附件1武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南_第1頁
附件1武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南_第2頁
附件1武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南_第3頁
附件1武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南_第4頁
附件1武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE附件1:武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南1、轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,探索教育規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式研究。2、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段及課程體系方面的改革與創(chuàng)新研究。3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)與管理研究。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科、專業(yè)、教材、教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)等方面的研究和實(shí)踐。

5、加強(qiáng)教學(xué)組織管理、推動(dòng)教學(xué)改革、改善教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)管理等方面的研究和實(shí)踐。6、為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量而開展的明確辦學(xué)指導(dǎo)思想、改革內(nèi)部管理體制、實(shí)行產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合等方面的研究和實(shí)踐。7、教書育人、管理育人和服務(wù)育人的研究和實(shí)踐。附件2:武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目申請簡表項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別(重點(diǎn)/面上)起止年月項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簡介姓名性別出生年月所在單位職務(wù)技術(shù)職稱學(xué)位現(xiàn)任課程聯(lián)系電話項(xiàng)目組成員情況(不含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)姓名性別出生年月職務(wù)工作單位項(xiàng)目分工研究內(nèi)容簡介及實(shí)施計(jì)劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算(支出科目、金額與計(jì)算根據(jù)及理由)所在單位負(fù)責(zé)人簽字:年月日教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字:年月日附件3:項(xiàng)目編號(hào):武漢工業(yè)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目申請書項(xiàng)目名稱:_____________________________項(xiàng)目類別:_____________________________申請人:______________________________所在單位:_______________________________申請日期:_______________________________武漢工業(yè)學(xué)院教務(wù)處制

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別起止年月項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簡介姓名性別出生年月所在單位職務(wù)技術(shù)職稱學(xué)位現(xiàn)任課程聯(lián)系電話項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要任課經(jīng)歷項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要教學(xué)改革和科研工作經(jīng)歷項(xiàng)目組成員情況(不含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)姓名性別出生年月職務(wù)工作單位項(xiàng)目分工簽字可行性分析:項(xiàng)目研究的目的、理論依據(jù)及實(shí)際意義現(xiàn)狀與趨勢:目前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢研究內(nèi)容:項(xiàng)目改革內(nèi)容、目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題實(shí)施細(xì)則:項(xiàng)目實(shí)施方案、方法實(shí)施細(xì)則:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間研究內(nèi)容及重點(diǎn)項(xiàng)目總體進(jìn)度效益分析:項(xiàng)目階段成果和最終成果(包括成果形式、實(shí)施范圍、受益對象等)研究環(huán)境分析:闡述完成本項(xiàng)目已具備的基本條件、工作基礎(chǔ)、學(xué)校對項(xiàng)目的支持情況,尚缺少的條件和擬解決的途徑。經(jīng)費(fèi)來源(元)申請經(jīng)費(fèi)部門配套經(jīng)費(fèi)學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)其他經(jīng)費(fèi)合計(jì)總經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出科目金額(元)計(jì)算根據(jù)及理由合計(jì)主管部門意見領(lǐng)導(dǎo)簽字:(部門公章)年月日年月日學(xué)校組織專家組評審意見組長簽字:年月日學(xué)校批準(zhǔn)意見校長簽字:(學(xué)校公章)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論