節(jié)約糧食實踐活動設計方案

節(jié)約糧食實踐活動設計方案節(jié)約糧食實踐活動設計方案1主題班會：班級：高一班會主題：活動理念：教育目標：2、樹立“節(jié)約榮耀，鋪張可恥”的思想觀念；3、學會；4、樹立為學校節(jié)約的意識，就是敬重我們父母的勞動果實，就是給國家節(jié)約，給世界節(jié)約?；顒舆^程同學們，知道10月16日是什么日子嗎？〔世界糧食日〕世界糧食日，今日我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對鋪張！二、話題設計1們如何辛辛苦苦種出來的。3等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，假設出問題了，那就成不了白米飯了。三、話題設計2怎么倒飯，這是我自己的事情。”同學們，你們對這種行為和觀點怎么看呢？學生爭論發(fā)言。經(jīng)成為一種時尚，成為時代人應當具備的一種品質。國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢？四、話題設計3我們自己有沒有鋪張的行為呢？學生進展自我剖析。成勤儉節(jié)約的習慣，反對鋪張，我們大家共同努力！五、活動設計12全體同學宣誓：樹立節(jié)約榮耀，鋪張可恥的思想觀念，我宣誓，我確定做到！七、結語：同學們：“不要把鋪張當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)約看做尷個良好的習慣，真正意識到節(jié)約榮耀，鋪張可恥！”節(jié)約糧食實踐活動設計方案2一、活動背景：步增加學生節(jié)約糧食、疼惜糧食的意識，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了“節(jié)約糧食，光盤行動“主題教育活動。二、活動目標：為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。三、活動時間：四、活動安排：看，每天查“活動。通過各種活動培育學生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習慣。1、上好一節(jié)班會課：各班要圍繞xx紀委監(jiān)委“全市中小學校要開展好制止餐生都生疏到，鋪張糧食是可恥的。2、進展一次全面宣傳：利用有關節(jié)約糧食、垃圾分類的海報，引起學生對本帶動家長共同節(jié)約糧食，形成全社會共節(jié)糧的氣氛。節(jié)約糧食實踐活動設計方案3一、活動背景：樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天鋪張了大約公斤的食物。19971780482牛奶、谷物和甜味劑占了食物鋪張的三分之二。數(shù)據(jù)的更還在進展中。類湯品。你以為每天營業(yè)完畢時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了？環(huán)境保護機構最近的一項調查估量每年美國人鋪張了大約3000萬噸食物，這2%，剩余全部鋪張的食物都進了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。二、活動小組及分工420〔1〕班負責本班及一年級問卷調查；六〔2〕班負責本班及二年〔3〕班負責本班及三年級問卷調查；六〔4〕班負責本班及四年級問卷調查，六〔5〕班負責本班及五年級問卷調查。三、活動時間四、活動目的：了解糧食安全的意義和糧食鋪張的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。提高學生語言表達力氣。通過問卷匯總,培育學生的分析力氣.五、活動內容：1、調查我校全部學生家庭的食物鋪張的現(xiàn)狀并完成“問卷調查表”。組織學生進展調查前的培訓。指導學生進展調查并完成“問卷調查表”。實地考察：在午餐后用照相機記錄下同學們午餐的用餐狀況。法。優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。口之家吃多久。通過學生自己動手測量計算，深切地體會到節(jié)約糧食的作用。2、資料匯總，成果呈現(xiàn)。全體爭論，食物鋪張帶來的.危害及其保護。(2)分組合作，總結相關資料，撰寫小論文。3六、活動預備工作：有關糧食鋪張與保護資料，搜尋有關我國糧食鋪張的現(xiàn)狀及防治方法的資料并把重點摘抄下來。〔一〕分組活動和爭論,寫作、〔二〕布置任務：活動中每組均需完成以下任務1、調查本班全部學生家庭的作物鋪張狀況和每天對糧食(大米)的需求量.2文。八、活動效果、檢查方法：重要性。學習的樂觀主動性，使學生真正成為了學習的仆人，實踐的仆人。3、對我校學生所在家庭的調查，使學生把握糧食鋪張的一手資料，把調查結食。而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中留意糧食鋪張。節(jié)約糧食實踐活動設計方案4一、活動目標方方面面。二、活動目的三、活動主題四、活動時間五、活動主持韓威李珂涵六、活動議程認一認，請4