關(guān)于溫馨的作文600字

關(guān)于溫馨的作文600字【篇一：家庭的溫馨】

家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……

你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。

美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀?。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎？

幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊Ｔ谖壹依?，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？

快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎？

這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！

【篇二：溫馨的記憶】

透過記憶，依稀可以記得你的笑，雖然它現(xiàn)在還會在我面前展現(xiàn)，但卻已經(jīng)失去了曾經(jīng)的純真與真誠。

玲，我又想起你了。我們現(xiàn)在感情已經(jīng)破裂，也許再也回不到從前了，但是我仍是不是想起你與我的從前，甚至有想回到過去的沖動?；蛟S，你給我的快樂回憶，也是我前進的動力吧。

運動會那天，我站在400米的起跑線上，心里是恐懼，是緊張。這時，你輕輕走過我身旁，淡淡的說了句加油，雖然語氣平淡，但我卻聽出了你深深的鼓勵。而我原本已經(jīng)發(fā)軟的雙腿也奇跡般的灌滿了力量。當我沖出起跑線，腦中又閃現(xiàn)出你的話。當我快跑不動想放棄時，腦中依舊是你充滿期待的臉龐，于是，我使勁擺動著無力的腿，終于沖到了終點。

當我考試失利時，我會失落的在桌前發(fā)呆?；叵胫覀兊目鞓窌r光。我們在圖書館前的草地上聊天的情景；我們講出同一句話時相視一笑的默契；我們在操場上快樂追逐的活潑；我們聽了笑話后哈哈大笑的直率……太多太多的快樂回憶，使我重新展開了笑顏，是我的心情有陰轉(zhuǎn)晴，于是，我又拿起筆，為下一次考試而奮斗。

當我為“一見難忘的事”而冥思苦想時，我又想起了你給我的回憶，??！我們之間有太多太多令我難忘的，每一件事都可以寫一篇優(yōu)美動人的作文！當我為寫“和朋友在一起的日子”而苦思冥想時，玲！你亦是我這篇作文的最好素材！

當我傷心時，當我失敗時，當我痛苦時……玲，你依然是我最溫暖的慰藉！

想起我們的從前雖然苦澀，但我愿意忽略這苦澀，獨享這苦澀中的歡樂，并把它畫為我前進的動力！

玲，你是否也和我一樣，那么想念我們的曾經(jīng)？是否也和我一樣，把那些猶如鋼琴曲那樣悅耳動聽的一點一滴當做你前進的動力呢……？

【篇三：溫馨作文】

楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小鐵桶在井壁碰出的清悠回響；雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘；小酒店里懷抱一管大煙桿半翁著眼品位的老農(nóng)人，這些我們熟悉又親切的，不也是溫馨？

溫馨是一道風景，你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時，便也成了一道風景。溫馨是重陽登高，與另一位登臨者不約同吟“我見青山多嫵媚，青山見我應如是”時彼此微笑頷首的心儀；是情緒低沉時，坐在朋友書房里，捧著剛沏的熱茶，迎著觀切目光的釋然。

冬夜和學友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來，正遇上灑水車突襲，無處可避，背轉(zhuǎn)身準備洗一次冷水浴，水車已過，卻仍是一身干爽，才發(fā)現(xiàn)有個男孩正擋在身前，渾身透濕……之后的日子，誰也沒提這件事，不再接受他的關(guān)懷。存于心中那份感念，卻是那樣深厚。

問心是種默契，在什么也說不出，什么也不用說時，一個默默的凝眸，就足以表達那份無言的溫馨。

溫馨是燈影昏黃的小客棧，時斷是續(xù)的吉他聲；推開門，幾個老朋友忽然大叫“看劍”刺身，劍刺來，卻是長長的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。

幾年前離開異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)，第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫著：“你走后的下午，忽然下起大雪，大漢下那片梅林紅了一片，小店又新到好多好吃的餡餅，回來吧……”，當時就想重回小鎮(zhèn)，不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅，只為那份深深的、釅釅的人情味。

溫馨是種人情，總在心中悄悄彌漫開感動和開心，你可知否？

溫馨是走在邊城小街，高聲唱著歌，引得行人竊議：“是搞藝術(shù)的？”是邊招手向已緩緩啟動的末班車跑去，司機停下車啟開門回頭報以仁愛的笑臉。

一生的時光，該會有多少個溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼哞的份份感念，那些縱然永遠亦不能淡忘的闋闋故事，都會在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會漠視，永遠地珍惜。

【篇四：溫馨的感覺】

溫馨是朋友間會心的一笑。記得有一次，我不小心把同桌最心愛的鋼筆弄壞了。當時我的心里特別的難過，心里想他一定會破口大罵我的，跟他講話的時候我都不敢抬頭看他。因為我怕他那仇恨的目光。他似乎看穿了我的心思，主動的跟我說：“沒有關(guān)系的，你也不必太自責了。”并露出笑臉，看到他的笑臉，我的心里舒服多了。

溫馨是風雨中共撐一把傘。那天，在我放學的路上，突然下起傾盆大雨，我就找個地方避雨，沒過多久，他突然出現(xiàn)在我的面前，手里拿著一把傘，說要送我回家。風雨中的街道似乎只有我們兩人，雨中漫步，這種感覺是心里說不出的溫馨。

溫馨是太平洋彼岸通過電波傳達過來的愛的訊號。雖然倆人是閣海相望，之間隔著千山萬水，但通過電話傳達一聲親切的問候，真誠的祝福，訴說隱藏在彼此內(nèi)心的秘密，每天等到這個國際長途的電話，內(nèi)心里充滿溫馨。

溫馨是遠方朋友的一封電子郵件。每逢佳節(jié)倍思親。常常到了節(jié)日，郵箱里總會塞滿朋友發(fā)送的郵件。遠方朋友的祝福、關(guān)心及問候，都會通常選擇郵件的方式來傳達朋友之間的綿綿情誼。雖然只是一聲問候，一張賀卡，但也足夠表達心中的祝福。當收到這些祝福的時候，內(nèi)心又不由自主的涌出一股溫馨的感覺。

溫馨是朋友那寬厚的肩膀。每當我遇到困難、挫折而準備放棄成功的希望時，每當我要放聲大哭時，每當我孤單想找人陪伴的時候，每當刺骨的寒風向我這弱小的身軀吹來時，這個寬厚的肩膀總會給我依靠，給我溫暖，又讓我的心靈充滿溫馨的感覺。

我喜歡溫馨的感覺。溫馨好比一盞指航燈，它能引導我走向成功的彼岸；溫馨好比一條永不停息的小溪，它能刷洗我心中所有痛苦的傷疤；溫馨好比一位慈祥的母親，它能時刻在給我溫暖和鼓勵。溫馨是我心靈的窗戶，它能點燃我內(nèi)心燃燒的火把，它能讓我的心靈充滿溫暖，讓我的生命更加的豐富多彩。

我喜歡溫馨的感覺！

【篇五：溫馨校園愛】

校園，孩子們遨游知識的天堂，瑯瑯的讀書聲邁著前進的步伐；校園，老師們舒展才華的世界，辛勤的汗水哺育著春天的音符；校園，我們共同的追求，揮灑出青春的活力，追趕著美麗的明天！

——因為，這里擁有溫馨，這里擁有愛。

又是一個涼爽的下午，溫暖的陽光透過密密的樹葉，在地上留下斑斑倩影，清幽、典雅。不遠處，一聲聲鳥兒的鳴啼，瑯瑯的書聲被風吹得充滿校園。

心靈，默默地感受著這含蓄而深遠的靜態(tài)的美，陶醉與靜默中，心緒一片溫馨，一片寧靜，卻又帶有幾分思緒，畢竟是最后一年了，畢竟已經(jīng)在母校中看不到九月一日東方新升的太陽了，忽而老師們熟悉的身影與同學們充滿活力的面容從我腦海中閃過，使我心潮起伏，陷入沉思——

青青校園，是令我魂牽夢繞的地方。多少回，我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上，講述心中的悄悄話，談論未來的夢想，探索難題的答案，盡情閱讀喜愛的書本，灑下了串串歡聲笑語……

青青校園，是令我悟悔道理的地方。多少回，聽到老師響亮的聲音，它宏偉，它動聽，人生的啟迪，做人的準則，做事的要求，我領(lǐng)會尊嚴，懂得信念，理解毅力，灑下了串串教誨與道理……

青青校園，是令我積累友誼的地方。多少回，與同學互幫互助，團結(jié)友愛。早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點通”的感覺，品味一種純真與友善，品味一種雪中送炭一般的無私幫助，灑下了串串勃勃生機……

青青校園，是令我欣賞夢想的地方。多少回，在校園這詩一般的環(huán)境里，矗立著兩幢粉刷別有風味的漂亮教學樓，瑯瑯讀書聲從各個教室飛出來，像動人的緩緩而優(yōu)美的音樂，灑下了串串夢想的種子……

至今，校園仍然春色滿園，整潔如新，環(huán)境幽雅，美不勝收。在離開母校之前，我更要拼搏，更要努力，在最后一年為母校爭光添彩，以此彌補自己對校園的那顆無比眷戀的心吧！

【篇六：家，都是溫馨的】

家是冬天的暖爐，家是春天的希望；

家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。

——題記

回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。

我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！

家是冬天的暖爐，家是春天的希望！

家，真好！溫暖的家真讓人留戀！

我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。

以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。

每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。

家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！

家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！

日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬?，和睦共處，相映成趣?/p>

愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。

【篇七：雪的溫馨】

不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間彌漫天空。

雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界?？粗茄?，我心想：這是多美的雪??！一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪？

松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現(xiàn)，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎？但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧！但當你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……

校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。

直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

【篇八：溫馨就是幸?！?/p>

幸福是什么？有的人說，幸福就是有錢，過著高檔的生活；有的人說，幸福就是干自己想干的事，不受拘束，充分地享受生活；還有的人說，幸福就是實現(xiàn)自己的理想……我認為，擁有一個溫馨的家是最幸福的。

我的家，沒有萬貫家財，也沒有轎車和豪華別墅。有的只是爸爸發(fā)自內(nèi)心的教誨，有的只是媽媽那無時無刻的嘮叨，有的只是我們一家人洋溢著笑聲和相互體貼的關(guān)愛……

我的父親從不將他的愛表露出來，但我卻從他的神情與動作中感受到了那份濃濃的父愛。每天早上，爸爸總是第一個起床。一早，為我和媽媽準備美味而豐盛的早飯。煮雞蛋，熱牛奶，烙雞蛋蔥油餅，給我準備帶到學校的水，在路上吃的水果……每天的早餐是不同樣的，只要爸爸看著我津津有味地吃著早飯，就露出安然的神情，還不時地提醒我多吃一點，生怕我餓著。我和媽媽細細品嘗著美餐，體會到了爸爸對我們的愛，也感到無