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文檔簡介

珍愛生命第一課八年級思想品德（下）第二站關愛他人學習目標（1）知識目標通過學習，能理解如何關愛他人的生命。（2）能力目標

在學習之后，能夠珍愛他人的生命，不侵犯他人的安全和健康，并且能夠幫助挽救他人的生命。（3）情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習，培養(yǎng)學生生命尊嚴的意識，使他們懂得善待他人的生命。

自主合作學習：1、關愛他人，是現(xiàn)代公民的（）。2、關愛他人，最基本的是（）。3、（）是每個公民的最重要的人身權利。4、故意侵害他人的生命健康權利是一種（），必須承擔相應的（）。5、當（）時，能夠伸出援助之手。6、如何關愛他人？

自主合作學習：8、為什么不能侵犯他人的生命健康權利？9、為什么當他人的生命安全受到威脅時要伸出援助之手？10、尊重關愛他人我們能做什么？。7、為什么要關愛他人？7、為什么要關愛他人？①每一個人都擁有平等的生命權利，每一個生命都值得關懷和珍愛。②每個生命的成長都會經(jīng)歷很多的坎坷和困難，我們要學會感同身受。③要尊重他人的健康和生命權利8、為什么不能侵犯他人的生命健康權利？①生命健康權，是每個公民所享有的最重要的人生權利，不容許任何人以任何方式加以侵害。②故意侵犯和危害他人的生命健康權利，是一種違法行為，必須承擔相應的法律責任。9、為什么當他人的生命安全受到威脅時要伸出援助之手？①每個人的生命都是脆弱的，都需要他人的呵護和關愛。②我們的一點點付出，有時會挽救一個人的生命。③在危及生命的重大災難面前，更能體現(xiàn)出一個人的品德和素養(yǎng)。[10、尊重關愛他人我們能做什么？①不侵犯他人的生命健康權利（最基本的）。②當他人的生命安全受到威脅時能伸出援助之手。當他人的生命安全受到威脅時，不冷漠，要有同情心。面對突然的災難能夠把生的希望留給別人。關愛老人公交車上給抱小孩的婦女讓座活動探究一最美爺爺舍己救童感動山城激勵后人1、圖片中的人物體現(xiàn)什么素養(yǎng)？2、說說為什么要這樣做？關愛他人①每一個人都擁有平等的生命權利，每一個生命都值得關懷和珍愛。②每個生命的成長都會經(jīng)歷很多的坎坷和困難，我們要學會感同身受。③要尊重他人的健康和生命權利。生命健康權這樣對待民工行嗎？不行①生命健康權，是每個公民所享有的最重要的人身權利，不容許任何人以任何方式加以侵

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