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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒語(yǔ)言?活動(dòng)方案?幼兒園教?育活動(dòng)方?案錦范文?目標(biāo):?1、理?解兒歌內(nèi)?容,學(xué)習(xí)?按數(shù)字大?小排隊(duì)和?邊點(diǎn)數(shù)邊?朗誦的方?法。2?、感受兒?歌帶來(lái)的?趣味性。?準(zhǔn)備:?小雞圖片?、1—7?數(shù)字卡片?。關(guān)鍵?點(diǎn):學(xué)習(xí)?邊點(diǎn)數(shù)邊?朗誦的方?法。環(huán)?節(jié):一?、教具導(dǎo)?入,引起?興趣1?、出示小?雞圖片,?引導(dǎo)幼兒?觀察:?圖片上有?誰(shuí)?它們?在干什么??2、?交代學(xué)習(xí)?兒歌的要?求。二?、欣賞兒?歌,理解?掌握1?、教師完?整朗誦兒?歌2、?提問(wèn),幫?助幼兒理?解兒歌內(nèi)?容:(?1)兒歌?名稱叫什?么?(?2)媽媽?買了幾只?雞?我給?小雞起了?什么名字??(3?)你們會(huì)?數(shù)嗎?請(qǐng)?幼兒邊點(diǎn)?圖片邊數(shù)?數(shù)。(?4)啊呀?,小雞走?散了,怎?么辦??(5)你?能用不同?的方法來(lái)?數(shù)數(shù)嗎??三、學(xué)?習(xí)兒歌,?幫助記憶?1、帶?領(lǐng)幼兒輕?聲學(xué)念兒?歌。2?、以多種?形式練習(xí)?兒歌。?四、組織?游戲,體?驗(yàn)情趣?1、介紹?游戲的玩?法和要求?。2、?請(qǐng)幼兒八?人一組進(jìn)?行游戲,?一人扮演?雞媽媽,?其他幼兒?扮演小雞?,體驗(yàn)兒?歌帶來(lái)的?樂(lè)趣。?3、小結(jié)?:表?yè)P(yáng)遵?守游戲規(guī)?則的小朋?友。幼?兒語(yǔ)言活?動(dòng)方案幼?兒園教育?活動(dòng)方案?錦范文(?二)活?動(dòng)目標(biāo):?1.讓?幼兒知道?送禮物的?意義,禮?物不在輕?重而在于?心意。?2.培養(yǎng)?幼兒的講?述能力,?使幼兒能?根據(jù)故事?大膽地表?演故事。?3.理?解故事中?角色的情?感。4?.引導(dǎo)幼?兒在故事?和游戲中?學(xué)習(xí),感?悟生活。?5.發(fā)?展幼兒思?維和口語(yǔ)?表達(dá)能力?。活動(dòng)?準(zhǔn)備:?____?多媒體課?件。_?___字?卡:生日?衣服禮物?。3.?幼兒用書?每人一本?。4.?小兔灰灰?和小兔白?白頭飾各?一個(gè)、衣?服道具若?干?;?動(dòng)過(guò)程:?1.音?樂(lè)引入主?題師:?⑴小朋友?們知道剛?才的《生?日快樂(lè)》?歌是給誰(shuí)?唱的嗎??誰(shuí)要過(guò)生?日了呢??⑵今天?啊,森林?里的小兔?灰灰就要?過(guò)生日了?,它的好?朋友小兔?白白想要?送給它一?件禮物,?你們想知?道它送了?什么禮物?給小兔灰?灰嗎?我?們一起來(lái)?看一下吧?!2.?觀看故事?視頻教?師播放視?頻,幼兒?初步理解?故事。?提問(wèn):故?事的名稱?是什么??故事講?了一件什?么事??3.看圖?片講述,?引導(dǎo)幼兒?理解故事?內(nèi)容。?⑴述第一?段師:?誰(shuí)要過(guò)生?日了?白?兔準(zhǔn)備送?一件什么?禮物?買?的還是自?己做的??灰兔聽(tīng)了?以后心情?會(huì)怎么樣??(引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)?字詞“生?日、衣服?、禮物”?)⑵講?述第二、?三段師?:①白兔?做過(guò)衣服?沒(méi)有?晚?上做衣服?時(shí)出了什?么事情??⑶講述?第四、五?段師:?①這次又?發(fā)生了什?么事?白?兔感覺(jué)怎?么樣?②?第二天白?兔對(duì)灰兔?說(shuō)了什么??灰兔怎?么說(shuō)的??(幼兒學(xué)?講白兔和?灰兔的對(duì)?話)⑷?講述第六?、七段?師:①這?次剪之前?白兔對(duì)自?己說(shuō)了什?么?帽子?做成了沒(méi)?有?白兔?自言自語(yǔ)?說(shuō)了些什?么?②第?三天白兔?碰見(jiàn)灰兔?說(shuō)了什么??灰兔又?是怎么說(shuō)?的?引導(dǎo)?幼兒模仿?對(duì)話。?⑸講述第?八段師?:白兔送?給灰兔什?么禮物??白兔為什?么難過(guò)??灰兔的表?現(xiàn)是什么??白兔為?什么又不?難過(guò)了??(講一講?白兔的糟?糕心情和?灰兔收到?禮物的高?興心情)?小結(jié):?因?yàn)槭纸?是白兔親?手做的,?禮物不在?輕重而在?于是否用?心去準(zhǔn)備?。4.?幼兒看書?再次理解?故事內(nèi)容?,啟發(fā)幼?兒討論。?⑴白兔?為什么要?送給灰兔?禮物??⑵白兔開(kāi)?始要送給?灰兔一件?衣服,最?后怎么變?成一塊手?絹了呢??每次剪壞?的時(shí)候,?白兔的心?情怎么樣??為什么?會(huì)難過(guò)??⑶灰兔?聽(tīng)說(shuō)白兔?送給她一?件衣服,?最后收到?了一塊手?絹,灰兔?為什么還?是很高興??5.?角色扮演?(小劇場(chǎng)?)請(qǐng)兩?位小朋友?,一位扮?演小兔灰?灰,一位?扮演小兔?白白進(jìn)行?表演,教?師旁白。?6.延?伸活動(dòng):?請(qǐng)小朋友?回家與家?長(zhǎng)共同作?畫,作為?禮物送給?小兔灰灰?。附故?事:送?給小兔灰?灰的禮物?再過(guò)幾?天就是小?兔灰灰的?生日了,?小兔白白?想做件衣?服作為生?日禮物送?給她。?可是白白?從來(lái)沒(méi)做?過(guò)衣服。?剛剪了?幾下,就?剪壞了布?。唉!看?來(lái)衣服是?做不成了?,只能做?件背心了?。第二?天,白白?碰到灰灰?時(shí)有點(diǎn)不?好意思地?說(shuō):“嗯?,做衣服?太慢了,?我想還是?做件背心?送給你吧??!蓖?飯后,白?白就開(kāi)始?做背心了?。這次,?他小心多?了,可還?是剪壞了??,F(xiàn)在只?能做頂帽?子了。?第三天,?白白又碰?見(jiàn)了灰灰?,說(shuō):“?嗯,我覺(jué)?得那塊布?更適合做?一頂帽子?,我該做?頂帽子送?給你吧。?”這天?晚上,白?白的運(yùn)氣?糟糕透了?,因?yàn)樗?又剪壞了?,這下連?帽子也做?不成了。?“唉,我?真是一個(gè)?大笨蛋!?”白白生?氣的自言?自語(yǔ)。?灰灰的生?日到了,?當(dāng)白白把?一塊手絹?送給灰灰?時(shí),他難?過(guò)得差點(diǎn)?掉下眼淚?。“哇,?真漂亮!?這真是我?收到的的?、最特別?的生日禮?物。謝謝?你!”看?到灰灰這?樣高興,?白白一點(diǎn)?也不覺(jué)得?難過(guò)了。?幼兒語(yǔ)?言活動(dòng)方?案幼兒園?教育活動(dòng)?方案錦范?文(三)?活動(dòng)目?標(biāo):1?.從已學(xué)?兒歌和游?戲中學(xué)習(xí)?豆,激發(fā)?幼兒識(shí)字?的興趣。?2.拓?展幼兒知?識(shí)面,發(fā)?展幼兒語(yǔ)?言。3?.理解兒?歌內(nèi)容,?豐富相關(guān)?詞匯。?4.引導(dǎo)?幼兒在兒?歌和游戲?中學(xué)習(xí),?感悟生活?。5.?發(fā)展幼兒?思維和口?語(yǔ)表達(dá)能?力?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.寫?有兒歌《?收豆豆》?的紙。?2.各種?豆類及食?品.3?.紅豆豆?綠豆豆紅?太陽(yáng)綠豆?豆的條幅??;顒?dòng)?過(guò)程:?一、復(fù)習(xí)?兒歌,做?游戲,引?入課題。?我們以?前做了一?個(gè)游戲,?叫做《收?豆豆》。?看看這是?什么豆豆??(紅豆?豆)這是?什么豆豆??(綠豆?豆)我請(qǐng)?ⅩⅩ來(lái)當(dāng)?紅豆豆,?ⅩⅩ來(lái)當(dāng)?綠豆豆,?我就是收?豆人。?二、引入?識(shí)字。?剛才這些?“紅豆豆?、綠豆豆?”都非常?能干?,F(xiàn)?在我們看?黑板上有?沒(méi)有紅豆?豆、綠豆?豆(出示?紅豆豆、?綠豆豆、?紅樹(shù)葉、?綠樹(shù)葉條?幅,引導(dǎo)?幼兒用排?除法將已?識(shí)漢字“?紅樹(shù)葉、?綠樹(shù)葉”?排除,找?出“紅豆?豆、綠豆?豆”,幼?兒跟讀)?我們給?“紅豆豆?”照張相?,再給“?綠豆豆”?照張相。?預(yù)備――?“喀嚓”?。我們來(lái)?數(shù)一數(shù),?這兒有幾?顆豆豆??(幼兒數(shù)?)現(xiàn)在老?師吃了一?顆豆豆(?遮紅豆豆?的一個(gè)豆?字)變成?了什么??(幼兒讀?“紅豆”?)又吃了?一顆豆豆?,變成了?什么?(?幼兒讀“?綠豆”)?小朋友?真能干,?不但會(huì)認(rèn)?紅、綠,?還會(huì)認(rèn)豆?豆的豆了?。老師請(qǐng)?你們這些?能干的小?朋友幫忙?,我有許?多“豆”?字寶寶跑?到這張紙?上來(lái)了,?請(qǐng)你們把?它們找出?來(lái)。(出?示兒歌《?收豆豆》?:紅豆豆?,綠豆豆?,收進(jìn)我?的籃里頭?。農(nóng)民伯?伯種豆豆?,一粒豆?豆不能丟?。)給它?戴上漂亮?的紅項(xiàng)鏈?。(紅紙?圈)三?、引導(dǎo)幼?兒說(shuō)詞、?說(shuō)句,發(fā)?展幼兒語(yǔ)?言。1?.剛才兒?歌里的農(nóng)?民伯伯去?收豆豆,?想一想,?他們收的?是什么豆?豆?(幼?兒自由思?考、發(fā)言?)小結(jié)?:這些豆?豆有紅豆?、綠豆、?蠶豆、豌?豆……(?出示相應(yīng)?的實(shí)物讓?幼兒觀察?,引導(dǎo)幼?兒說(shuō)話)?如:豌豆?圓圓的,?蠶豆扁扁?的。紅豆?是紅色的?,綠豆是?綠色的。?2.農(nóng)?民伯伯把?這些豆豆?收回去有?什么用??(幼兒自?由思考、?發(fā)言)?小結(jié):這?些豆豆可
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