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幼兒園家長(zhǎng)感謝信幼兒園家長(zhǎng)的感謝信

豆豆五班的云老師、馬老師、楊老師、王老師:

您們好!

我是郭z的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全家,向您們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝您們節(jié)日快樂(lè),心想事成!

又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的女兒郭z再一次榮幸地接受了您們的教育,在您們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。回憶一年來(lái)老師們?cè)诤⒆由砩系母冻觯傋屛野俑薪患?/p>

我家在新區(qū),離市幼兒園較遠(yuǎn),每天得讓孩子早早起床??吹胶⒆雍ㄋ臉幼?,真不忍叫醒她。有時(shí)我心疼地對(duì)孩子說(shuō),今天睡個(gè)懶覺(jué),別去幼兒園時(shí),她總能一骨碌爬起來(lái),然后很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行,我必須要去幼兒園”。孩子要去幼兒園,而且是“必須”。聽(tīng)到這些,我心里很欣慰,她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感就能讓我們知道,她在幼兒園里是多么快樂(lè),多么幸福,老師們對(duì)孩子們是多么好。

郭z的身體素質(zhì)不是很好,幾位老師不僅承擔(dān)了給孩子吃藥的重任,對(duì)孩子更是倍加呵護(hù)。孩子經(jīng)常說(shuō),“我在幼兒園吃藥很勇敢,因?yàn)橛欣蠋熍阒?,我們清楚地知道,老師們是如何鼓?lì)孩子的。有時(shí)孩子生病不能到幼兒園時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子的病情,會(huì)說(shuō)是“科科,幼兒園里的玩具都想你了”!這些都讓我們家長(zhǎng)感激在心里。

其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我關(guān)心的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而這些,我從孩子身上都看到了。經(jīng)過(guò)這一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郭z的身體素質(zhì)越來(lái)越好了,并對(duì)知識(shí)性的讀本產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;能與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,一回到家,孩子小嘴里說(shuō)個(gè)不停,講一些園里有趣的事情,孩子談起老師時(shí)眉飛色舞,說(shuō)話的口氣與流露出的神色中,充滿了對(duì)老師的崇拜,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

她在幼兒園里交了許多小朋友,和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心?,F(xiàn)在,孩子總會(huì)問(wèn)我一些“什么是大自然?星星為什么不會(huì)掉下來(lái)?白糖和鹽為什么都是白的類似的問(wèn)題。更重要的是現(xiàn)在回家可以教我一些幼兒園里學(xué)到的知識(shí),這一切都和我們的老師耐心的幫助分不開(kāi)。

在這里,我還要感謝的是我們班教學(xué)英語(yǔ)的“MissWang”。她也給予了孩子學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。在她的鼓勵(lì)下,孩子英語(yǔ)單詞記憶非??臁K芘瓮嫌⒄Z(yǔ)課,因?yàn)樵谡n上老師會(huì)夸她,會(huì)給她額頭上貼一張“聰明貼”,而她會(huì)因?yàn)檫@張聰明貼高興好幾天。有一次,她看到一輛警車,回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“爸爸,這車?yán)镒鴗wopolicemen”。在此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝您!

每一天,我們都能發(fā)現(xiàn)郭z的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。我想,我的感激和感動(dòng)現(xiàn)在是很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚了,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們豆豆五班的老師做到了。再次衷心感謝豆豆五班所有的老師們,感謝給了孩子一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)環(huán)境的z幼兒園!作為家長(zhǎng),我們會(huì)一如既往地支持我們班級(jí)、學(xué)校的工作。我們相信,有這樣的成長(zhǎng)環(huán)境,有這樣敬職敬責(zé)的老師,我們的孩子就是那一只只待飛的雛鷹。

郭z家長(zhǎng):

篇2:幼兒園一班家長(zhǎng)感謝信

幼兒園一班家長(zhǎng)的感謝信

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、苗苗一班的三位老師你們好:

我是苗苗一班鄭z的家長(zhǎng),孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們家長(zhǎng)非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強(qiáng),以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個(gè)問(wèn)題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問(wèn)題向三位老師訴說(shuō)后,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,一學(xué)期下來(lái)孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多,和小朋友能夠開(kāi)心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說(shuō)的話也能聽(tīng)進(jìn)去了,還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。

看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說(shuō)聲“謝謝”!

祝工作順利!

篇3:家長(zhǎng)感謝信

家長(zhǎng)感謝信

尊敬的黃校長(zhǎng):

您好!

前年的秋季,一個(gè)z農(nóng)村的女孩選擇了貴校,英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jī)比較低。當(dāng)時(shí),是您給她機(jī)會(huì),使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z,被安排在07級(jí)(12)班學(xué)習(xí)。

是您,曾拉著她的手,說(shuō):“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書的人,你能否保證一年內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到年級(jí)中等水平?”她回答說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái),每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事,她總是跟我說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長(zhǎng)的承諾。

她說(shuō),她很幸運(yùn)遇上好校長(zhǎng),也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師,對(duì)她關(guān)心備至,使她的英語(yǔ)成績(jī)很快達(dá)到年級(jí)中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì),促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步,從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多,到初二期末考試,她取得全班第一,年級(jí)50名的好成線,被評(píng)為校三好學(xué)生。

作為z的家長(zhǎng),我們深深地感受到,z之所以能進(jìn)步這么快,跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境,成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上,您說(shuō):“對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有疑問(wèn)要追著老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒(méi)有理由拒絕解答學(xué)生的疑問(wèn)?!庇辛诉@個(gè)承諾,超越告訴我,她很興奮,她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了。

總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓她能夠健康成長(zhǎng)。在此,我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)z的老師身體健康,工作順利!

篇4:四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信

尊敬的校長(zhǎng):

您好:

我是四年級(jí)三班的學(xué)生ZZ的家長(zhǎng)。首先在此感謝貴校對(duì)我孩子的栽培,讓我的孩子在貴校能學(xué)到很多的只是并懂得做人。在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)之際,我想特別感謝一位老師--那就是孩子的英語(yǔ)老師劉老師。盡管到現(xiàn)在我不知道劉老師叫什么名字,我們見(jiàn)面劉老師更不知道我是哪位學(xué)生的家長(zhǎng),但是劉老師對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我這個(gè)家長(zhǎng)敬佩。我孩子二年級(jí)來(lái)到貴校讀書,由于老家的學(xué)校三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),來(lái)到貴校一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有,就直接學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ),開(kāi)始孩子學(xué)的很是吃力。我做家長(zhǎng)的心里頁(yè)焦急,頁(yè)曾經(jīng)暗自埋怨過(guò)是不是老師教的不認(rèn)真,但是直到孩子的英語(yǔ)趕上來(lái)了,我才從心里解除了對(duì)英語(yǔ)老師的誤解。在此我向劉老師道歉。

還有幾件讓我感動(dòng)的事,自從學(xué)校給家長(zhǎng)開(kāi)通了素質(zhì)教育平臺(tái),我收到的老師短信最多的也是英語(yǔ)老師劉老師,從布置的英語(yǔ)作業(yè)到孩子做作業(yè)的情況都通過(guò)短信及時(shí)的通知給我們家長(zhǎng)。這令我們當(dāng)家長(zhǎng)的很感激。有一次我連續(xù)收到了好幾個(gè)英語(yǔ)老師的作業(yè)短信,內(nèi)容是讓孩子背過(guò)并默寫單詞等,最后還說(shuō)了謝謝,我都覺(jué)得不好意思了,該說(shuō)謝謝的是我們。我就回了謝謝兩字,可是不久就收到了劉老師的短信,內(nèi)容是"對(duì)不起,剛才的作業(yè)是給二年級(jí)布置的,發(fā)錯(cuò)了。"看了后我對(duì)英語(yǔ)老師更加的敬佩,這位老師竟然教著這么多班,而且對(duì)她的每位學(xué)生都這么的認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣的老師讓我們做家長(zhǎng)的都

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