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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:
楊建輝呂宇華詹遠(yuǎn)昌呂運(yùn)華毛衛(wèi)華陳曉慧項(xiàng)新國徐旺賽徐利福羅師旺余七楠徐曉峰柴堂樹余智云吳小卿王榮華。
2、其主要職責(zé)⑴召集會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。⑵一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。⑶負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。
3、及時(shí)向上級主管部門報(bào)告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理。
9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
10、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
一、雨天傍晚放學(xué)時(shí)段樓梯通道安全預(yù)案
雨天傍晚放學(xué)時(shí)段,由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多,樓梯通道較窄,加上送雨具家長的上下樓,一時(shí)存在學(xué)生疏散較為困難的狀況。為了預(yù)防雨天傍晚放學(xué)時(shí)段樓梯通道安全事故的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定,特制定《浣江小學(xué)雨天傍晚放學(xué)時(shí)段樓梯通道安全預(yù)案》。
一、本案適用雨天傍晚放學(xué)時(shí)段
二、安全措施
1、加強(qiáng)教育。班主任要針對樓梯通道安全進(jìn)行教育,要求學(xué)生集隊(duì)放學(xué)排隊(duì)(兩路縱隊(duì)),上下樓梯靠右走。如前面已有其它班級的隊(duì),不準(zhǔn)超越先行,必須在原地等候,避免因同一地點(diǎn)有多支隊(duì)而產(chǎn)生的擁擠。
2、按時(shí)放學(xué)。任課教師在課業(yè)整理下課鈴聲響后,應(yīng)立即停止教學(xué)(教育)任務(wù),等候放學(xué)。學(xué)前班上午放學(xué)提前十分鐘,下午提前一節(jié)課,中年級按時(shí)放學(xué),高年級延遲五分鐘。高、中段班主任應(yīng)把本班學(xué)生護(hù)送下樓(如有必要可護(hù)送到學(xué)校接送點(diǎn)),低段班主任應(yīng)把本班學(xué)生護(hù)送至學(xué)校操揚(yáng)。
3、樓梯通道值勤。當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)天氣情況、家長動(dòng)態(tài),確定是否需要在樓梯通道值勤,如需要,立即廣播通知全校教師,由年級組長確定本辦公室兩名空課教師,分別到辦公室所在樓層兩樓梯口值勤,有關(guān)值勤教師名單及值勤情況記錄在辦公室值周記錄本上。
4、值勤教師職責(zé)。
(1)勸阻家長不要上樓,在教學(xué)樓前水泥道等候;(2)檢查班主任有否將學(xué)生送至樓梯通道;(3)及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故、及早報(bào)告事故;(4)如一旦發(fā)生事故,及時(shí)參與事故處理。
5、值勤制度制訂。每學(xué)期初由德育處在制訂值周輪流表時(shí),把值周領(lǐng)導(dǎo)在本案中的職責(zé)包含進(jìn)去,以使這項(xiàng)工作常規(guī)化。
三、處理事故的先后順序
1、疏散學(xué)生,搶救傷員;
2、制止事態(tài)的擴(kuò)大;
3、消除事故的隱患;
4、盡可能的保護(hù)現(xiàn)場和證據(jù),為事后的責(zé)任調(diào)查作準(zhǔn)備。
四、責(zé)任追究
如出現(xiàn)本案中的安全事故,學(xué)校將按《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》有關(guān)條款追究相關(guān)教師的責(zé)任。
二、偶發(fā)事件處理方案
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的生命和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展、穩(wěn)定。全體教職員工要確立“一保安全二保穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理、以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作。為確保安全隱患或突發(fā)安全事故得到及時(shí)處理,把損失降到最低限度,特制定學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案。
1、對一般安全隱患或偶發(fā)安全事故,當(dāng)事人根據(jù)情況先采取應(yīng)急措施(如送醫(yī)院急診、及時(shí)與家長聯(lián)系等),還應(yīng)及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)及校長匯報(bào)。
2、對重大偶發(fā)安全事故,當(dāng)事人應(yīng)緊急采取措施,爭取援助(如:撥打
110、120、119等),并以最快的速度向校長室匯報(bào)。
3、校長或校委會(huì)根據(jù)突發(fā)安全事故發(fā)生的原因、處理過程和事故所造成的后果向上級有關(guān)部門及時(shí)匯報(bào)。
三、教室緊急疏散方案
1、廣播操音樂響起或廣播通知緊急集合時(shí),各班應(yīng)馬上下課,由各班科任教師或體育委員組織本班同學(xué)按學(xué)校指定的路線進(jìn)場。在實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室上課的同學(xué),按就近走廊有序進(jìn)場。不得沖撞、擁擠。相關(guān)科任教師或班主任負(fù)責(zé)通道的安全。
2、課間操或集會(huì)散場時(shí),按進(jìn)場路線有序退場。
四、學(xué)生食物中毒應(yīng)急方案
1、各班嚴(yán)格建立信息報(bào)告員制度,若發(fā)生疑似食物中毒病例,要求任課教師及時(shí)反饋信息給班主任并上報(bào)學(xué)校校長室、德育處。
2、在出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),要求各班對同學(xué)作應(yīng)急處理,首先將有關(guān)同學(xué)送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步診斷,同時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校政教處、校長室,確定是否送縣人民醫(yī)院緊急治療。
3、作好事前預(yù)防工作,積極宣傳有關(guān)食品衛(wèi)生安全知識,要求學(xué)生不買“三無”產(chǎn)品(無商標(biāo)、無廠家廠址、無生產(chǎn)日期)及可疑食品,提高學(xué)生安全防患意識,杜絕食品中毒事件發(fā)生。
4、要求班主任做好提醒、監(jiān)督工作,同時(shí),學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門做好嚴(yán)格監(jiān)督與檢驗(yàn)工作,從小店及食堂衛(wèi)生、飲食安全抓起,做到安全第一,警鐘長鳴。
五、傳染性疾病應(yīng)急方案
1、設(shè)置隔離間(或醫(yī)務(wù)室)。隔離間內(nèi)備有口罩、溫度計(jì)、酒精、安乃近、抗病毒藥等救治物品。當(dāng)出現(xiàn)傳染性疑似病例時(shí),要迅速將其送到隔離間暫時(shí)隔離,并由當(dāng)?shù)蒯t(yī)生進(jìn)行臨時(shí)治療,同時(shí)根據(jù)具體情況采取應(yīng)急措施。
2、一旦出現(xiàn)傳染性疑似病例時(shí),要冷靜、沉著應(yīng)對。上課期間,如有學(xué)生或教師出現(xiàn)發(fā)熱、或發(fā)熱伴有咳嗽、以及腹瀉等疑似病癥時(shí),不要慌亂,班主任或任課教師(或辦公室的其他教師)要迅速將患者帶到醫(yī)務(wù)室隔離,并進(jìn)行臨時(shí)治療,然后盡快將其送往醫(yī)院檢查。同時(shí),把疫情報(bào)告德育處、校長室和學(xué)生家長,學(xué)校將醫(yī)院確診情況迅速報(bào)告教育局和防疫部門。
3、隔離消毒。迅速把該班學(xué)生以及辦公室教師暫時(shí)隔離到學(xué)??沼嘟淌?。同時(shí),馬上通知防疫部門迅速對該班教室、教師辦公室等進(jìn)行全面消毒。
4、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告,以便早治療,防止疫情擴(kuò)散。
六、防暴力傷害應(yīng)急方案
1、在校園內(nèi)如遇突發(fā)暴力威脅或暴力事件,先要鎮(zhèn)靜,切不可驚慌失措。要機(jī)智應(yīng)對,巧妙周旋,避免事態(tài)激化,盡可能贏得時(shí)間,報(bào)告最近的老師,然后報(bào)告學(xué)校德育處或校長室,有關(guān)老師接到報(bào)告后,要迅速查明情況,并根據(jù)需要,打110報(bào)警。
2、在場人員要全力緩和矛盾,努力控制事態(tài)發(fā)展,盡可能避免不必要的傷害。
3、學(xué)校教職工要以高度的責(zé)任感和職業(yè)敏感性,密切注意進(jìn)入校園的師生和外來人員,不放過任何蛛絲馬跡。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要立即請示德育處或校長室,聽候指令。
4、對進(jìn)入校園的陌生人員和外校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度,并得到德育處或校長室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的確認(rèn)后方可放行。對形跡可疑的人員或?qū)W生一律不予放行,情況嚴(yán)重的,要迅速請示德育處或校長室后,再作處理。
七、重大交通安全事故應(yīng)急處理預(yù)案
成立交通安全事故緊急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,組員為支書、副校長、后勤主任、教務(wù)主任、辦公室主任、各完小校長、教研組長、班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級有關(guān)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,處理交通安全事故。
1、記住肇事車的車型、顏色、車牌,打112報(bào)警,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事的準(zhǔn)確方位,并實(shí)施自救。
2、學(xué)校立即組織力量,迅速趕赴現(xiàn)場。
3、迅速向教辦、鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)簡要案情及后果,并根據(jù)事故現(xiàn)場情況,商請衛(wèi)生、保險(xiǎn)、交通等部門配合,協(xié)同進(jìn)行傷員搶救和現(xiàn)場勘查、施救工作。
4、封閉、保護(hù)現(xiàn)場。
5、采取搶救、滅火等緊急措施。應(yīng)盡快把傷員送往就近醫(yī)院搶救。
6、監(jiān)護(hù)當(dāng)事人,尋找并調(diào)查證人,收集證人證言。
7、成立專門接待組,根據(jù)實(shí)際需要,在有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,做好善后工作。
8、查明事故原因和損害后果,盡快擬出事故情況的書面材料,按規(guī)定的時(shí)間和程序向上級機(jī)關(guān)報(bào)告。
八、教學(xué)緊急事故疏散預(yù)案
學(xué)校是人員集中的公共場所,在教學(xué)中如出現(xiàn)緊急事故或突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散,特制定此緊急疏散預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織。由校長擔(dān)任總指揮,分管副校長現(xiàn)場指揮,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助指揮和通訊聯(lián)絡(luò)路線調(diào)度,各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的撤離,救護(hù)工作。
二、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可離開。
三、走廊內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到走廊內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在臺階上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有教師必須在走廊內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。
四、疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿、墻,防止摔倒;如有濃煙,在可能的情況下用濕布掩住口鼻;三樓以上絕對禁止從樓上跳下。
五、疏散的學(xué)生到操場集合。如果在學(xué)校操場內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全,要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
六、清點(diǎn)人數(shù)。集合后各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。人數(shù)不全時(shí),學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。
七、傷員救治。學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后,立即開始救治傷員。傷勢較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢較輕的,先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。同時(shí),學(xué)校與受傷學(xué)生的家長及時(shí)取得聯(lián)系。
八、若遇惡劣天氣,完小可在惡劣天氣到來前自行決定放假,各班主任及科任教師應(yīng)護(hù)送學(xué)生安全到家,事后向中心小學(xué)報(bào)告。
九、微機(jī)室安全事故應(yīng)急疏散預(yù)案
微機(jī)室是對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的課堂,是現(xiàn)代課堂教學(xué)的一個(gè)重要場所。微機(jī)室電源線路繁多,耗電量大,室內(nèi)溫度較高,電器設(shè)備較多,室內(nèi)人群密度較高的場所,針對可能出現(xiàn)的安全事故,采取以下應(yīng)急預(yù)案:
1.若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時(shí)控制,立刻撥打119報(bào)警。
2.若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故,應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
3.若室內(nèi)因顯示器故障或其它原因發(fā)生爆炸事故,應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火,同進(jìn)對受傷學(xué)生進(jìn)行救治,并請醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
4.夏天因室內(nèi)溫度較高,學(xué)生可能出現(xiàn)中暑,若發(fā)生學(xué)生中暑,應(yīng)立即將學(xué)生抬到室外通風(fēng)外,并請醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
十、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急預(yù)案
實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要場所,實(shí)驗(yàn)過程中可能接觸到化學(xué)藥品、電、玻璃儀器等,針對可能出現(xiàn)的安全事故,采取以下應(yīng)急預(yù)案:
1.若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時(shí)控制,立刻撥打119報(bào)警。若使用酒精燈不慎引起燃燒,立即用濕抹布撲蓋。
2.若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故,應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)務(wù)人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現(xiàn)外傷,應(yīng)立即到衛(wèi)生室進(jìn)行處理。
4.如果酸或堿流到實(shí)驗(yàn)臺上,立即用抹布擦凈,再?zèng)_洗抹布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上,立即用較多的水沖洗,在沖洗眼睛時(shí)要眨眼睛,切不可用手揉眼睛,并請醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
十一、圖書室安全事故應(yīng)急預(yù)案
1.若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即疏散人員并關(guān)閉電源,用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時(shí)控制,立刻撥打119報(bào)警。
2.若因雨水、蛀蟲、霉變等而引起的書籍損壞,應(yīng)立即進(jìn)行防水、防蟲、防霉處理,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3.若因書籍過重而造成的書架垮塌而引起的意外傷害,應(yīng)立即送衛(wèi)生室進(jìn)行處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
4.若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故,應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源,為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)務(wù)人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
十二、體育課安全事故應(yīng)急預(yù)案
1.若因體育器材使用不當(dāng)或球類課中不可預(yù)測因素所發(fā)生的外傷,應(yīng)立即送衛(wèi)生室進(jìn)行處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
2.因在跑、跳、投擲等活動(dòng)中因不可預(yù)測因素所發(fā)生的外傷,應(yīng)立即送衛(wèi)生室進(jìn)行處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治
3、因氣溫較高,學(xué)生可能出現(xiàn)中暑,若發(fā)生學(xué)生中暑,應(yīng)立即將學(xué)生抬到陰涼通風(fēng)處,并請醫(yī)務(wù)室人員及時(shí)到達(dá)作相應(yīng)處理,同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時(shí)送往醫(yī)院救治。
4、按程序向?qū)W校校長室報(bào)告。
泉波小學(xué)德育處
2008年9月
第二篇:小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案崖頭小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。
事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作
副組長:林俊勝
負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作
鄭濱
負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作
焦國新
負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作
學(xué)校其他成員工作職責(zé)
班主任
負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作
任課老師
負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動(dòng)安全工作
門衛(wèi)值班
負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作
二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、突發(fā)事件的指揮
由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。
2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局
(一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點(diǎn)醫(yī)院就診。
4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
(二)防火工作應(yīng)急預(yù)案
a、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周圍的師生共同救火。與此同時(shí),立即報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo)。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開樓房的所有大門。
4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。
b、報(bào)告程序
1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。
2、對小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報(bào);對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話撲救。
c、責(zé)任追究
發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。
(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、
視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。
2、
積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、
保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。
4、
配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、
落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(四)發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。
(五)學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案
a、采取措施,堵塞漏洞
1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:
2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會(huì),對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。
3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。
4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。
5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。
b、對發(fā)生治安問題的預(yù)案
1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。
3、對有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。
4、對被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送市醫(yī)院。
5、發(fā)生重大事件造成嚴(yán)重傷亡的立即報(bào)告中心學(xué)校辦公室、塔洋派出所。
(六)交通事故和活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校立即送學(xué)生救護(hù),并通知其監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)向塔洋中心學(xué)校報(bào)告。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生在校外發(fā)生交通事故,將及時(shí)趕到現(xiàn)場并向塔洋中心學(xué)校報(bào)告詳細(xì)情況,備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。
一、日常安全管理
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2.禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5.學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
6.學(xué)校定期不定期進(jìn)行全校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
7.學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。
8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。
三,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析
(一)校園出入管理
事發(fā)現(xiàn)象。有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。
救助方案。一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。
(二)火災(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語是:這里是中至鎮(zhèn)崖頭小學(xué),發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第(
)層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿(
)衣服。·
1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向中心校、教育局報(bào)告。
2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3.學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6.現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7.火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
(三)值班工作
事發(fā)現(xiàn)象。值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案。如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),學(xué)校要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。
(四)食堂衛(wèi)生安全
事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒
救助方案:
1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2.應(yīng)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的學(xué)校名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發(fā)現(xiàn)象。學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案:
1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.及時(shí)向教育局報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。
3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。
4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
(六)學(xué)校安全救助方案。報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場。
(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。
(八)學(xué)生安全
如有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點(diǎn)
一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)教育局;對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
第三篇:小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索
小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案
公文小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處臵緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。
事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:
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一、日常安全管理
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。2.禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。3.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5.學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
6.學(xué)校定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。7.學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。
8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。
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二,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析
(一)校園出入管理
事發(fā)現(xiàn)象。有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。
救助方案。一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位臵,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。
(二)火災(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位臵等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位臵是――(教學(xué)樓或其它)的是第(
)層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿衣服。〃
1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
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2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。3.幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6.現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7.火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
(三)值班工作
事發(fā)現(xiàn)象。值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案。如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。
(四)食堂衛(wèi)生安全事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒救助方案:
1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀4
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(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2.應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。救助方案:
1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處臵,救人第一,減少損失”的原則,果斷處臵,積極搶救,5
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先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。2.及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。
3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。
4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
(六)學(xué)校會(huì)室安全救助方案。報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場。
(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。
(八)學(xué)生安全
如有安全受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點(diǎn)
一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出6
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事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局;對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。
本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位臵,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
公文
7
第四篇:小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案李樓小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。
事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組
長:杜永新全面負(fù)責(zé)安全工作
副組長:李如華
負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作
張愛民
負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作
高連銀
負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作
學(xué)校其他成員工作職責(zé)
班主任
負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作
任課老師
負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動(dòng)安全工作
門衛(wèi)值班
負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作
二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、突發(fā)事件的指揮
由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。
2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長→教辦→教育局
(一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點(diǎn)醫(yī)院就診。
4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消
毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
(二)防火工作應(yīng)急預(yù)案
a、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周圍的師生共同救火。與此同時(shí),立即報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo)。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開樓房的所有大門。
4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。
b、報(bào)告程序
1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。
2、對小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報(bào);對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向上級辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話撲救。
c、責(zé)任追究
發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。
(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、
視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向上級領(lǐng)導(dǎo)辦公室和鎮(zhèn)或縣防疫部門報(bào)告。
2、
積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、
保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。
4、
配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、
落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(四)發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。
(五)學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案
a、采取措施,堵塞漏洞
1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:
2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會(huì),對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。
3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。
4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。
5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。
b、對發(fā)生治安問題的預(yù)案
1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。
3、對有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。
4、對被打傷學(xué)生,首先到衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送縣、市醫(yī)院。
5、發(fā)生重大事件造成嚴(yán)重傷亡的立即報(bào)告教辦辦公室、公安機(jī)構(gòu)。
(六)交通事故和活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校立即送學(xué)生救護(hù),并通知其監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)向鎮(zhèn)教育辦公室報(bào)告。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生在校外發(fā)生交通事故,將及時(shí)趕到現(xiàn)場并鎮(zhèn)教育辦公室報(bào)告詳細(xì)情況,備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。
一、日常安全管理
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2.禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬門、滑欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的進(jìn)出教室,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)校園內(nèi)進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5.學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
6.學(xué)校定期不定期進(jìn)行全校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。
7.學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。
8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。
第五篇:小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案沖垌分校校園安全應(yīng)急預(yù)案
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。
事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:
閑章進(jìn)全面負(fù)責(zé)安全工作
副組長:曾憲威
負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全、治安保衛(wèi)安全工作
韋松海
負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作
班主任
負(fù)責(zé)各班級學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作
任課老師
負(fù)責(zé)班級教學(xué)活動(dòng)安全工作
二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、突發(fā)事件的指揮
由校長負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。
2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
班主任→校長→中心學(xué)校辦公室→教育局
(一)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點(diǎn)醫(yī)院就診。
4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
(二)防火工作應(yīng)急預(yù)案
a、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周圍的師生共同救火。與此同時(shí),立即報(bào)告校級領(lǐng)導(dǎo)。
3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開樓房的所有大門。
4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織人員疏散。
b、報(bào)告程序
1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。
2、對小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級單位匯報(bào);對比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話撲救。
c、責(zé)任追究
發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。
(三)食物中毒應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、
視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告。
2、
積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、
保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場。
4、
配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、
落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(四)發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線進(jìn)行緊急疏散。
(五)學(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案
a、采取措施,堵塞漏洞
1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:
2、學(xué)校定期召開學(xué)生、教師大會(huì),對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。
3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。
4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。
5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。
b、對發(fā)生治安問題的預(yù)案
1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止。
3、對有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。
4、對被打傷學(xué)生,首先到衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送市醫(yī)院。
5、發(fā)生重大事件造成嚴(yán)重傷亡的立即報(bào)告中心學(xué)校辦公室、派出所。
(六)交通事故和活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校立即送學(xué)生救護(hù),并通知其監(jiān)護(hù)人,并及時(shí)向中心學(xué)校報(bào)告。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生在校外發(fā)生交通事故,將及時(shí)趕到現(xiàn)場并向中心學(xué)校報(bào)告詳細(xì)情況,備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。
一、日常安全管理
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2.禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮
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