全國職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽一等獎德育心理健康教育《為愛而生讓“艾”遠離》說課課件_第1頁
全國職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽一等獎德育心理健康教育《為愛而生讓“艾”遠離》說課課件_第2頁
全國職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽一等獎德育心理健康教育《為愛而生讓“艾”遠離》說課課件_第3頁
全國職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)說課大賽一等獎德育心理健康教育《為愛而生讓“艾”遠離》說課課件_第4頁
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為愛而生,讓“艾”遠離職業(yè)學(xué)校德育課教師信息化說課比賽

《心理健康》(修訂版)教材分析01學(xué)情分析02教法學(xué)法03教學(xué)過程04目錄Contents05教學(xué)反思Part01教材分析教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法《心理健康》(修訂版)出版社及主編

高等教育出版社主編:XXX內(nèi)容第五單元家庭、社會中的我第17課筑起心靈的防火墻

中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材教學(xué)反思Part02學(xué)情分析思想開放,感性多于理性職中一年級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生自我保護意識較弱學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析Part03教法學(xué)法知識能力情感

增強自我保護意識學(xué)會關(guān)愛艾滋病人

了解艾滋病的基本知識

理解艾滋病的傳播途徑

掌握艾滋病的預(yù)防方法能夠判斷存在感染艾滋病危險的生活事件,并踐行預(yù)防艾滋病的生活方式。01教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析重點艾滋病的傳播途徑及預(yù)防方法。難點能夠判斷存在感染艾滋病危險的生活事件,形成并踐行預(yù)防艾滋病的生活方式及拒絕技能。01教學(xué)重難點學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析教學(xué)平臺電腦PC端手機移動端吸納新信息開闊眼界學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析01微信公眾號微信公眾號推送課堂資源隨時隨地學(xué)習(xí)學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析01問卷星了解學(xué)情實現(xiàn)針對性學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析01手機游戲突破教學(xué)重難點寓教于樂學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析微課、視頻《費城故事》選段微課視頻直觀形象學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析移動教學(xué)助手線上互動溝通“零距離”學(xué)情分析教學(xué)過程教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析Part04教學(xué)過程01

課前自主學(xué)習(xí)學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01學(xué)測破練固引重溫經(jīng)典學(xué)新知微課視頻破新知拖拽游戲練新知總結(jié)提升固新知通關(guān)游戲測新知回顧預(yù)習(xí)引新知

課中學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01通關(guān)游戲測新知微課視頻破新知拖拽游戲練新知總結(jié)提升固新知重溫經(jīng)典學(xué)新知回顧預(yù)習(xí)引新知課前預(yù)習(xí)了新知引出主題課后作業(yè)拓新知學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01微課視頻破新知拖拽游戲練新知總結(jié)提升固新知重溫經(jīng)典學(xué)新知通關(guān)游戲測新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧預(yù)習(xí)引新知寓教于樂課后作業(yè)拓新知學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01微課視頻破新知總結(jié)提升固新知課后作業(yè)拓新知重溫經(jīng)典學(xué)新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧預(yù)習(xí)引新知通關(guān)游戲測新知聚焦重點學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01微課視頻破新知總結(jié)提升固新知課后作業(yè)拓新知重溫經(jīng)典學(xué)新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧預(yù)習(xí)引新知通關(guān)游戲測新知學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01通關(guān)游戲測新知拖拽游戲練新知總結(jié)提升固新知重溫經(jīng)典學(xué)新知微課視頻破新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧預(yù)習(xí)引新知形象生動課后作業(yè)拓新知學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思01微課視頻破新知拖拽游戲練新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧視頻引新知通關(guān)游戲測新知重溫經(jīng)典學(xué)新知寓教于樂課后作業(yè)拓新知總結(jié)提升固新知突破難點學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思微課視頻破新知總結(jié)提升固新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧視頻引新知通關(guān)游戲測新知重溫經(jīng)典學(xué)新知課后作業(yè)拓新知拖拽游戲練新知學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思總結(jié)提升01微課視頻破新知課后作業(yè)拓新知課前預(yù)習(xí)了新知回顧視頻引新知通關(guān)游戲測新知重溫經(jīng)典學(xué)新知總結(jié)提升固新知拖拽游戲練新知作業(yè):設(shè)計防控艾滋病微課、書簽、宣傳海報(三選一),并上傳至學(xué)習(xí)平臺。獎勵優(yōu)秀。學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思Part05教學(xué)反思02活用信息化手段,準(zhǔn)確突破教學(xué)重難點1學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)學(xué)法教材分析教學(xué)反思善

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