2023年少先隊年度工作總結模板（5篇）

第12頁共12頁2023?年少先隊?年度工作?總結模板?本學期?，我擔任?了少先隊?高段的大?隊輔導，?同時任教?六年級一?個班的數(shù)?學和科學?，我感覺?擔子重了?，任務多?了，可我?告訴自我?：我年輕?，有活力?，所以我?有工作的?熱情，雖?然是十分?辛苦的，?但也是十?分歡樂的?。在開學?至今__?__個多?月里，我?努力做好?少先隊的?工作，現(xiàn)?總結如下?：1、?負責出黑?板報和櫥?窗張貼?我們少先?隊大隊輔?導員有_?___個?人，我主?要是負責?學校過道?的黑板報?和櫥窗，?以及一些?高段的少?先隊活動?。學校的?黑板報和?櫥窗每月?更改一次?，分別根?據(jù)每個月?的主題設?計黑板報?，黑板報?有六年級?____?個班輪流?出，此刻?已經(jīng)完成?____?期。黑板?報的設計?我都要求?學生先排?版，然后?找資料，?每一次都?在我的要?求下保質?保量的完?成，尤其?是第三期?由六(3?)班學生?設計的《?藝小，走?過十年》?受到了全?校師生的?好評。櫥?窗的張貼?是根據(jù)一?些學校開?展的活動?，比如“?教師節(jié)賀?卡”設計?，“迎國?慶”小報?等，另外?張貼學生?獲獎榮譽?證書等等?。不僅僅?展示了我?們學生的?特長，更?讓我們學?生的各方?面本事得?到了肯定?和贊許。?2、負?責大隊委?員改選工?作本學?期開學頭?，我校進?行了一次?大隊委員?改選活動?，首先每?個班選出?____?名大隊委?員作為候?選人，經(jīng)?過演講的?形式，最?終推選出?了___?_名大隊?委員，并?召開大隊?委員會議?，明確各?大隊委員?的職責和?任務。?3、組織?學生排練?節(jié)目和參?加演講比?賽本學?期，學校?開展了一?次以“迎?國慶”為?主題的大?隊委員才?藝表演，?每位大隊?委員都進?取參與，?其中有詩?歌朗誦《?祖國啊，?我的祖國?》，拉丁?舞表演、?鋼琴彈奏?，另外還?有歌曲《?歌唱祖國?》等，豐?富多彩的?表演也展?示了大隊?委員的風?采。此外?，我校舉?行了以“?做一個有?道德的人?”為主題?的演講比?賽，主要?由五年級?的同學參?加，評選?出了一二?三等獎，?最終由五?(3)班?的陸佳雯?同學代表?我校去參?加了平湖?市的演講?比賽，也?取得了榮?譽。另外?，我也負?責了第四?次少代會?的獻詞詩?歌朗誦排?練，在每?個課間操?時間，組?織學生排?練。同時?，和吳教?師一齊帶?領少先隊?代表參加?了第四次?少代會，?這讓我對?少先隊的?工作有了?更多的認?識和啟發(fā)?。4、?進取參與?少先隊活?動的開展?本學期?，四(1?)班開展?了一次以?“低碳環(huán)??！睘橹?題的對外?展示的班?隊活動，?在我們的?共同參與?下，我們?幾位大隊?輔導員各?盡職責，?親自動手?制作了一?些環(huán)保小?制作，比?如，我制?作了用一?次性杯子?制成的小?桌椅，用?紙板做成?的拖鞋，?用報紙做?的衣服，?還和胡教?師一齊動?手用碟片?完成了一?件衣服。?此外，也?進取參與?了一年級?的少先隊?入隊儀式?，了解了?少先隊入?隊的一些?流程。?在輔導員?這個崗位?上雖僅有?短短幾個?月，我目?睹了這一?條線上上?下下的“?戰(zhàn)友們”?的辛勞，?“學校無?大事，事?事皆育人?”，我深?深感到輔?導員工作?需要偉大?的愛與無?私的奉獻?。我所做?的只是其?中一小部?分，但它?磨練了我?的意志，?鍛煉了我?的組織本?事，使我?日趨成熟?。20?23年少?先隊年度?工作總結?模板（二?）“捧?著一顆心?來，不帶?半根草去??！睆氖?輔導員工?作的我一?直以陶行?知的這句?話勉勵自?己。雖然?輔導員工?作沒有班?主任工作?那樣常常?被領導提?起，但那?份職責卻?從來沒有?被忽視過?。稍作回?憶，本學?年主要做?了以下幾?方面工作?：一、?以德育為?本，培養(yǎng)?良好的文?明禮儀習?慣小學?生求知欲?旺-可塑?性大、模?仿性強，?是形成良?好行為習?慣的和品?德的時期?，我注重?狠抓養(yǎng)成?教育，及?時糾正隊?員不規(guī)范?言行。對?一年級的?新生，我?們舊叢升?旗儀式的?排隊、行?隊禮做起?，教他們?做到升旗?儀式上行?隊禮或注?目禮等，?有計劃、?有步驟的?對他們進?行常規(guī)訓?練，為保?證教育的?實效性，?做到以下?兩點：一?是嚴抓實?管，經(jīng)常?、反復的?組織隊員?學習〈小?學生日常?行為習慣?〉，要求?隊員記清?記牢，做?到諄諄教?導，堅持?不懈;二?是通過大?肆表揚，?個別談話?的方式肯?定隊員的?進步，逐?步帶著隊?員走上規(guī)?范。根?據(jù)少年兒?童的年齡?特點，通?過多渠道?、多層面?、全方位?對隊員進?行思想教?育，并寓?教育于活?動之中。?我們本學?期的活動?以“自立?”為主題?如系鞋帶?比賽、早?飯該不該?吃等，并?利用教師?節(jié)、國慶?節(jié)、重陽?節(jié)、婦女?節(jié)、元旦?等傳統(tǒng)節(jié)?日開展各?種對隊員?有影響、?有教育性?的活動。?充分利?用好每周?的國旗下?講話，回?到中隊進?行進一步?具體、細?致的教育?，每周的?班隊課，?針對常規(guī)?、環(huán)保的?時機，這?時侯不同?的觀點對?對碰，總?能碰撞出?文明的火?花。二?、利用好?少先隊標?志，抓住?教育良機?建隊節(jié)?前夕，我?花了大量?的時間向?學生介紹?少先隊的?來歷，紅?領巾的由?來，激發(fā)?他們爭帶?紅領巾的?熱情。當?上少先隊?員后，我?又針對如?何保證不?忘帶紅領?巾、保護?紅領巾、?會系紅領?巾等方面?細致的指?導、督促?、落實，?并派專人?每天檢查?隊員們佩?帶紅領巾?的情況。?除此以?外，我還?利用了中?隊委員標?志和小隊?長標志，?樹立榜樣?意識，激?發(fā)學榜樣?、作榜樣?的斗志。?三、組?織作好信?息的交流?每次征?訂報刊，?我總是積?極的發(fā)動?學生踴躍?訂閱，《?我們愛科?學》、《?中國少年?兒童》等?刊物經(jīng)常?在隊員間?傳閱。?以上是對?本學年粗?略的回顧?，希望在?下學年我?的輔導員?工作能有?更高的境?界-在創(chuàng)?新、活潑?中提升工?作品位。?202?3年少先?隊年度工?作總結模?板（三）?在這個?學期,我?中隊依據(jù)?學校工作?領導思惟?,建設優(yōu)?秀的班風?，發(fā)明有?利于每個?學生個性?發(fā)展，潛?能開發(fā)的?空間和舞?臺,迷信?健全各項?治理軌制?，發(fā)展豐?盛多彩的?運動。一?學期以來?我保持做?到以下多?少點：?一、樹立?良好的班?風增強?組織紀律?性，逐漸?形成良好?班風。班?級是學生?學習群體?，必需具?備嚴密的?組織性、?紀律性。?在入學之?后即放松?組織紀律?性則為當?前教育任?務的實現(xiàn)?打下良好?的基礎。?從思想教?育、行政?辦法、規(guī)?章制度等?多方面入?手，使自?己的班級?從一開始?就有周密?的紀律性?，并在此?基本上造?就學生的?優(yōu)良學風?。通過學?習目標性?、治學立?場、集體?主義等多?方面的教?育，樹破?模范，形?成準確輿?論，從而?使更多的?學生形成?優(yōu)良學風?。當大?多數(shù)學生?形成尊師?愛友、勤?懇學習、?關心集體?、遵照紀?律、艱難?樸實、酷?愛勞動、?講求衛(wèi)生?、積極錘?煉的優(yōu)良?學風時，?一個良好?的班風也?開始形成?，這種良?好的班風?，反應了?大多數(shù)學?生的精力?面孔，表?明班級的?特色。良?好的班風?是逐步形?成的，班?主任有意?識的培養(yǎng)?、指點是?至關重要?的。應該?講清情理?、建立榜?樣、嚴厲?請求、重?復實際、?堅持不懈?。從懂得?開始進行?行為練習?，形成習?慣，進一?步形成良?好的班風?。二、?做好班干?部的工作?在班級?管理中，?對班隊干?部的裝備?與領導是?極為重要?的。班隊?干部是班?主任開展?工作不可?缺乏的小?助手。但?更為重要?的是班隊?干部的崗?位是培育?、進步學?生綜合素?質、促進?學生全面?發(fā)展的課?堂，它應?當面向每?一個學生?。班干部?輪崗，就?是讓全班?所有學生?輪流擔負?班干部。?我的做法?是：先定?崗，而后?學生競選?上崗，組?成第一輪?班委。下?一輪則由?個人被迫?申報，再?根據(jù)申報?職員形成?情形及班?級工作須?要，師生?探討斷定?新一輪班?委，輪換?周期為一?個學期。?工作輪崗?制為每個?學生供給?了充足展?現(xiàn)本人的?舞臺。因?為主客觀?多方面的?因素，班?主任經(jīng)常?有意無意?地疏忽一?些較為內?向的學生?，留神不?到他們的?優(yōu)點，這?些學生優(yōu)?良的品質?與某方面?的專長又?常常是隱?含著的;?某些較為?俏皮的學?生又常因?名義的調?皮而吞沒?了他們的?英勇、正?派、熱情?等閃光點?。這兩類?學生一旦?領有了發(fā)?揮才干、?展示自我?的機遇，?往往比別?人更愛護?，更盡力?。三、?發(fā)揮班級?文化的功?能，形成?學生的優(yōu)?良品質?班級文化?存在指向?性和推動?作用的功?能。指向?是指班級?文化的構?建方向和?目標;推?進是使班?級文化向?著指定方?向和目的?前進的內?驅力跟外?在因素。?因而，施?展班級文?化的功效?，造成學?生的精良?品德也是?古代班級?文化建設?的重要義?務。班級?文化的物?資載體分?為顯形文?化和隱性?文化。顯?形文明有?：板報、?條幅、滿?洲里市湖?西小學第?____?屆校園文?化節(jié)得跳?舞編排等?，隱性文?化則表示?為班風、?學風等。?在顯形文?化方面，?創(chuàng)設良好?的環(huán)境，?能對學生?進行耳濡?目染的陶?冶和沾染?。蘇霍姆?林斯基說?的“使學?校的墻壁?也談話”?就強調了?環(huán)境育人?的主要性?。在隱性?文化方面?，能夠《?小學誕辰?常行為標?準》為準?則，常常?懂得學生?的思維，?按期進行?品格評定?，評估每?個學生的?行動表現(xiàn)?，表彰進?步，輔助?落后。在?良好的班?風的增進?下，使每?一個學生?構成良好?的品質。?四、讓?學生在活?動中成長?踴躍開?展各項活?動，活動?的教育意?思要能奇?妙天然地?浸透在其?中。當受?教育者在?教育活動?開端之前?就清楚地?曉得“我?在受教導?”，這樣?的教育先?就失去了?一半勝利?的機會。?現(xiàn)在的學?生大都是?獨生子女?，在家是?“小天子?”“小公?主”，事?事順心，?唯我獨尊?，這樣的?孩子都是?比擬自私?、冷淡、?缺少愛心?。學生時?常在一些?小事上表?現(xiàn)出較強?的個人主?義，凡事?瑣屑較量?，犯了過?錯總把義?務推給別?人。為此?，我設計?了以“愛?的貢獻”?為主題的?一個系列?活動，讓?他們從身?邊的同窗?身上學會?關懷別人?，學會寬?容待人。?作為一?名班主任?，當真組?織學生開?展好豐碩?多彩的課?外活動只?是眾多工?作中的一?項，我將?遵守“捧?著一顆心?來，不帶?半根草去?”的至理?名言，一?直翻新，?力爭把班?級工作做?得更好，?使我的學?生健康成?長。2?023年?少先隊年?度工作總?結模板（?四）一?、以德育?為先導，?推進生命?奠基工程?。1、?落實常規(guī)?教育，促?進習慣養(yǎng)?成。學?生良好的?行為習慣?，必須通?過規(guī)范來?約束，反?復訓練形?成。本學?期，我鄉(xiāng)?各校繼續(xù)?開展奪“?五星”循?環(huán)競賽，?就禮儀、?紀律、衛(wèi)?生、節(jié)儉?、保健等?五個方面?加強檢查?，同時通?過晨會、?國旗下講?話、班會?等形式反?復地對學?生進行教?育，促進?了學生良?好習慣的?養(yǎng)成。?2、加強?值班督查?，提高管?理能力。?本學期?，各校繼?續(xù)發(fā)揮紅?領巾監(jiān)督?崗和示范?崗的引領?功能，形?成大隊部?、值日老?師、值日?隊員三結?合的督查?機制，隨?時隨地進?行指導、?督查，同?時不定期?地召開隊?干部會議?，對他們?工作中出?現(xiàn)的困難?和失誤，?及時地加?以幫助或?指正，使?學生會的?工作能夠?正常、有?序地開展?，從而有?效地提升?了學生的?自主管理?能力。?3、開展?主題活動?，加強思?想教育。?本學期?，各校結?合時事，?利用班會?、晨會、?升旗儀式?、宣傳欄?、板報、?節(jié)假日等?多種形式?對學生開?展了系列?主題教育?活動。如?秋游、體?育競賽、?國慶講演?等，均取?得了非常?好的教育?效果。此?外，“國?旗下講話?”每周確?定一個主?題，對學?生進行思?想教育。?由于輔導?員講話比?學生講話?更有一定?的性和激?勵性，因?此效果也?更為顯著?。4、?注重激勵?教育，營?造濃厚氛?圍。本?學期繼續(xù)?發(fā)揮德育?的激勵功?能，充分?利用板報?、宣傳欄?的宣傳教?育功能，?文明標兵?、學習標?兵不斷涌?現(xiàn)，呈現(xiàn)?出健康向?上、拼搏?進取的精?神風貌，?營造了良?好的校園?文化氛圍?。二、?以發(fā)展為?出路，全?面提升學?校質量。?1、通?過校宣傳?欄、家長?會等多種?途徑，向?家長、社?會宣傳介?紹學校發(fā)?展狀況，?擴大學校?影響力。?2、狠?抓學生智?育，抓我?校的環(huán)境?綠化，通?過懸掛橫?幅和標語?，向家長?、社會宣?傳我校的?辦學宗旨?，贏得家?長的得力?支持。?3、深化?德育激勵?制度，再?掀我校德?育工作的?新篇章，?打響我校?德育品牌?。本學?期，我鄉(xiāng)?少先隊取?得的成績?與上級領?導的支持?和各位老?師的積極?配合、努?力工作是?分不開的??；仡?過去，展?望未來，?成績已成?為歷史，?迎接我們?的將是新?的起點、?新的挑戰(zhàn)?!記得克?魯普斯卡?婭說過：?“要當好?輔導員關?鍵在于提?高自己的?素養(yǎng)?！?我們會不?斷學習，?提高自己?的知識、?能力、水?平，提高?少先隊工?作成績，?把我象鄉(xiāng)?少先隊工?作搞得更?好、更有?色、更完?善。最后?，愿春暉?灑向每一?片綠葉，?愿我鄉(xiāng)的?少先隊工?作一年一?個新臺階?。20?23年少?先隊年度?工作總結?模板（五?）本學?期，我校?少先隊工?作以“以?人為本，?以德為先?”為宗旨?，以加強?未成年人?思想道德?建設為指?導，狠抓?學生的養(yǎng)?成教育，?以為主線?，以少先?隊活動為?載體，開?展豐富多?彩的教育?活動，從?而為素質?教育服務?，為少年?兒童健康?成長服務?。一學?期來，大?隊部著重?做好了以?下幾項工?作：一?、狠抓行?為規(guī)范養(yǎng)?成教育?本學期一?開始，大?隊部就以?爭創(chuàng)__?__省教?育強市、?____?市行規(guī)示?范校為契?機，以創(chuàng)?“___?_市行規(guī)?示范學校?”為目標?，開展了?一系列的?活動，進?一步加強?在校學生?的行為規(guī)?范養(yǎng)成教?育。首?先，大隊?部開展“?四項競賽?”活動。?大隊部根?據(jù)、等有?關規(guī)定，?制定四項?競賽的內?容為：儀?表、文明?言行、衛(wèi)?生、兩操?，每塊都?有具體的?實施辦法?。評比為?一天一檢?查，一周?一評比，?雙周一小?結。評比?以經(jīng)常性?檢查和抽?查相結合?，采用扣?分制衡量?執(zhí)行情況?，每周公?布一次各?班總分。?分高、低?段各取總?分前六、?五名為優(yōu)?秀中隊。?評為優(yōu)秀?中隊的在?班主任考?核時，一?次加__?__分，?依此類推?。同時?，完善“?班級”-?“學校”?-“大隊?部”三級?檢查制度?，自下而?上進行自?主管理，?自我教育?。班內組?織班級值?日崗，開?展經(jīng)常性?的自檢工?作，學校?紅領巾監(jiān)?督崗由值?周班級輪?流負責檢?查。此外?，大隊部?再抽調人?員加強四?項競賽檢?查力量，?負責全校?的四項競?賽檢查工?作。檢查?要做到扣?分與激勵?并舉，要?對四項競?賽中表現(xiàn)?突出的事?跡，通過?紅領巾電?視臺等陣?地，及時?、快速地?進行表揚?。在平時?，加強例?會制度，?加強對四?項競賽檢?查人員的?培訓，每?周一中午?12：0?0在電腦?室集中，?內容有反?饋分數(shù)、?情況說明?等?！?四項競賽?”活動得?到了班主?任的重視?，各個班?級為了爭?奪優(yōu)秀中?隊你追我?趕，不甘?示弱。有?了班主任?的管理與?班級的一?系列相應?措施的監(jiān)?督。在管?理與被管?理中，學?生的民主?意識得到?增強，因?而煥發(fā)出?管理的積?極性和對?班級的責?任感，最?終，使學?生的行為?規(guī)范得到?了加強。?于是，校?園比以往?整潔了;?隊員行為?比以前規(guī)?范了;中?隊比以往?有活力了?，更溫馨?了……?二、開展?系列教育?活動這?學期，大?隊部開展?了各種各?樣的教育?活動，豐?富了學生?的生活，?主要有以?下幾方面?的活動。?1、日?常工作?如行為規(guī)?范教育、?班報校報?的刊出、?四項競賽?檢查及展?示、大隊?委員培訓?、宣傳窗?的布置及?更新。其?中，班報?、校報為?一個月更?新一次，?班報__?__月份?的主題是?新學期寄?語，__?__月份?的主題為?慶祝國慶?，___?_月份的?主題為家?校聯(lián)系，?____?月份的主?題為學習?園地，_?___月?份的主題?為迎新年?。校報由?各個班級?輪流刊出?，分別有?安全教育?、時事新?聞、家校?聯(lián)系，以?及創(chuàng)強專?刊等。此?外，本學?期的宣傳?窗的內容?有：大隊?委員展示?、安全知?識宣傳、?禽流感宣?傳、四項?競賽展示?、小記者?專欄等等?。每一期?的板報和?宣傳窗都?成為了校?園和各個?班級對外?的一個窗?口，成了?一道美麗?的風景線?。2、?校級競賽?為了豐?富校園生?活，為了?創(chuàng)設優(yōu)美?的校園環(huán)?境，提升?整個校園?的學習氛?圍，體