家長進(jìn)校園活動(dòng)方案范文(三篇)_第1頁
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第6頁共6頁家長進(jìn)校?園活動(dòng)方?案范文?為了打破?傳統(tǒng)的封?閉式辦學(xué)?思想,落?實(shí)開放型?辦學(xué)理念?,讓家長?走進(jìn)校園?、走進(jìn)課?堂、走進(jìn)?食堂,全?面了解學(xué)?校,體驗(yàn)?學(xué)校生活?,感受學(xué)?校的發(fā)展?變化,與?家長真誠?溝通,請?家長為學(xué)?校的發(fā)展?諫言獻(xiàn)策?,進(jìn)一步?提高學(xué)校?現(xiàn)代化創(chuàng)?建的知曉?度和對學(xué)?校工作的?滿意度。?我校積極?開展千名?家長進(jìn)校?園活動(dòng),?為確保此?次活動(dòng)的?有序開展?,特制訂?本方案。?一、活?動(dòng)目標(biāo)?加強(qiáng)教師?與家長的?溝通,密?切學(xué)校與?家庭、社?會(huì)的聯(lián)系?,讓更多?的家長認(rèn)?識(shí)到教育?的重要性?和多位一?體教育的?必要性,?從而建立?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?三位一體?的教育網(wǎng)?絡(luò)。通過?活動(dòng)使家?長參與到?學(xué)校的管?理中來,?并對學(xué)校?、教師的?各項(xiàng)工作?加強(qiáng)監(jiān)督?、提出建?議、作出?評(píng)價(jià),努?力構(gòu)建家?校互動(dòng),?聯(lián)手共育?,共謀孩?子成長的?育人環(huán)境?。二、?____?機(jī)構(gòu)(?一)、領(lǐng)?導(dǎo)小組?組長:王?康東副?組長:陳?祖喜成?員:董世?兵、陳祖?銀、陳祖?春(二?)、反饋?小組組?長:譚發(fā)?佳副組?長:蹇偉?杰成員?:各班班?主任三?、活動(dòng)內(nèi)?容(1?)確定校?園開放日?。確定每?月第二周?的周五為?校園開放?日,在開?放日期間?,提倡家?長走進(jìn)校?園,走進(jìn)?教師辦公?室,走進(jìn)?課堂,走?進(jìn)學(xué)生食?堂,認(rèn)識(shí)?和了解教?師的教學(xué)?活動(dòng)和學(xué)?生的學(xué)習(xí)?生活,從?各方面提?出寶貴的?意見和建?議,并由?反饋小組?對家長所?提意見進(jìn)?行加工整?理,呈報(bào)?校長辦公?室。(?2)成立?家長委員?會(huì)。每班?確定__?__名家?長輔導(dǎo)員?,組成家?長委員會(huì)?,參與班?級(jí)管理、?學(xué)生活動(dòng)?,對存在?問題進(jìn)行?批評(píng)指正?,家長輔?導(dǎo)員定期?和班主任?、教導(dǎo)處?、校長辦?公室交換?意見,做?好班級(jí)管?理工作。?(3)?構(gòu)建家校?聯(lián)手管理?機(jī)制。學(xué)?校每天聘?請___?_名家長?委員會(huì)的?成員到學(xué)?校參與學(xué)?校各項(xiàng)管?理工作,?并對學(xué)校?、教師的?各項(xiàng)工作?加強(qiáng)監(jiān)督?、提出建?議、作出?評(píng)價(jià),并?針對發(fā)現(xiàn)?的問題或?好的建議?及時(shí)向反?饋小組反?映,反饋?小組進(jìn)行?加工整理?后,呈報(bào)?校長辦公?室。(?4)召開?家長代表?座談會(huì)。?每班每月?____?一次家長?代表座談?會(huì),和家?長共同解?決減負(fù)提?質(zhì)以來各?方面的困?惑,探討?高效合理?的教育策?略。學(xué)校?每兩個(gè)月?____?一次家長?代表座談?會(huì),每班?派___?_名家長?代表參與?,針對班?級(jí)座談會(huì)?中難解決?和未解決?問題再做?探討。?(5)發(fā)?放家長問?卷調(diào)查。?學(xué)校定期?對家長發(fā)?放問卷調(diào)?查表,聽?取家長對?學(xué)校教育?的意見和?建議,讓?家長成為?學(xué)校管理?的參與者?和督促者?。由反饋?小組對調(diào)?查表進(jìn)行?梳理統(tǒng)計(jì)?,并呈報(bào)?校長辦公?室。(?6)__?__教師?大下訪。?教師以班?級(jí)為單位?,成立家?訪小組,?每個(gè)小組?每周確定?____?個(gè)村,在?每周五放?學(xué)后對該?班在該村?的學(xué)生進(jìn)?行家訪,?達(dá)到家長?老師零距?離接觸,?交換意見?,共同尋?找更合理?的教育方?法,把學(xué)?生教育成?有用之材?。家訪要?了解學(xué)生?家庭狀況?和經(jīng)濟(jì)來?源,掌握?留守生和?貧困生的?第一手資?料,家訪?教師要做?到有計(jì)劃?有記錄,?學(xué)校將不?定時(shí)對各?班家訪情?況進(jìn)行抽?查。家?長進(jìn)校園?活動(dòng)方案?范文(二?)一、?指導(dǎo)思想?為更好?的架設(shè)學(xué)?校、家庭?、社會(huì)溝?通的橋梁?,促進(jìn)我?校教育事?業(yè)的持續(xù)?發(fā)展與教?育形象的?全面提升?,全面展?示我校的?辦學(xué)特色?、校園建?設(shè)以及師?生員工良?好的精神?風(fēng)貌,全?面實(shí)施素?質(zhì)教育,?創(chuàng)設(shè)和諧?育人氛圍?,提升學(xué)?校的社會(huì)?影響力;?讓家長親?身經(jīng)歷子?女在校的?學(xué)習(xí)和生?活,走進(jìn)?教室,_?___教?育;走進(jìn)?學(xué)校,參?與評(píng)價(jià),?增進(jìn)家長?對學(xué)校管?理、教師?教育教學(xué)?質(zhì)量以及?自己孩子?在校學(xué)習(xí)?生活和能?力表現(xiàn)的?了解,搭?建社會(huì)、?家長、學(xué)?校友誼的?橋梁,就?社會(huì)、學(xué)?校、家長?共同關(guān)心?的問題,?聽取意見?和建議,?改進(jìn)學(xué)校?的整體工?作,我校?決定__?__本次?活動(dòng)。?二、領(lǐng)導(dǎo)?小組組?長:伏圣?娟副組?長:趙興?宏成員?:楊世國?、張洪軍?、趙玉磊?、張煥雙?三、活?動(dòng)時(shí)間?第一階段?:啟動(dòng)本?方案,召?開家長動(dòng)?員大會(huì)?—___?_月__?__日?第二階段?:具體實(shí)?施階段?—___?_月__?__日?第三階段?:召開各?級(jí)家委會(huì)?會(huì)議,總?結(jié)本活動(dòng)?____?年___?_月__?__日—?____?月___?_日四?、具體內(nèi)?容1、?早8:1?0到校-??-第二天?8:00?(具體時(shí)?間再定)?。2、?進(jìn)班聽課?,查看學(xué)?生作業(yè),?與班主任?、任課教?師交流學(xué)?習(xí)情況、?生活情況?,與學(xué)校?探討好的?教育教學(xué)?方法。?3、參與?學(xué)校管理?、日常值?班(包括?夜間值班?)。五?、總體要?求開展?本次活動(dòng)?,不僅僅?是簡單地?讓社會(huì)人?士和家長?們看到自?己孩子在?學(xué)校的表?現(xiàn)和學(xué)習(xí)?生活,也?是對學(xué)校?教師素質(zhì)?、教育水?平的一個(gè)?全面、立?體的檢查?和展示。?因此,全?體教師要?高度重視?,用我們?的誠意,?盡心為家?長、學(xué)生?服務(wù),將?本次活動(dòng)?作為宣傳?學(xué)校、展?示自我的?平臺(tái),科?學(xué)安排,?精心準(zhǔn)備?,保證質(zhì)?量,力求?實(shí)效,努?力讓家長?安心滿意?,讓孩子?受益開心?。六、?具體要求?1、會(huì)?后與班主?任交流時(shí)?提出申請?,說明大?致時(shí)間。?2、根?據(jù)學(xué)校統(tǒng)?籌安排,?每天安排?4—__?__名家?長按時(shí)進(jìn)?校參加活?動(dòng)。3?、認(rèn)真聽?課,參與?學(xué)校管理?,本著促?進(jìn)孩子學(xué)?習(xí),全面?發(fā)展二中?的態(tài)度積?極給學(xué)生?提建議。?4、根?據(jù)在校參?與情況認(rèn)?真填寫百?名家長進(jìn)?校園活動(dòng)?記錄表。?家長進(jìn)?校園活動(dòng)?方案范文?(三)?一、指導(dǎo)?思想為?更好的架?設(shè)學(xué)校、?家庭、社?會(huì)溝通的?橋梁,促?進(jìn)我校教?育事業(yè)的?持續(xù)發(fā)展?與教育形?象的全面?提升,全?面展示我?校的辦學(xué)?特色、校?園建設(shè)以?及師生員?工良好的?精神風(fēng)貌?,全面實(shí)?施素質(zhì)教?育,創(chuàng)設(shè)?和諧育人?氛圍,提?升學(xué)校的?社會(huì)影響?力;讓家?長親身經(jīng)?歷子女在?校的學(xué)習(xí)?和生活,?走進(jìn)教室?,關(guān)注教?育;走進(jìn)?學(xué)校,參?與評(píng)價(jià),?增進(jìn)家長?對學(xué)校管?理、教師?教育教學(xué)?質(zhì)量以及?自己孩子?在校學(xué)習(xí)?生活和能?力表現(xiàn)的?了解,搭?建社會(huì)、?家長、學(xué)?校友誼的?橋梁,就?社會(huì)、學(xué)?校、家長?共同關(guān)心?的問題,?聽取意見?和建議,?改進(jìn)學(xué)校?的整體工?作,我校?決定組織?本次活動(dòng)?。二、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:?伏圣娟?副組長:?趙興宏?成員:楊?世國、張?洪軍、趙?玉磊、張?煥雙三?、活動(dòng)時(shí)?間第一?階段:啟?動(dòng)本方案?,召開家?長動(dòng)員大?會(huì)__?__年_?___月?____?日—__?__月_?___日?第二階?段:具體?實(shí)施階段?___?_年__?__月_?___日?—___?_月__?__日?第三階段?:召開各?級(jí)家委會(huì)?會(huì)議,總?結(jié)本活動(dòng)?____?年___?_月__?__日—?____?月___?_日四?、具體內(nèi)?容1、?早8:1?0到校-??-第二天?8:00?(具體時(shí)?間再定)?。2、?進(jìn)班聽課?,查看學(xué)?生作業(yè),?與班主任?、任課教?師交流學(xué)?習(xí)情況、?生活情況?,與學(xué)校?探討好的?教育教學(xué)?方法。?3、參與?學(xué)校管理?、日常值?班(包括?夜間值班?)。五?、總體要?求開展?本次活動(dòng)?,不僅僅?是簡單地?讓社會(huì)人?士和家長?們看到自?己孩子在?學(xué)校的表?現(xiàn)和學(xué)習(xí)?生活,也?是對學(xué)校?教師素質(zhì)?、教育水?平的一個(gè)?全面、立?體的檢查?和展示。?因此,全?體教師要?高度重視?,用我們?的誠意,?盡心為家?長、學(xué)生?服務(wù),將?本次活動(dòng)?作為宣傳?學(xué)校、展?示自我的?平臺(tái),科?學(xué)安排,?精心準(zhǔn)備?,保證質(zhì)?量,力求?實(shí)效,努?力讓家長?安心滿意?,讓孩子?受益

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