2023學(xué)年完整公開(kāi)課版練習(xí)2

本練習(xí)重點(diǎn)思考查字典的方法有哪些？當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有人敲門(mén)，你會(huì)怎么想？怎么做？《北大荒的秋天》中有一句話：“明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。”這句話里的“漾”字該如何解釋呢？查字典知道“漾”字有兩種解釋?zhuān)阂皇侵浮八孑p微動(dòng)蕩”；一是指“液體太滿而向外流”。根據(jù)上下文的意思，你覺(jué)得這里的“漾”該用哪個(gè)解釋比較確切？蔫

小猴正在讀一本童話，有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你幫他查查字典，找到這幾個(gè)字的確切解釋。別看小象是個(gè)蔫性子，干起活來(lái)卻麻利得很?？孳b練習(xí)小白兔挎著籃子到森林里去采蘑菇。小彼得看見(jiàn)媽媽睡著了，便躡手躡腳上樓去。明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。別看小象是個(gè)蔫性子，干起活來(lái)卻是麻利得很。小白兔挎著籃子到森林里去采蘑菇。小彼得看見(jiàn)媽媽睡著了，便躡著腳上樓去。通過(guò)查字典查到所要查找的字，下面就是如何正確理解這個(gè)字的意思。在漢字中，大多數(shù)的字是一字多意，用在不同的地方就表示不同的意思。結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)上下文確定字詞的意思這是正確理解一個(gè)字詞意思的一種重要方法。

如下列句子中都有一個(gè)“白”字，它們表示的意思卻不一樣。

（1）我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

（2）你們?nèi)硕悸?tīng)明白了嗎？

（3）東方發(fā)白了。

（4）這項(xiàng)發(fā)明，填補(bǔ)了我國(guó)的一項(xiàng)空白。

（5）爸爸不問(wèn)青紅皂白，狠狠地批評(píng)了他。二、完成下列練習(xí)1.用音序查字法查下列的字，該查什么字母？絨：查字母（）惑：查字母（）防：查字母（）稱(chēng)：查字母（）糧：查字母（）搬：查字母（）提醒：老師用左下方幻燈筆寫(xiě)。2.用部首查字法查下列字，該查什么部首，再查幾畫(huà)？圈：查（）部，再查（）畫(huà)匪：查（）部，再查（）畫(huà)率：查（）部，再查（）畫(huà)遭：查（）部，再查（）畫(huà)彭：查（）部，再查（）畫(huà)坐：查（）部，再查（）畫(huà)提醒：老師用左下方幻燈筆寫(xiě)。學(xué)了就會(huì)用

根據(jù)上下文確定字詞的意思，這是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)用這種方法預(yù)習(xí)一下新課文中的生字詞。撇要緊縮，短而彎；豎要舒展，長(zhǎng)而尖

撇要寫(xiě)成豎撇，豎要寫(xiě)成懸針豎，并且撇的起筆要比豎低收筆還要比豎高高堂廣廈

玉宇瓊樓錯(cuò)落有致曲徑通幽千巖競(jìng)秀萬(wàn)壑爭(zhēng)流目不暇接美不勝收

詞語(yǔ)解釋成語(yǔ)：玉宇瓊樓【解釋】：①神話中仙人居住的宮殿。②形容覆雪的樓宇。成語(yǔ)：錯(cuò)落有致【解釋】:錯(cuò)落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。【近義詞】:有條不紊、有條有理【反義詞】:雜亂無(wú)章、錯(cuò)落不齊成語(yǔ)：千巖競(jìng)秀【解釋】:巖：山崖；競(jìng)：競(jìng)賽。重山疊嶺的風(fēng)景好象互相比美。形容山景秀麗。

成語(yǔ)：萬(wàn)壑爭(zhēng)流【解釋】：壑：深溝，借指溪流。許多溪水競(jìng)相奔流。形容山中勝景。

成語(yǔ)：目不暇接【解釋】：暇：空閑，沒(méi)有事的時(shí)候。指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。【近義詞】：應(yīng)接不暇【反義詞】：目不忍睹成語(yǔ)：美不勝收【解釋】：勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。【近義詞】：琳瑯滿目【反義詞】：不堪入目

成語(yǔ)：曲徑通幽【解釋】：曲：彎曲；徑：小路；幽：指深遠(yuǎn)僻靜之處。彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方?！窘x詞】：幽靜山谷【反義詞】：繁華鬧市描寫(xiě)民族建筑的成語(yǔ)：高堂廣廈玉宇瓊樓錯(cuò)落有致曲徑通幽描寫(xiě)山水風(fēng)光的成語(yǔ)有:千巖競(jìng)秀萬(wàn)壑爭(zhēng)流目不暇接美不勝收3.把下列詞語(yǔ)與其相應(yīng)的解釋連起來(lái)。玉宇瓊樓安排裝飾得很有規(guī)律錯(cuò)落有致彎曲的小路把人引向幽雅的境地曲徑通幽指華麗精美的建筑物請(qǐng)用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話：高堂廣廈玉宇瓊樓眼花繚亂錯(cuò)落有致曲徑通幽

劉姥姥走進(jìn)曲徑通幽的大觀圓，滿眼是錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓閣，遠(yuǎn)望有高堂廣廈，近看似玉宇瓊樓，只看得她眼花繚亂，贊嘆不已。

在曲徑通幽的道路邊上錯(cuò)落有致地坐落了幾座高堂廣廈,好似古代的玉宇瓊樓,看得人眼花繚亂?？谡Z(yǔ)交際

當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，有人敲門(mén)，你會(huì)怎么想？怎么做?當(dāng)有人敲門(mén)的時(shí)候語(yǔ)段1

星期天早上九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我一個(gè)人正在家里認(rèn)真地做作業(yè)，突然“叮鈴鈴……”一陣清脆的自行車(chē)鈴聲在我家門(mén)前急促地響起，同時(shí)我聽(tīng)到有人大聲地喊著，好像是喊我的名字，那聲音聽(tīng)起來(lái)有些熟悉。緊接著我又聽(tīng)到了有人敲門(mén)的聲音。于是我放下手中的筆，走到門(mén)前，從門(mén)上的“貓眼”向外望，可是什么也沒(méi)有看到。

我大聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)呀？”“我呀！王露！我的大班長(zhǎng)，你連我的聲音也聽(tīng)不出來(lái)了嗎？”我認(rèn)真一聽(tīng)，確實(shí)是王露的聲音。我連忙把門(mén)打開(kāi)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！因?yàn)槲沂且粋€(gè)人在家，必須要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，如果把壞人放進(jìn)來(lái)，那可就慘了！多說(shuō)了幾句，你不怪我吧？”“我怎么會(huì)怪你呢？確實(shí)應(yīng)該這樣！”王露微笑著說(shuō)。然后，我和王露一起學(xué)習(xí)，一起跳皮筋，一起做午飯，我們度過(guò)了一個(gè)非常愉快的星期天。語(yǔ)段2

星期天，爸爸去揚(yáng)州進(jìn)貨，媽媽去服裝廠上班，我一個(gè)人在家里。早上九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，“叮鈴，叮鈴……”我家的音樂(lè)門(mén)鈴很認(rèn)真地響了起來(lái)，打斷了我的思路。我放下手中的筆，站起來(lái)走到門(mén)前，從門(mén)上的“貓眼”向外望，可是什么也沒(méi)有看到。于是我大聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)呀？”

“潘老板在家嗎？”我一聽(tīng)是找我爸爸的，就說(shuō)：“我爸爸不在家，你有什么事，等我爸爸回家再說(shuō)吧！”

“我是你爸爸的朋友，到你家拿東西的，你把門(mén)打開(kāi)，我拿了東西就走?！遍T(mén)外的人說(shuō)得很懇切?！皩?duì)不起！不行！我不認(rèn)識(shí)你，還是等我爸爸回家再說(shuō)吧！”我又一次婉言拒絕了他的請(qǐng)求。

“你不相信我嗎？你爸的手機(jī)號(hào)碼是什么，我來(lái)跟他聯(lián)系。”我一聽(tīng)連我爸爸的手機(jī)號(hào)碼是什么都不知道，還想從我這兒打聽(tīng)，沒(méi)門(mén)?！皩?shí)在對(duì)不起，我也不知道。你還是等我爸爸回家再說(shuō)吧！我要做作業(yè)了?！蔽艺f(shuō)。見(jiàn)我這么一說(shuō)，門(mén)外的人只好走了。口語(yǔ)交際練習(xí)星期天，你去你的同學(xué)家借書(shū)，你的同學(xué)不在家，只有他的媽媽在家，你該怎