人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷(真題)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷（真題）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是:（）A．天平 B．溫度計(jì) C．船閘 D．塑料吸盤2、用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡來觀察郵票細(xì)節(jié)，放大鏡與郵票的距離應(yīng)（）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm與20cm之間3、通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是（）A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓4、如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動(dòng)，下列所涉及的物理知識(shí)描述正確的是（）A．鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，說明鐵塊慣性在變大B．鐵塊所受重力與斜面對(duì)鐵塊的支持力是一對(duì)平衡力C．鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．鐵塊相對(duì)于斜面始終是靜止的5、如圖所示，靜止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有個(gè)氣泡和金屬球。突然向右水平抽動(dòng)瓶子時(shí)，相對(duì)瓶子而言，下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．氣泡向左運(yùn)動(dòng)，金屬球向左運(yùn)動(dòng)B．氣泡向右運(yùn)動(dòng)，金屬球向左運(yùn)動(dòng)C．氣泡向左運(yùn)動(dòng)，金屬球向右運(yùn)動(dòng)D．氣泡向右運(yùn)動(dòng)，金屬球向右運(yùn)動(dòng)6、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光．一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路7、如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是（）A．瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到豎直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力8、2019年1月3日，“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行，到達(dá)月球表面，如圖所示，關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過程，下列說法中正確的是（）A．若以月球表面為參照物，“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B．若以月球表面為參照物，“玉兔二號(hào)”是靜止的C．若以軌道為參照物，“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的D．若以“嫦娥四號(hào)”為參照物，“玉兔二號(hào)”是靜止的9、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的熱量多C．熱傳遞過程中，熱量由高溫物體傳向低溫物體D．物體的內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量10、下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）A．用冰袋能給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰酈．用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰酑．在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D．舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化11、室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化（）A． B．C． D．12、家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)．下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是（）A．B．C．D．13、下列說法中正確的是（）A．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，說明沒有施力物體的力也是存在的B．運(yùn)動(dòng)員將足球踢出，球在空中飛行是因?yàn)樗艿搅艘粋€(gè)向前的推力C．甲用力把乙推倒，只是甲對(duì)乙有力，而乙對(duì)甲沒有力D．兩個(gè)物體發(fā)生相互作用可以不接觸14、關(guān)于力的知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力B．足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用15、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示．移動(dòng)光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像．下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)二、填空題（每題2分，共10分）1、小李同學(xué)在百米賽跑時(shí)，在前8s內(nèi)加速跑完了36m，接著保持8m/s的速度跑完全程，則他百米賽跑的成績(jī)是________s，百米賽跑的平均速度為________m/s．2、讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個(gè)白屏來承接，會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的________，在彩色光帶外側(cè)有兩種看不見的光，用其中一種光照射鈔票，可以使鈔票的熒光物質(zhì)發(fā)光，這種光叫________選填“紅外線”或“紫外線”．3、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________．4、運(yùn)動(dòng)員用力拉開弓，弓被拉彎，說明力能改變物體的________，松手后；拉彎的弓能將箭射出，說明力還能改變物體的________。5、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，說明力的作用是________，同時(shí)排球會(huì)變癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說明力不僅可以使物體發(fā)生________，還可以改變物體的________。三、作圖題（每題5分，共10分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡時(shí)所需最小動(dòng)力F的示意圖．2、如圖所示，空氣中一束光經(jīng)過S點(diǎn)斜射向豎立放置的平面鏡，經(jīng)平面鏡反射后射向一塊玻璃磚的上表面，并穿過玻璃磚從下表面射出，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該光路圖（不考慮玻璃磚的反射）．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小紅想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測(cè)出它的體積．小紅設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：a．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖甲所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；b．用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖乙所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；c．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖丙所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；d．從水中取出小木球，用天平測(cè)量質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丁所示，記錄小木球質(zhì)量為m；e．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．（1）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出木球的質(zhì)量m＝_______．g，木球的體積V＝_______cm3，計(jì)算出小木球的密度ρ木＝_______g／cm3.此值比木球密度的真實(shí)值要_______（偏大／偏?。?）實(shí)驗(yàn)后，她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)使用天平測(cè)量小木球質(zhì)量誤差較大，如不用天平，只在a、b、c三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出小木球的密度，請(qǐng)你寫出這個(gè)步驟______________．根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算小木球密度的表達(dá)式ρ木＝_______，（用字母表示，水的密度為ρ水）2、在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____．（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢(shì)能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____．（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、重為2N、底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器，盛水后放在水平桌面上．將體積分別為200cm3的木球和25cm3的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中，靜止時(shí)木球露出水面的體積為它自身體積的，此時(shí)容器中水的深度為20cm，如圖甲所示；當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的，塑料球沉到容器底，如圖乙所示．（1）圖甲中，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少？（2）圖乙中，容器底對(duì)塑料球的支持力是多少？（3）圖乙中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？2、質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：(1)物體受到的拉力大小；(2)若物體速度增大為0.4m/s并勻速運(yùn)動(dòng)，求物體受到的摩擦力；(3)若水平拉力增大為120牛，物體受到的摩擦力的大小是多少？(g＝10N/kg)

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、C9、C10、C11、C12、A13、D14、D15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、166.252、色散紫外線3、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、11.2