重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板１活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義拉近父母與子女之間的距離。、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)、寫下你的真心讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說出對(duì)父母的真心話、詩(shī)詞接（讓學(xué)生了解尊敬老人孝敬父母在古人心里的地位要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)、全班同學(xué)知識(shí)搶答二、常懷感恩之心，貼近父母心、歌曲欣賞三、總結(jié)相信我們八）班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板２稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。三、活動(dòng)形看視頻、快板表演、游戲四、活動(dòng)準(zhǔn)㈠課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選（一）古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”班主任朗誦古重陽(yáng)節(jié)這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫不能與親人兄介紹重陽(yáng)久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷引出主（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳看廣告《幫媽媽洗腳同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子收集孩子們的意見并作小結(jié)（三）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分快板表演《弟子規(guī)》事兄全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀（四）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小.欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。3.談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子？說說你是怎么做的呢（五）結(jié)束語(yǔ)重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板活動(dòng)目標(biāo)翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽(yáng)節(jié)的來歷以及兩則關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的民間故事《丹朱修建重陽(yáng)店》和《重陽(yáng)公主與重陽(yáng)店》:一是“孝”文化。中華民族素有尊9年，我國(guó)重陽(yáng)節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟:部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的畫，并將它們展示出來。六、小組討論:感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法活動(dòng)效果世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。共鳴，形成一致合力。重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板４一、導(dǎo)1、復(fù)習(xí)詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。二、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷以及習(xí)受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。聽故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場(chǎng)A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢食了解“廢寢忘食”的意思，你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來討論論重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流分分類：這些習(xí)俗如果分類，你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動(dòng)三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方)爺爺來登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來呢3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋的事呢?出示句式：當(dāng)爺爺時(shí)，我。/當(dāng)奶奶時(shí)，我。4、悄悄話：也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣，也許你平時(shí)有不寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。⑴把紙鶴放到指定的地點(diǎn)，選取典型的請(qǐng)同學(xué)來讀一讀歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。四、小?重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt模板一、指導(dǎo)思;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。二、主要內(nèi)1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將;3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福?？梢耘銧?也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。5、自選活動(dòng)