




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇一
你們好。
我是我校二年級(jí)二班的學(xué)生xxx。我在今年5月份,由于感染過敏性紫癜,申請(qǐng)休學(xué)一年。經(jīng)過幾個(gè)月的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽擱下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng)復(fù)學(xué)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇二
xxx幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xxxxxxxx?,F(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氣氛,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,勉勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。
1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較便利。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平日上班走的早,回去的晚。假使能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較便利。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益加強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的摸索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間相互幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們給孩子報(bào)名了金寶物早教,在這里培養(yǎng)他的集體意識(shí),協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在金寶物學(xué)習(xí)了一年,現(xiàn)在可以獨(dú)立和小朋友一起聽老師講故事,和小朋友一塊做游戲,回復(fù)問題十分積極,深受老師的愛好。另外我們平日十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力加強(qiáng)。我們?cè)敢夥e極協(xié)同貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)莊重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他開心的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以考慮為盼。
申請(qǐng)人:趙xx馬xx
入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學(xué)院電氣xx班的xxx.是xx屆校學(xué)生會(huì)辦公室的干事,現(xiàn)向團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),老師申請(qǐng)擔(dān)任辦公室主任一職。
過去的一年中,作為校學(xué)生會(huì)辦公室的一名干事,在團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,卓越的完成了我的各項(xiàng)工作。感謝老師們的關(guān)心與指導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,這些積累讓我向前進(jìn)步。而現(xiàn)在,校學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)浮現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺(tái),讓我有一個(gè)繼續(xù)提升自我能力的機(jī)遇。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展,為校學(xué)生會(huì)繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
辦公室作為校學(xué)生會(huì)的樞紐部門,是整個(gè)校學(xué)生聯(lián)會(huì)的核心,是主席團(tuán)以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平日的具體工作有,執(zhí)行主席團(tuán)的決議分派、落實(shí)主席團(tuán)部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)的各種檔案;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)所有會(huì)議的流程、下達(dá)通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄等;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)物品管理,包括物品使用、外借登記等;負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個(gè)文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實(shí)不然,在平日這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會(huì)覺得日常事務(wù)的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠(yuǎn)感,對(duì)促進(jìn)整個(gè)校學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展有著重要的作用。
在這樣一個(gè)極其重要的部門里需要的是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強(qiáng)大行動(dòng)力的執(zhí)行者。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷冷靜做好各項(xiàng)工作
決策,積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。同時(shí),他也能在工作中一馬率先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個(gè)辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門,它對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信,我是一個(gè)好的執(zhí)行者,每次分派下來的任務(wù)我都能主動(dòng)去合作,去協(xié)調(diào),去落實(shí)。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。這其中不乏頹喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次認(rèn)真的再改進(jìn)讓我在生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我也相信,我能成為一個(gè)好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了冷靜踏實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)等,為以后相關(guān)活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個(gè)以務(wù)實(shí)為風(fēng)格的人。我一直堅(jiān)信說得好不如做的好,能干實(shí)事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個(gè)核心部門,只有依靠務(wù)實(shí)的作風(fēng),才能有效的保障整個(gè)校學(xué)生會(huì)工作的順利開展。在平日的生活中樹立了良好的時(shí)間觀念,重視辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達(dá)都是需要一定的時(shí)間的,有時(shí)人算不如天算,難免會(huì)遇到一些阻擾的地方,這時(shí)良好的時(shí)間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時(shí)的把問題反映上去,保障老師們和主席團(tuán)有足夠的時(shí)間冷靜面對(duì)突如其來的問題,從而保障我們的活動(dòng)能夠如期順利開展。平日為人比較隨和,在學(xué)生會(huì)中有不少關(guān)系不錯(cuò)的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個(gè)優(yōu)秀的部門帶得更好。
繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對(duì)辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會(huì)中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚(yáng)以往各屆辦公室干部和干事積累下來的榮譽(yù)傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的資產(chǎn),我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時(shí)間觀念還是辦事的積極性上都有著對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去,并再接再厲力求做的更加卓越。辦公室的合并是團(tuán)委老師對(duì)在20xx-2023屆對(duì)校學(xué)生會(huì)的一次重要的改革,對(duì)促進(jìn)校學(xué)生會(huì)的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動(dòng)辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動(dòng)辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個(gè)小組,每個(gè)小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進(jìn)辦公室的團(tuán)結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù),對(duì)培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。
擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有大量挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱心,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認(rèn)真細(xì)心地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我知道,這條路很長(zhǎng),但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達(dá)我對(duì)辦公室的熱愛,或許這份申請(qǐng)書只能給一個(gè)及格的評(píng)價(jià),但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。
我真誠的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師以及主席團(tuán)給我這個(gè)機(jī)遇,感謝!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇四
尊敬的評(píng)委老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!我叫盧娟,來自初一二班。今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)總主席。我是一個(gè)樂觀向上,勇于摸索的人,同時(shí),我也具備令一特點(diǎn)——管理能力強(qiáng)。而這一特點(diǎn)則是在小學(xué)時(shí)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)培養(yǎng)出來的。我很榮幸能參與今天的競(jìng)選活動(dòng),雖然,我現(xiàn)在擔(dān)任了班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代職務(wù),但是請(qǐng)相信,我會(huì)合理安排時(shí)間并將自己的任務(wù)完成好的。
記得在小學(xué)時(shí),我是班長(zhǎng),每天都要做好多的事情,特別忙。但是,我總會(huì)將任務(wù)完成的井井有條。每天早上,我會(huì)盯著同學(xué)們清潔衛(wèi)生,上課前檢查是否有粉筆,到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持,回來時(shí)寫課堂作業(yè)。盡管這只是一些小事,但我卻是認(rèn)認(rèn)真真去做的。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)看著同學(xué)們記錄當(dāng)天的作業(yè);在學(xué)校中,有的同學(xué)打架了,我會(huì)去調(diào)理,找出問題原因所在,幫助他們化解矛盾;在校外,我也會(huì)找同學(xué)們一起玩,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
如今進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)壓力重了,但是,我只認(rèn)為這是對(duì)我的一個(gè)新挑戰(zhàn),我不會(huì)由于前面的路充滿荊棘而退縮的,反而,我會(huì)更加頑強(qiáng),無畏的走下去,證明給所有人看,我能行!由于我堅(jiān)信,經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨后,終會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。就算一路上是烏云密布,但走到路的終點(diǎn),終會(huì)看到光明的,不過,就看你有沒有勇氣和毅力走下去。
所以,我認(rèn)為,參與學(xué)生會(huì)也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),但是我會(huì)認(rèn)真冷靜的處理事情,爭(zhēng)取有所成就。譬如:在學(xué)習(xí)中我會(huì)比別人努力十倍百倍,做好帶頭作用。在工作中,我會(huì)竭盡全力,做好每一件事,直到老師滿意為止。我要向雷鋒所說的那樣“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。〞在生活中,我會(huì)頑強(qiáng)不移的做好每一件事?!邦B強(qiáng),知難而進(jìn)〞始終是我的信念。我相信,只有經(jīng)歷過磨難之后,才能綻放出人生的綺麗。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)給予我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)遇吧!假使你們對(duì)我有什么不滿,就盡管提出來吧,我會(huì)虛心接受,并加以改正。希望大家能認(rèn)可我!感謝。
入學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)篇五
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫許新寧,原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號(hào),我外孫女名叫xx,女,出生xx年xx
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紙盒包裝設(shè)計(jì)核心要素與流程
- 外資企業(yè)的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 經(jīng)濟(jì)法概論理論基礎(chǔ)試題及答案
- 項(xiàng)目溝通的渠道與方式考核試題及答案
- 行政管理公共關(guān)系學(xué)行業(yè)分析試題及答案
- 水利水電工程學(xué)科交叉與融合試題及答案
- 行政管理中的組織管理試題及答案
- 關(guān)聯(lián)知識(shí)的市政工程試題及答案
- 2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師提升學(xué)習(xí)效率的試題及答案
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體系建設(shè)與實(shí)施方案合同
- 城市軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)功能
- 牛頓第二定律說課稿
- 23秋國(guó)家開放大學(xué)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 教科版(2017)小學(xué)科學(xué)三年下冊(cè)《物體在斜面上運(yùn)動(dòng)》說課(附反思、板書)課件
- 統(tǒng)編版選擇性必修3《邏輯與思維》背誦手冊(cè)-高二政治新教材(選擇性必修)
- 活性炭濾池施工方案
- 木模木支撐施工方案
- 基于STAMP的航空安全理論與實(shí)踐PPT完整全套教學(xué)課件
- 護(hù)士服飾禮儀(護(hù)理禮儀課件)
- 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 焊接H型鋼的矯正
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論