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文檔簡介
2024屆吉林省吉大附中數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若k<<k+1(k是整數(shù)),則k=()A.6 B.7 C.8 D.92.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于y軸對(duì)稱,則Q點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(3,4) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(-3,-4)3.函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.下列篆字中,軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.若等腰三角形有兩條邊的長度為3和1,則此等腰三角形的周長為A.5 B.7 C.5或7 D.67.下列各式為分式的是()A. B. C. D.8.同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則滿足y≥0的x取值范圍是()A.x≤-2 B.x≥-2 C.x<-2 D.x>-29.若分式有意義,則的取值范圍為()A. B. C. D.10.如圖,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,則AD的長為()A.3 B.5 C.4 D.不確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于x的方程無解,則m的值為__.12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(1,2)是由點(diǎn)A(-1,2)向右平移a個(gè)單位長度得到,則a的值為______13.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組2x+3y=kx+2y=-1的解互為相反數(shù),則k的值是_________14.如圖,利用圖①和圖②的陰影面積相等,寫出一個(gè)正確的等式_____.15.已知函數(shù),當(dāng)____________時(shí),此函數(shù)為正比例函數(shù).16.方程的解是.17.對(duì)實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算☆如下:a☆b=,例如:2☆3=2﹣3=,則計(jì)算:[2☆(﹣4)]☆1=_____.18.如圖,中,,,把沿翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,且,那么的度數(shù)為________.三、解答題(共66分)19.(10分)閱讀理解(發(fā)現(xiàn))如果記,并且f(1)表示當(dāng)x=1時(shí)的值,則f(1)=______;表示當(dāng)時(shí)的值,則______;表示當(dāng)時(shí)的值,則=______;表示當(dāng)時(shí)的值,則______;表示當(dāng)時(shí)的值,則______;(拓展)試計(jì)算的值.20.(6分)求證:有兩個(gè)角和其中一個(gè)角的角平分線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.21.(6分)在圖中網(wǎng)格上按要求畫出圖形,并回答下列問題:(1)把△ABC平移,使點(diǎn)A平移到圖中點(diǎn)D的位置,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)E、F,請(qǐng)畫出△DEF;(2)畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的△;(3)△DEF與△(填“是”或“否”)關(guān)于某個(gè)點(diǎn)成中心對(duì)稱,如果是,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)稱中心,并記作點(diǎn)O.22.(8分)列方程解應(yīng)用題:某校八年級(jí)(一)班和(二)班的同學(xué),在雙休日參加修整花卉的實(shí)踐活動(dòng).已知(一)班比(二)班每小時(shí)多修整2盆花,(一)班修整66盆花所用的時(shí)間與(二)班修整60盆花所用時(shí)間相等.(一)班和(二)班的同學(xué)每小時(shí)各修整多少盆花?23.(8分)某縣教育行政部門為了了解八年級(jí)學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了該縣八年級(jí)學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)求出參加抽樣調(diào)查的八年級(jí)學(xué)生人數(shù),并將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整.(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該縣共有八年級(jí)學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于天”的大約有多少人?24.(8分)化簡:25.(10分)請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).任務(wù):(1)利用上述方法推導(dǎo)立方和公式(從左往右推導(dǎo));(2)已知,求的值.26.(10分)先化簡,再求值:,其中a=﹣1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】找到90左右兩邊相鄰的兩個(gè)平方數(shù),即可估算的值.【題目詳解】本題考查二次根式的估值.∵,∴,∴.一題多解:可將各個(gè)選項(xiàng)依次代入進(jìn)行驗(yàn)證.如下表:選項(xiàng)逐項(xiàng)分析正誤A若×B若×C若×D若√【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式的估算,找到被開方數(shù)左右兩邊相鄰的兩個(gè)平方數(shù)是關(guān)鍵.2、B【解題分析】根據(jù)軸對(duì)稱---平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的特點(diǎn):縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),可知Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,4).故選B.點(diǎn)睛:此題主要考查了軸對(duì)稱---平面直角坐標(biāo)系,解題關(guān)鍵是明確坐標(biāo)系中的軸對(duì)稱特點(diǎn)是:關(guān)于哪個(gè)軸對(duì)稱時(shí),那個(gè)坐標(biāo)不變,另一個(gè)變?yōu)橄喾磾?shù),直接可求解,比較簡單.3、B【分析】根據(jù)k>0確定一次函數(shù)經(jīng)過第一三象限,根據(jù)b<0確定與y軸負(fù)半軸相交,從而判斷得解.【題目詳解】解:一次函數(shù)y=x﹣2,∵k=1>0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過第一三象限,∵b=﹣2<0,∴函數(shù)圖象與y軸負(fù)半軸相交,∴函數(shù)圖象經(jīng)過第一三四象限,不經(jīng)過第二象限.故選B.4、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【題目詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義,是軸對(duì)稱圖形的是圖①③④,共有3個(gè).【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.5、C【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【題目詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.6、B【分析】因?yàn)橐阎L度為3和1兩邊,沒有明確是底邊還是腰,所以有兩種情況,需要分類討論:【題目詳解】①當(dāng)3為底時(shí),其它兩邊都為1,∵1+1<3,∴不能構(gòu)成三角形,故舍去.當(dāng)3為腰時(shí),其它兩邊為3和1,3、3、1可以構(gòu)成三角形,周長為1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì),以及三邊關(guān)系,分類討論是關(guān)鍵.7、D【解題分析】根據(jù)分式的定義即可求解.【題目詳解】A.是整式,故錯(cuò)誤;B.是整式,故錯(cuò)誤;C.是整式,故錯(cuò)誤;D.是分式,正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查分式的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟知分式的定義.8、A【分析】根據(jù)圖象找到一次函數(shù)圖象在x軸上方時(shí)x的取值范圍.【題目詳解】解:表示一次函數(shù)在x軸上方時(shí),x的取值范圍,根據(jù)圖象可得:.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握利用函數(shù)圖象解不等式的方法.9、D【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【題目詳解】解:∵分式有意義,∴x+1≠0,
解得x≠-1.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】根據(jù)同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角邊”證明△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AD=BC,AC=BE=7,然后求解BC=AC-AB=7-3=1.
故選:C.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等角的余角相等的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1或5或【分析】直接解方程再利用一元一次方程無解和分式方程無解分別分析得出答案.【題目詳解】去分母得:,可得:,當(dāng)時(shí),一元一次方程無解,此時(shí),當(dāng)時(shí),則,解得:或.故答案為:或或.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了分式方程的解,正確分類討論是解題關(guān)鍵.12、1【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)的平移規(guī)律即可得.【題目詳解】點(diǎn)向右平移a個(gè)單位長度得到解得故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)的平移規(guī)律,掌握點(diǎn)坐標(biāo)的平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.設(shè)某點(diǎn)坐標(biāo)為,則有:(1)其向右平移a個(gè)單位長度得到的點(diǎn)坐標(biāo)為;(1)其向左平移a個(gè)單位長度得到的點(diǎn)坐標(biāo)為;(3)其向上平移b個(gè)單位長度得到的點(diǎn)坐標(biāo)為;(4)其向下平移b個(gè)單位長度得到的點(diǎn)坐標(biāo)為,規(guī)律總結(jié)為“左減右加,上加下減”.13、-1【題目詳解】∵關(guān)于x,y的二元一次方程組2x+3y=k①x+∴x=-y③,把③代入②得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x=1,把x=1,y=-1代入①得2-3=k,即k=-1.故答案為-114、(a+2)(a﹣2)=a2﹣1【分析】根據(jù)圖形分別寫出圖①與圖②中陰影部分面積,由陰影部分面積相等得出等式.【題目詳解】∵圖①中陰影部分面積=(a+2)(a﹣2),圖②中陰影部分面積=a2﹣1,∵圖①和圖②的陰影面積相等,∴(a+2)(a﹣2)=a2﹣1,故答案為:(a+2)(a﹣2)=a2﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查平方差公式的幾何背景,結(jié)合圖形得到陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵.15、-1【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義得到且,然后解不等式和方程即可得到滿足條件的m的值.【題目詳解】解:根據(jù)題意得且,
解得m=-1,
即m=-1時(shí),此函數(shù)是正比例函數(shù).
故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本考查了正比例函數(shù)的定義:一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).16、x=1.【分析】根據(jù)解分式方程的步驟解答即可.【題目詳解】去分母得:2x=3x﹣1,解得:x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的解,故答案為x=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了解分式方程的步驟,牢牢掌握其步驟就解答此類問題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】判斷算式a☆b中,a與b的大小,轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的冪運(yùn)算即可求得答案.【題目詳解】由題意可得:[2☆(﹣4)]☆1=2﹣4☆1=☆1=()﹣1=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了新定義運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,弄清題意,理解新定義運(yùn)算的規(guī)則是解決此類題目的關(guān)鍵.18、【解題分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),求得∠C,然后利用三角形內(nèi)角和求得∠FEC,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求得∠AEF,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠AED=∠FED=∠AEF,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和定理即可求解.【題目詳解】解:∵中,,,∴∠B=∠C=45°又∵∴∠FEC=180°-∠EFC-∠C=180°-15°-45°=120°,∴∠AEF=180°-∠FEC=60°又∵∠AED=∠FED=∠AEF=30°,∠A=90°,∴∠ADE=180°-∠AED-∠A=180°-30°-90°=60°.故答案為:60°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形等邊對(duì)等角,三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,折疊的性質(zhì),找出圖形中相等的角和相等的線段是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、,,,,;2012.5【分析】(1)【發(fā)現(xiàn)】分別把x=1、2、、3、代入即可得出答案(2)【拓展】根據(jù)f的變化規(guī)律得到然后求解即可.【題目詳解】解:【發(fā)現(xiàn)】;;;;【拓展】∵∴∴∴【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)值,數(shù)字變化規(guī)律,讀懂題目信息,理解變化規(guī)律f的方法并確定出是解題的關(guān)鍵.20、見解析【分析】將原命題寫出已知和求證,然后進(jìn)行證明,根據(jù)角平分線定義可得∠ABD=∠A′B′D′=∠ABC,然后證明△ABD≌△A′B′D′可得AB=A′B′,再證明△ABC≌△A′B′C′即可.【題目詳解】已知:△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A',∠ABC=∠A'B′C′,∠ABC、∠A'B′C′的角平分線BD=B′D′,
求證:△ABC≌△A′B′C′.
證明:∵∠ABC=∠A'B′C′且∠ABC、∠A'B′C′的角平分線分別為BD和B′D′,
∴∠ABD=∠A′B′D′=∠ABC,∵在△ABD和△A′B′D′中,
∴△ABD≌△A′B′D′(AAS),
∴AB=A′B′,
在△ABC和△A′B′C′中,
∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)是,見解析【分析】(1)由題意得出,需將點(diǎn)B與點(diǎn)C先向左平移3個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,據(jù)此可得;
(2)分別作出三頂點(diǎn)分別關(guān)于點(diǎn)D的對(duì)稱點(diǎn),再首尾順次連接可得;
(3)連接兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得.【題目詳解】(1)如圖所示,△DEF即為所求.
(2)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(3)如圖所示,△DEF與△A1B1C1是關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,
故答案為:是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換和平移變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)變換和平移變換的定義和性質(zhì),并據(jù)此得出變換后的對(duì)應(yīng)點(diǎn).22、(一)班同學(xué)每小時(shí)修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時(shí)修整20盆花.【分析】根據(jù)等量關(guān)系:工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,根據(jù)關(guān)鍵句“(一)班修整66盆花所用的時(shí)間與(二)班修整60盆花所用時(shí)間相等”可列出方程;【題目詳解】解:設(shè)(一)班每小時(shí)修整x盆花,則(二)班每小時(shí)修整x-2盆花,根據(jù)題意得:解得:x=22經(jīng)檢驗(yàn):x=22是原分式方程的解.∴x-2=20答:(一)班同學(xué)每小時(shí)修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時(shí)修整20盆花.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.23、(1)調(diào)查的初一學(xué)生人數(shù)200人;補(bǔ)圖見解析;(2)中位數(shù)是4(天),眾數(shù)是4(天);(3)估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有2700人.【分析】(1)由參加實(shí)踐活動(dòng)為2天的人數(shù)除以所占的百分比即可求出八年級(jí)學(xué)生總數(shù),根據(jù)單位1減去其他的百分比求出a的值,由學(xué)生總數(shù)乘以活動(dòng)實(shí)踐是5天與7天的百分比求出各自的人數(shù),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)出現(xiàn)次數(shù)最多的天數(shù)為4天,故眾數(shù)為4;將實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)按照從小到大順心排列,找出最中間的兩個(gè)天數(shù),求出平均
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