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又見花開1000字作文【篇一:又見花開】
窗外那棵桃樹又開花了。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在地板上,那一抹暖意直沁人心脾。那顆桃花開得如此燦爛而熱烈。晨初的薄霧還未消散,它便迫不及待地綻放了……
推開塵封已久的窗,推開有些蒙塵的夢想,也推開心靈,看看鍍色的青春怎樣剝落,姍姍來遲的春光溫暖而寂靜。它在窗外守候了整整一季。
暖陽中,孤獨散落了一地搖搖欲墜的塵埃逃離了寒冷,我的心情就如窗外的桃花,正醞釀著一次小小的怒放。
小憩之后,聽風(fēng),看云,蘇醒的年華洋溢在春風(fēng)里,閃著最耀眼的光,期待著青春將要帶來斑斕的心事。
青春啊,我渴望著我們的夢繼續(xù),不要濕了七彩衣,濕了飛翔的翅膀,濕了腳下那片依舊青綠的芳草地?;叵胛覀冊?jīng)一起手拉手走過的歲月,去過的地方,每一處都有我們用心寫下的動人篇章,既然青春牽引著我們走過了過去那段美好的時光,還應(yīng)該讓青春帶領(lǐng)我們走過那既定的軌道。我希望在風(fēng)和云為我們祝福的天空里,與青春中的他們展翅飛翔,還能夠在山清水秀里共賞大自然獨特的秀麗,還能夠在鮮花和嫩草營造的芳香里找回屬于我們自己的那片天地。
抬頭望望天,讓眼角滿溢的濕潤回流,在模糊的凝望中尋找青春的鳥兒飛過的痕跡。云間,可曾有一抹相擁的溫暖?
時光荏苒,變更的是年齡,不變的是曾經(jīng)那份青春里心靈的感悟和情感的悸動。因為時光將青春留下的痕跡鐫刻成詩,成畫,成為我們生命中最深的沉淀……
窗外那棵桃樹又開花了。青春亦是如此,在期待中來臨,在憧憬中逝去……
期待——又見花開。
【篇二:又見花開】
“看昨天的我們走遠了,在命運廣場等待。那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小……”耳邊又傳來這熟悉的歌聲,這首歌仿佛就是為我們而寫的。是??!越奔跑,越渺小……一切一如從前,你是否安好?
我放下手中的書,向門外走去。一抹紅日剛從東方露面,空中的霧還未完全消散。
初春季節(jié),在樹枝上還未完全開放的花苞上,沾滿了晶瑩剔透的露珠,在太陽的照耀下泛著點點星光。很快,太陽便懸掛當(dāng)空,我感到有點熱,便到樹下坐了下來。一陣微風(fēng)吹過,樹上的花苞隨風(fēng)搖擺。一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它在開放,它在努力的開放……
我屛住了呼氣仔細觀察,不愿打破這美好的寂靜。
終于,花苞越開越大,最后成為了一個美麗的花朵。我陶醉于這美景中。忽然想起,又見花開,你卻早已離去。原本愉快的心情愈發(fā)沉重。又見花開,你是否安好?
歡笑聲,越來越清晰。不一會兒,我的視野中便闖入了兩個活潑的身影……
她們高興的談?wù)撝骸翱?!這兒有一朵漂亮的花”一個女孩說。另一個女孩沒有回答,徑直走到樹邊把那朵花摘了下來。那到那個女孩面前,說道:“送給你”。我看著這一切,為那朵花感到惋惜。
終于理智沖昏了頭腦,我走上前斥責(zé)了這兩個小女孩一番,小女孩哭著走了。只上我一人面對著光禿禿的樹枝,心里感到莫名的失落。
幾年前,或許你我就是這樣的吧。
直到現(xiàn)在,我仍然記得你為我摘花被母親罵的場景。你曾說過,我們是最好的姐妹。想到這里,視線模糊了起來……
我不知在這里呆了多久,只知道呆了很長時間。
最后,我?guī)е涞男那榛丶???墒恰?/p>
路上所有的花都盛開了,是那么的美麗,簡直和當(dāng)年我們一起看花的場景一模一樣……
我多希望還可以和你一起觀花。又見花開你是否安好……
【篇三:又見花開作文】
記得小學(xué)圍墻外,隔著一條街的空上開滿了蒲公英。那白的似飛雪,黃的似鵝毛的蒲公英,如今想起來還是一道難以忘懷的怡人風(fēng)景。
那兒不論白天,黑夜都那么寧靜,對自小孤獨的我來說,那兒已經(jīng)成了世間少有的樂土。
三年級末考后,傳言要分班,我不得不與班里的一些朋友分開,心情自然不佳,便下樓閑玩解悶。路過那片蒲公英地時,看著晃來逛去的蒲公英竟覺得有些厭惡這些白花花的東西,“踩死你!”低聲咒了一句,便要一腳踩下去。
“別踩!”低低的傳來一聲急促的叫喊。我收回腳,扭頭一看,他一身白色連衣裙,扎一條馬尾,露一對雪白的小虎牙,十分稚嫩可愛。
“你是誰?。∥腋陕锫犇愕??”我撅起嘴,叉著腰,一臉不樂意。
“求你了,還有最后一會兒了?!彼肭笾?,那雙水靈靈的眼睛竟無言地訴說一種孤獨。原來也有人與我一樣。我下意識地點了點頭。又好奇地問:“什么還有最后一會兒了?”
原來,他是外來務(wù)工子女,在她老家有個說發(fā),說呀,只要生日那天向蒲公英許愿,第二年生日那天愿望就會實現(xiàn)。我問她她許了什么愿,她說要一個好朋友。
“我做你的好朋友?!彼0驼0脱劬?,伸出小指頭,說:“拉鉤。”我也伸出小指頭,搭在一起:“拉鉤上吊。一百年不許變!”
四年級開學(xué)了,果真分班了,換了一群完全不認識的人,以前的朋友都不在了?!昂伲 庇腥伺牧艘幌挛?,我轉(zhuǎn)身一看:是她!“真巧?。 ?/p>
那年期末前,她向蒲公英許愿。我也學(xué)著她的模樣,向蒲公英許愿:“五年級我們還在一個班?!?/p>
那時,班里伙伴在唱周杰倫的歌,其中有一首特好聽,便問別人這首歌叫什么,他說教《蒲公英的約定》。我和她相視一笑,那不是在抄襲我們嗎?
期末考考完,一起回家時,路過那片蒲公英,她對我說她明年要去北京了。
我一時怔住了,仿佛被人騙了,才明白什么蒲公英的約定,都是騙人的?!把剑⊙?!呀!”我生氣地跳到蒲公英中,七腳八腳底吧一片蒲公英踩了個大遍。大罵:“騙人精!”氣呼呼地跑回家。
夜,我心情糟透了,便出來閑逛,不經(jīng)意間,又走到了那片蒲公英地。
遠遠地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最終,我沒敢走過去。
第二年,她果真離開了。然而,那年,我終于交到了幾個很要好的朋友。我似乎不再孤獨。
那年,走過那片蒲公英時,猛然想起老師說過蒲公英是風(fēng)媒花。
原來,分開是為了雙倍的幸福。
今年,走過那么蒲公英時,又見花開,花開正盛。
【篇四:又見花開】
天空澄澈地如湖水一般,晶瑩得令人屏息,略帶著幾分安詳,仿佛正在沉睡。擦肩而過的歲月,融化成記憶的點滴,恍然,又見窗前花開。
一簇簇綻放著的櫻花,似乎映著你明凈的微笑,我猛然一驚,掉落了手里的花瓣。
你一臉憂傷,站在講臺上,許久未說出一句話,教室里一片沉寂。我握緊了雙拳,手心微微冒著汗,一如既往地座位上望著你。終于,你從口中緩緩?fù)鲁觯骸胺职?!”隨后是一片嘩然,你默不作聲地走出教室,留給我一個離去的背影。
而今,你的笑,卻在我心中久久蕩漾。記憶止不住地后退到了我們相識的起點。那時,我剛初二,還是個不懂事的孩子,結(jié)識了嚴肅的你,老師。你是班主任。我不得聽從你的教導(dǎo),課上,急促的節(jié)奏,讓我停滯不前,幾次我呆呆地坐在座位上,不知所措。目光,讓你我的眼神交集,你雖然表面嚴肅,但是目光卻十分關(guān)切。課上,同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂,紛紛舉起了手。唯獨我,終究未曾開口回答過一個問題,只是,默默地拿起筆,記下你講的一個個要點。課后,你不止一次地叫我出去談話,總是鼓勵我,希望我能夠像其他同學(xué)一樣,積極舉手發(fā)言。
那次,還是你的課,還是你站在講臺上,上著生動的課,我不知為何,竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光,讓你我的眼神交集。你微笑著示意我,我迅速地站了起來用并不響的聲音,準確的拼出微笑的英語單詞。那節(jié)課,我異?;钴S,一次次高高地舉起手?;蛟S是因為你的微笑溫暖了我。
此后,我們之間,不僅僅是師生,更是朋友。我常想,我們之間的情誼,應(yīng)該可以延續(xù)到畢業(yè),可從未想過會變得如此短暫,然而正因為如此,才是記憶因溫暖而恒久。
夜涼如水,喚醒了沉睡的記憶,那么清晰,猶如一旁的櫻花,明凈,心上的花,不知何時,也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
【篇五:又見花開】
經(jīng)歷坎坷,揮散血雨,成功的花兒正悄然開放?!}記
人們總說事事不如意,我對此特別有感觸。年少的我們,興趣廣泛,比如我吧,就特別愛唱歌,時不時的哼上兩句。
初三競選,新年詩會我天天和同學(xué)們準備大顯身手,可是事事不如意啊,在比賽的前一天晚上,老師居然不讓我們表演了,多么可惜啊,只能說事事不如意了。
初三畢業(yè)以前,學(xué)校來了一位新校長,學(xué)校新規(guī)定:只要是在班級進步最大的同學(xué)就有獎學(xué)金的!我進步確實挺大的連班主任都夸我,只可惜是進步,第二!就這樣與獎學(xué)金擦肩而過??烧媸菗]一揮手臂,不帶走一片云彩啊,最后啊什么也沒撈著。心情啊,唉!只能說是事事不如意??!
處死了,戲曲小組有個比賽,因為我愛唱歌于是就進了戲曲小組。聽說這次比賽有證書,心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力,好好的表演,老師說我聲音小,我就努力大聲唱,說我動作僵硬,我就每天的練啊,一直重復(fù)一直重復(fù)!忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵,結(jié)果呢?結(jié)果是比賽的三十多個人,就我沒有證書!還找個理由說什么證書不夠,那也輪不到我啊,十四班的都有,讓我怎么說吧!
為什么世界上,有這么多的事事不如意?
我不服,我不服!
為什么大家能有好的結(jié)果而我不能?也許是我太容易自我滿足吧……我為什么那么容易自我滿足呢?總認為盡了最大的努力。笨鳥先飛,對,我就是那只笨鳥,但我永遠是飛的最晚的,最慢的一只。
漸漸的我明白了一個道理,想要做好并不難,只要學(xué)會堅持,學(xué)會堅持不氣餒。哪怕是跌倒了,也要爬起來。
就這樣,我漸漸的轉(zhuǎn)變。在唱歌競賽上我選上了,受到了老師的夸獎,這都是因為我的堅持和努力。更是因為以前的不如意,磨煉出現(xiàn)在的我,不會輕言放棄,執(zhí)著的我/
征途漫漫,絕境攬勝,成功之花燦然開放!
【篇六:又見花開】
天空灰沉沉的,惱人的雨水時斷時續(xù),病床上的我翻了一個身,頭腦還是漲漲的。
這幾天由于重感冒,我被送進醫(yī)院打點滴,手上布滿了密密的針眼。病房里一片寂靜,只有墻上的鐘不耐煩地走著“嘀嗒、嘀嗒……”我輾轉(zhuǎn)反側(cè),昏昏沉沉地睡了。
“好些了嗎?”迷迷糊糊中,耳畔傳來熟悉的聲音。我睜開雙眼,原來是這個病房的護士——一個熱心細膩的人?!斑€是那樣?!蔽铱嘈Φ??!皝?,喝杯水”,她順手遞來一杯開水,“生病時喝開水很有好處,還有就是要注意保溫,最近溫差較大。”她的聲音極輕,在我的耳畔回蕩。我點了點頭,澀澀的舌頭碰到開水,身體就有了溫暖的感覺?!白罱??”我問道?!懊Π?,最近感冒的人特別多?!彼穆曇粲行┢v,臉上依然掛著甜甜的微笑。“你自己注意休息,我到隔壁去看看,那兒有個老人咳得特別厲害?!蔽覀兿嘁曇恍?,她邁開輕盈的步伐走了。
窗外,不知什么時候雨停了,馬路上見見喧鬧起來。我捧著一杯熱茶,內(nèi)心漸漸平靜下來,我欣喜地打量著窗外,這些日子沒有好好注意的風(fēng)景映入我的眼簾里?!吧钍敲篮玫?!”我這樣想。突然一從花吸引了我的目光,那是一朵含苞待放的小花,在雜草叢生的那個角落,他就是那樣的傲然挺立在那里。一夜風(fēng)雨,它的下面是碎碎的花瓣。
那是怎樣的一夜風(fēng)雨啊,秋風(fēng)裹著雨點,肆虐地呼嘯著。然而這叢花卻傲然挺立,稚嫩的花瓣在風(fēng)中搖曳。頑強的根深深地扎進土里,在風(fēng)雨中操守著那份堅定與不屈。在生命中淡然微笑,深深地震撼了我的心靈。
我的眼眶有些濕潤,那個熟悉而又匆忙的身影映入我的腦海,那個熱情的護士阿姨。她總是那么匆忙,往來于病房之間,沒有片刻的安閑,在這緊張的旋律之中,把微笑和溫暖帶給每一個人。在人生的坎坷中,在繁忙的生活中操守著她對事業(yè)的執(zhí)著。
年年花開,今又花開。這叢不知名的花,卻溫暖了我,溫暖了我的人生。
閉上眼,一陣醉人的芳香在我的心里蕩漾……
【篇七:又見花開】
漫漫人生路,記不清綻開過幾何奇葩,卻總有那么零星幾點,不時飄出異樣的芬芳,沁人心脾?!}記
今天的天空灰蒙蒙的,經(jīng)過昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮,空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請我出去逛街,一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
“陪你逛街這么累,肯定要好好補償我的啦。今天我可要對你‘大開殺戒’啦!“我惡狠狠的對姐姐說,換來的卻是姐姐一陣詭異的笑,讓我一陣驚奇,“嘿嘿……”
“這個開愛的風(fēng)鈴喜歡嗎?”姐姐回過頭用微柔的眼光注視著我,“好了,看你這副貪婪的嘴臉,買了!”還沒等我反應(yīng)過來,風(fēng)鈴早已被放在了手心,心里不覺涌動出一種異樣的溫暖,臉上只剩傻笑。接下來,又是一陣腥風(fēng)血雨的‘拼殺’——姐姐不但買了我最愛的話梅,還買了一大堆好東西哦,都是我和姐姐最愛最愛的。走在路上,只剩一對幸福的姐妹在談天說地,幸福的聲音覆蓋了整個喧鬧的小城。坐在車上,總覺得回家的路那么短暫,此時的天空似乎也明朗了不少。
回到家,我大喊一聲:分贓啦!手不自覺的伸出去拿到了包?!鞍 拔壹饨幸宦暎凰查g,似乎心跳也停止了——包拿錯了!我回過身用焦急的目光向姐姐“求救”:“怎么辦怎么辦!”姐姐似乎也凝固住了,不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感,迅速蔓延全身。我回過頭,呆坐在沙發(fā)上不再動,望著那滿滿一包東西,心里有說不出的厭惡感。
不知何時外面的天已經(jīng)完全黑了,跟我的內(nèi)心是一樣的顏色。突然,房間的燈被打開了,是姐姐。姐姐望著我,空洞的眼神里看不出任何情緒??墒?,燈絲流過電流被點亮的那一刻,我心里的那根電路似乎也被接通了,心靈之燈被點燃,我突然明白了——
人生就是這樣啊,有得有失,總會被大大小小的意外插曲填滿,可我們總是要向前的,人不能停滯不前,不能被一點小小的意外就輕易的打垮,這樣的人生未免太悲愴。站在高處想想,不過是丟了一點東西,其實也沒有什么大不了的,不過爾爾,擁有豪邁的情懷,學(xué)會從失敗中總結(jié)教訓(xùn),才是最重要的吧。
想到這,心里的一切復(fù)雜感情都冰釋了,望望窗外,星星出來了,今晚的月亮也格外的明亮。我不禁想到,這星空中閃爍的星星正如綻放在我們生命長河中的一朵朵奇葩一樣,明亮,奪人眼球,卻總有那么些許夭折在“成長”的過程中,總有那么些許的“成功”是由挫折與意外奠定基礎(chǔ)的??墒?,只要星星努力,他還是會看見花開的。
【篇八:又見花開】
又見花開凌厲的寒風(fēng)削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著冰縫,追尋著那一點點陽光。我在樹之間尋覓,尋覓那點點淡紅,初三的學(xué)習(xí)像冰層加身,壓得我喘不過氣。不知是哪個學(xué)期,只記得也是在一個數(shù)九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。一又見花開。
凌厲的寒風(fēng)削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著冰縫,追尋著那一點點陽光。我在樹之間尋覓,尋覓那點點淡紅,初三的學(xué)習(xí)像冰層加身,壓得我喘不過氣。
不知是哪個學(xué)期,只記得也是在一個數(shù)九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。
一次一次的測驗,一次一
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