù)是多少?最小最大11<12<13<14<15<16<17<18<19<20舉手發(fā)言:請你把11~20各數(shù)按從小到大的順序排列起來。數(shù)一數(shù)各有多一數(shù)到二十從七數(shù)到十三123456789101112131415161718192078910111213看誰填的又對又快。1.16里面有()個(gè)十,()個(gè)一。2.一個(gè)十和八個(gè)一組成的數(shù)是()。3.二個(gè)十合起來的數(shù)是()。4.17和19中間的數(shù)是()。16182018131715171511找規(guī)律,填數(shù)。1112141516181920131614192018101213141.15里面有(
)個(gè)十和(
)個(gè)一。2.由4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是(
)。3.由8個(gè)一組成的數(shù)是(
)。51148這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識
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