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文檔簡介
六年級下冊伴你學答案【篇一:蘇教版六年級語文下伴你學答案】>【我嘗試】(2)形容詞,形容氣勢盛大,廣大無邊。灌溉,即用水澆地,為地補充作物所需水分的技術措施。2.話說長江胡宏偉東海母親河【我挑戰(zhàn)】5.概慨溉鋪捕哺6.豐采氣概甘甜的乳汁健美的臂膀無窮的源泉母親的情懷7.(1)贊賞眷戀(2)我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。(3)長江擬人(4)贊美依戀(5)長江不僅壯美,而且它哺育了中華億萬兒女,奔流不息更的精神會不斷激勵著華夏兒女發(fā)憤圖強?!疚彝卣埂?.(1)不盡長江滾滾來(2)唯見長江天際流(3)碧水東流至此回(4)兩岸猿聲啼不住(5)驚濤裂岸卷起千堆雪2三亞落日【我嘗試】3.第1自然段是第一部分:開門見山,點明“在三亞看落日真有詩意”;第2自然段是第二部分:介紹三亞洋溢著熱帶風情的自然風光;第3、4自然段是第三部分:生動地描寫了落日美景;第5自然段是第四部分:照應開頭,總括“這就是三亞的落日”。4.它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”?!疚覈L試】5.海天一色、白鷗低翔、椰樹搖曳、海灘細沙熱愛自然、熱愛祖國(5)海內(nèi)存知己17.略4記金華的雙龍洞【我嘗試】2.彎彎曲曲地延伸的樣子。舊時房院前后的層次。頭緒,形容變化極多,也指變化很大。不同3.洞口外洞孔隙內(nèi)洞別有洞天夢幻仙境6.(1)①c②e③d④b(2)①a②b③d④b7.(1)無論都(2)就算也(3)先是然后(4)即使也8.(1)①寬窄緩急②愉悅(2)大比喻夸張(3)設問外面的天氣是怎樣的呢?這么說吧,艷陽高照,萬里無云,(4)自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,每一處都貼著船底了,才說一聲“行了”。9.(1)即使也(2)照見漆黑(3)工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多寬廣。在洞里走了一轉,覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。(4)黑奇大形狀變化多端的石鐘乳和石筍顏色各異黃龍青龍(5)內(nèi)洞的石鐘乳和石筍本身就多姿多彩、奇特好看,依據(jù)形狀想象成各種神仙、動物、宮室、器用后,就更加魅力無窮了。(6)示例:有的像老奶奶頭上倏地發(fā)髻,有的則像不知名的暗紅色的小蘑菇?!疚彝卣埂?1.(1)象鼻巖鳳冠亭棋盤石跨紅橋桃花澗和一線天(2)傳說這里原來是一座古山,當年楊八妹戰(zhàn)敗,領兵路過此地,因為石尖勾破戰(zhàn)袍,一怒之下,揮劍將這座巨巖劈為兩半,于是“一線天”便出現(xiàn)了。(3)寬闊的藍天已成為一條湛藍的細線。理由句子很生動。(4)這樣把一線天寫的更驚險了。第一單元綜合練習一、蕩滌灌溉玫瑰收斂遜色洶涌嬉戲湛藍漆黑觀賞石筍恬靜臘倫蔚漆溢裝三、1.如膠似漆如花似玉如狼似虎不折不扣不卑不亢不驕不躁生死存亡輕重緩急功敗垂成2.(1)五彩繽紛(2)變化多端(3)形態(tài)萬千(4)各式各樣3.大江東去江東父老八仙過海滄海一粟稀奇古怪魑魅魍魎四、①兀②勢③赴④鏡⑤雅⑥裹⑦癡⑧峻⑨舍1.突兀森郁水平如鏡銀裝素裹崇山峻嶺2.氣勢洶洶溫文爾雅如癡如醉3.前赴后繼鍥而不舍五、1.溪水步履匆匆地走向遠方。2.太陽慢慢悠悠地爬了上來。六、1.巨浪蕩滌著塵埃濤聲回蕩在天外灌溉花的國土推動新的時代2.不盡長江滾滾來大江東去天門中斷楚江開朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。3.夕陽乒乓球籃球4.凝重輕盈浪漫高遠一幅畫一道廣闊的背景一座壯麗的舞臺5.示兒王師北定中原日家祭無忘告乃翁石灰吟粉骨碎身渾不怕要留清白在人間游子吟誰言寸草心報得三春暉題西林壁橫看成嶺側成峰遠近高低各不同七、示例:我最想向大家介紹煙臺的蘋果,煙臺蘋果又脆又甜,大家都非常喜歡吃!八、1.作者原來是煩悶的,因為天氣不好;現(xiàn)在不寧的心緒散盡了,因為作者被荷葉保護紅蓮所感動。2.荷葉為紅蓮遮住了風雨,生活中,母親是能犧牲自己,為我遮風擋雨的人。九、略5盧溝橋烽火【我嘗試】(2)①萬籟俱寂②同仇敵愾③猝不及防④惱羞成怒(3)①敵②擊③絕④致⑤勢⑥狽⑦嚎⑧竄⑨中國守軍足智多謀、威武不屈日軍用心險惡、行為卑鄙2.1937年7月7日深夜第二天凌晨當天晚上【我挑戰(zhàn)】5.爪子爪牙咽下咽喉何處處理挑戰(zhàn)挑選6.1937年7月7日深夜七七事變?nèi)哲娨浴八巡椤笔й櫟氖勘鵀榻杩谄髨D入侵宛平城,遭到了守橋的中國士兵的嚴詞拒絕。中國人民全面抗戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭如火如荼7.(1)從小到大的范圍寫的表明當時中國的形勢非常嚴峻,中華民族已經(jīng)到了生死存亡的時候了(2)侵占蠶食妄圖(3)日寇步步緊逼、急于吞并中國的野心(2)形容聲音很大,耳朵都快震聾了。用嚴厲的語言、語氣,加以拒絕。形容雙方人的多少相差極大。(3)①c②b(4)深夜偷偷地全副武裝氣勢洶洶蓄謀已久惱羞成怒(5)全幅武裝惱羞成怒首先開起火來(6)嚴詞拒絕開槍還擊同仇敵愾奮起還擊舉起明晃晃的大刀冒著敵人的炮火(7)哭爹喊娘狼狽而逃【我拓展】9.(1)既也既又(2):,,。,,,?。?)①不計其數(shù)②應有盡有③喪心病狂(4)承上啟下(5)們不能忘記帝國主義侵略我國的罪行,要發(fā)奮圖強,振興祖國,決不讓圓明園的歷史在我國重演。6半截蠟燭【我嘗試】2.第1、2自然段是第一部分,寫伯諾德夫人一家三口參加了秘密情報的傳遞工作。為了情報的安全,她把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭內(nèi)。第3自然段是第二部分,寫德軍突然闖入伯諾德夫人家,并點燃了藏有情報的半截蠟燭,伯諾德夫人巧妙地用油燈換取蠟燭,暫時緩解了危機。第4、5自然段是第三部分,寫德軍又重新點燃蠟燭,大兒子杰克想假借搬柴生火之機端走半截蠟燭,但沒有成功,第6、7自然段是第4部分,寫小女兒杰奎琳在萬分危急的關頭借上樓睡覺之機,端走了快要熄滅的蠟燭,成功的保住了秘密和全家人的性命。【我挑戰(zhàn)】4.盞次座捆級個5.①f②a③d6.(1)第二次世界大戰(zhàn)法伯諾德夫人大兒子杰克小女兒杰奎琳德國軍官機智沉著心思縝密、考慮周到聰明可愛、善于觀察機智勇敢愛國主義精神(2)藏著裝有情報的小金屬管祖國的安危一家三口的安危7.(一)(1)第一句“似乎”準確地反映了危機的過去只是暫時的,不能去掉。(2)兩個孩子已經(jīng)意識到秘密就要暴露,危險就要發(fā)生(3)動作語言(2)你不要用蠟燭。(3)燭火因為一旦蠟燭燃燒盡了,那么他們的秘密就會曝光,也就關系這他們一家人的命運,所以文中說蠟燭仿佛成了屋子里最可怕的東西。(4)即指會破滅一家三口的生命,又是指法國情報會透露,危害了情報員。(5)這時候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷,我到柴房去搬些柴來生個火吧?!闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。在斗爭的關鍵時刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐著。為了不讓德國軍官看到蠟燭熄滅。(6)為了不讓德國人發(fā)現(xiàn)破綻,如果讓他不去搬柴的話,德國人就會認為他心里有鬼。(7)示例:可惡,沒想到他會把蠟燭搶過去。我和媽媽都已經(jīng)試過了,再去拿可能會被他們發(fā)現(xiàn)不對勁,怎么辦呢?(三)(1)嬌聲的意思是,甜美可愛的聲音。她可以利用自己年齡的小,騙取軍官的同情心,從而使全家脫險。(2)突然,小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以。我家也有一個你這么大的小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。(3)十分從容、鎮(zhèn)定。8.提心吊膽千鈞一發(fā)火燒眉毛若無其事處之泰然沉著冷靜臨危不懼【我拓展】10.(1)饣四一口氣就喝完了,形容喝得非常爽快。(2)他怕水中有毒。(3)這里的媽媽,也有祖國的雙重含義。這說明母親很愛自己的祖國,為了國家,為了人民可以犧牲小我,成就大我。11.(1)后天下之樂而樂(2)長使英雄淚滿襟(3)匹夫有責(4)何須生入玉門關(5)南望王師又一年(6)不教胡馬度陰山7聶將軍與日本小姑娘【我嘗試】2.聶榮臻將軍關心照料在戰(zhàn)火中受傷的兩個日本孤女,并設法將她們送往日軍駐地。戰(zhàn)后,長大成人的孤女專程前來中國看望將軍,不忘將軍救命之恩?!疚姨魬?zhàn)】4.無辜和善殘忍至仁至義驚恐撫養(yǎng)菩薩有始有終5.(1)c(2)a(3)d(1)b(2)c(3)f(4)a6.(1)重量體重載重(2)挑戰(zhàn)挑釁挑撥離間挑動7.(1)和善(2)善良(3)慈善8.無微不至雖然殺害但是受害傷害這段話體現(xiàn)了聶將軍寬廣的胸襟和愛憎分明的態(tài)度。9.(1)這兩個孩子不也是戰(zhàn)爭的受害者嗎?我們不能傷害他們。(2)聶將軍無微不至地關心兩個日本小姑娘,被兩個日本小姑娘當做了自己的親人。(2)美穗子(3)驚恐親熱【篇二:蘇教版小學數(shù)學六下《伴你學》參考答案】ss=txt>第1單元扇形統(tǒng)計圖第2頁1.(1)湖面路面(2)213.(1)1電信一(2)2電信二(3)3電信一第3頁2.(1)225(2)67.575自主檢測(一)一、1.條形折線扇形2.扇形折線3.扇形4.(1)7(2)羊毛棉(3)17(4)240325.扇形條形折線3.18009004501350第2單元圓柱和圓錐第6頁1.(1)大小相同圓(2)1曲(3)高無數(shù)2.(1)√?(2)√?(3)√?3.①③第7頁2.(1)25平方厘米(2)314平方厘米3.200.96平方分米226.08平方分米56.52平方厘米=0.5652平方分米第9頁1.(1)7500.93(2)6.2812.56(3)50.24(4)169.56(5)6.28第10頁1.(1)50立方分米(2)30003(3)底面積高(4)2157.7536第12頁1.(1)b(2)d(3)b第13頁1.(1)4.070.04325001500(2)10(3)94.22.2厘米=0.2分米2米=20分米2.100.48立方厘米392.5立方厘米第17頁1.(1)c(2)a(3)a(4)abc(5)b第19頁1.(1)c(2)b自主檢測(二)一、1.周長高底面積高2.圓側高13.56.52cm2188.4cm2244.92cm2282.6cm34.47.15.59666.0.25127.78.876839.4384三、1.c2.d3.a4.c5.b6.c703.36>500,能裝下這盒果汁。第3單元解決問題的策略第24頁2.(1)3/52/33/2(2)4/55/41/4(3)2/31/21/3大船:5-3=2(條)大鋼珠:30-16=14(個)第26頁1.(1)434/7(2)583/84.設六(1)班男生有x人,則女生有(42-x)人。自主檢測(三)一、1.67142.150增加1203.374/73/44.(1)4044(2)30665.桃樹∶梨樹∶蘋果樹=3∶5∶7第4單元比例第29頁3.(1)1/3(2)20(3)13(4)100(5)2∶50.4(6)1∶51∶5254.5∶43∶14∶9第30頁2.(1)(2/5)∶(1/4)=1.6∶1(4)6∶10=9∶153.(1)20∶10=215∶7.5=230∶15=2(2)20∶10=15∶7.5(答案不唯一)第31頁2.(1)a(2)b(3)a(4)c(5)b第32頁1.x=18x=5.7x=3.62.(1)x=32/3(2)x=7/23.5∶8=2.5∶xx=4第33頁1.20521.631/22.x=21x=0.04x=15/163.25∶15=20∶xx=122.(1)b(2)b(3)c(4)c第35頁1.(1)圖上距離/實際距離4000001/400000400000(2)201放大(3)80080160240(4)1∶322.6厘米∶1800千米=1∶30000000第36頁1.x=0.042x=56000x=5/154.1956千米=195600000厘米第37頁1.(1)44/50.6(2)202000(3)1000第38頁2.(1)1∶31∶9(2)9∶19∶181∶1(3)4倍第39頁1.(1)224(2)313191(3)110000002.(1)d(2)b(3)c自主測試(四)三、1.c2.a3.b4.b5.c6.c第5單元確定位置第44頁1.(1)45(2)西30(3)西60(4)東502.(1)東35(2)西453.(3)南西50(4)南東604.(1)東30660(2)西45450第46頁1.西1北西501.5西0.8南西551.2學校北西301.32.(1)北東500北西800(2)東600北東45500第47頁2.北東300東230東30310東200北東520北東自主檢測(五)一、1.(1)500(2)西600(3)東800(4)西3002.(1)北偏西16(2)北偏東8二、2.(1)北西(2)3∶400000期中達標測評(一)一、1.x=1/3x=7/30x=1/22.1003703/4三、1.c2.b3.a4.a5.b6.a7.c7.536<10,不能將面盆放滿水。期中達標測評(二)三、1.c2.d3.c4.a5.c6.a7.a8.b四、3.=2/3=5/4=9.7六、1.(1)240千米=24000000厘米3∶24000000=1∶800000015支每盒的:16-15=1(盒)【篇三:蘇教版六年級語文上冊《伴你學》答案】>【我嘗試】2.裹盎飄渺瀾工俊(1)春意盎然(2)波瀾壯闊(3)銀裝素裹(4)天工巧奪(5)清奇俊秀3.這首詩以飽含激情的筆墨贊美了祖國的美麗富饒以及悠久的、光輝的成就。作者分別從“壯麗的山河”“豐富的物產(chǎn)”“多樣的民族”“光輝的歷史”“偉大的成就”五個方面贊美了偉大的祖國。【我探究】4.這首詩主要抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。第2-6節(jié)分別從“壯麗的山河”“豐富的物產(chǎn)”“多樣的民族”“光輝的歷史”“偉大的成就”五個方面具體歌頌了祖國。5.提示:還可以歌頌祖國燦爛的文化,如:我們愛你,閃爍著思想光輝的諸子百家,崇尚清談名士的魏晉風流,飄逸優(yōu)美的唐宋詩詞,充滿詼諧俚語的元曲,體現(xiàn)市民風采畫卷的明清小說?!疚姨魬?zhàn)】6.爍峨壯豪潮瓷妝宏7.(1)欣欣向榮(2)濃妝淡抹8.傣族西藏人民吐魯番哈密維吾爾回族示例:傣族的潑水節(jié)9.(1)自豪自滿(2)與世界其他民族相比,我們是強大的自豪【我拓展】10.(1)祖國自己(2)作者用“爐中煤”表達了強烈的愛國主義情感。2鄭成功【我嘗試】2.(1)慷慨激昂(2)橫行霸道(3)驚恐萬狀(4)載歌載舞(5)喜出望外(6)負隅頑抗載歌載舞喜出望外負隅頑抗橫行霸道慷慨激昂驚恐萬狀3.課文介紹了鄭成功收復臺灣,建設臺灣的史實。【我探究】4.因為鄭成功收復了祖國的失地臺灣,并幫助臺灣人民重建家園,讓臺灣本土的高山族與漢族的關系更加融洽,所以說他是“民族英雄”。5.課文最后一個自然段在全文中起到了總結全文的作用?!疚姨魬?zhàn)】6.殘酷必勝融洽龐大密集關系7.(1)冒駕沖圍(3)險要地勢或某種條件。樣子。(4)鄭成功收復臺灣的經(jīng)過冒著敵人密集的炮火團團圍住鉤住敵艦一個個跳了上去敵人狼狽不堪的下場【我拓展】8.(1)英勇的鄧世昌(2)鄧世昌曾被部下用救生圈救起,可他見大部分士兵都沒有生還,毅然退出救生圈,沉入大海,獻出了生命。感受:鄧世昌與士兵同生共死,他死得其所,死的重于泰山。(3)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。3把我的心臟帶回祖國【我嘗試】2.(1)deacb(2)baead(3)ccbad3.“把我的心臟帶回祖國”指肖邦想回到祖國的懷抱。這篇課文寫的是19世紀初,波蘭遭到歐洲列強的瓜分,音樂家肖邦不得不告別親人和老師,帶著祖國的泥土離開了祖國。在法國巴黎,肖邦日夜思念祖國,忘我地進行音樂創(chuàng)作,當?shù)弥A沙起義失敗時,他悲憤地寫下了《革命練習曲》。彌留之際,肖邦請求姐姐把他的心臟帶回祖國,39歲的肖邦帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了?!疚姨骄俊?.他這么做是為了告訴肖邦,無論走到哪里,都不要忘記自己的祖國。5.“彌留之際”指即將要死亡的時候。肖邦至死都沒有回到祖國,所以他要在去世之前告訴姐姐把他的心臟帶回祖國,是他強烈的愛國情感支撐他“緊緊握住姐姐路德維卡的手”的。6.(1)無論??都??(2)因為??所以??(3)盡管??還是??(4)不僅??而且??7.(1)1830年11月的一天華沙肖邦肖邦的老師和同學們?yōu)樗麃硭托校?)郁悶痛楚他要告訴肖邦無論走到哪里,都不要忘記自己的祖國(3)緊緊地握住深情地深化肖邦和老師的情感【我拓展】8.(1)“這樣的情景”指貝多芬身旁的人都能聽到遠處的笛聲,而他卻聽不到。(2)為了藝術,他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。(3)貝多芬戰(zhàn)勝貧困、疾病、孤獨耳聾等給他帶來的巨大痛苦,創(chuàng)作出《命運交響曲》等傳世名作。4古詩兩首【我嘗試】2.卷曲試卷還價還有好人愛好傳世自傳4.(1)詩圣詩史生平第一快詩(2)9000多絕筆示例:《沈園》《游山西村》5.《聞官軍收河南河北》:我在邊遠的四川忽然聽說官兵已經(jīng)收復了河南、河北一帶,剛剛聽到這個喜訊,激動的淚水就沾滿了衣裳?;仡^再看妻子和孩子,臉上哪里還有愁容,我信手胡亂地收拾起詩稿和書籍,高興地簡直要發(fā)狂。在白天里我放聲高歌,暢飲美酒,多想趁著這明媚的春光和家人一起返回故鄉(xiāng)。立刻乘船從巴峽東下,穿過巫峽的疊嶂,一路順流而下,路過襄陽,便由陸路直奔故鄉(xiāng)洛陽。《示兒》:雖然我知道人死后就什么事情都不知道了,但是仍然很悲痛看不到祖國統(tǒng)一的那天了。等到朝廷軍隊平定收復中原的那一日,家族祭祀的時候你不要忘記把這個好消息告訴你們的父親啊。【我探究】7.“喜欲狂”的意思是歡喜得快要發(fā)狂了。從“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫漫卷詩書喜欲狂”可以體會到這種心情。從中可以體會到詩人在聽說失地收復之后欣喜若狂的感情。8.從《示兒》這首詩中,可以體會到詩人渴望收復失地、統(tǒng)一祖國的強烈的愛國情感。《聞官軍收河南河北》是通過“喜”來表達愛國之情的,《示兒》則是通過“悲”來表達愛國之情的?!疚姨魬?zhàn)】9.(1)b(2)b(3)b(4)c(5)a(6)c10.(1)回頭再看妻子和孩子,臉上哪里還有愁容,我信手胡亂地收拾起詩稿和書籍,高興地簡直要發(fā)狂。(2)雖然我知道人死后就什么事情都不知道了,但是仍然很悲痛看不到祖國統(tǒng)一的那天了。12.(1)喜卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂回到家鄉(xiāng)統(tǒng)一安定(2)宋陸游死去原知萬事空但悲不見九州同王師北定中原日(3)喜悲愛國13.因為他心念國事,相信國家一定有統(tǒng)一的一天,所以即使在他死后,也要讓兒子告訴他這個消息?!疚彝卣埂?4.(1)杜甫的《春望》通過景物的觸目驚心來表現(xiàn)戰(zhàn)爭帶給詩人的痛苦。而陸游的《十一月四日風雨大作》則通過天氣的陰沉來表現(xiàn)作者對收復祖國河山的決心。15.(1)示例:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(2)示例:落紅不是無情物?;鞔耗喔o花。16.示例:熱愛祖國是每個人最基本的責任與義務,我們生活生長在這個哺育我們的國家,當她遇見危難的時候,我們有義務保衛(wèi)她。第一單元綜合練習一、伸冤巴黎屋脊碩果融洽開拓遮蔽駐軍鐮刀憂慮三、1.觀望2.仰望3.眺望4.盼望四、1.戰(zhàn)國編鐘改革開放改革開放所取得的偉大成就2.記敘文明收復臺灣愛國熱情和民族氣節(jié)對鄭成功的敬仰和懷念之情。3.19波蘭浪漫主義的鋼琴詩人俄國法國巴黎革命練習曲將他的心臟帶回祖國4.唐杜甫宋陸游愛國情感一喜一悲2.別了,我愛的中國對祖國依依不舍3.(2)√4.“我”的誓言是如果帝國主義的軍艦在“我”歸來的時候還沒有退出中國海,還沒有被“我們”趕出去,那么,“我”將加入你們的隊伍,以更勇猛的力量,去驅逐它們,毀滅它們!第二單元(5-8課)5負荊請罪【我嘗試】(2)①唇槍舌劍②毫不畏懼③針鋒相對④寸步不讓⑤顧全大局⑥若有所悟2.本文通過人物對話,講述了戰(zhàn)國時期大將軍廉頗向遭其侮辱卻不與之計較的上卿藺相如負荊請罪的故事,贊揚了廉頗知錯就改和藺相如顧全大局的高尚品質?!疚姨骄俊?.作者是通過在尖銳的戲劇沖突中人物的不同表現(xiàn)的方式來塑造人物形象的。圓括號內(nèi)的詞語能夠起到提示讀者了解人物形象的作用?!疚姨魬?zhàn)】6.(1)藺相如和廉頗兩藺相如時間地點人物人物情景動作神態(tài)(2)戰(zhàn)國時代廉頗負荊藺相如負荊請罪(3)藺相如是個知錯就改的人。如果沒有他,趙國會被秦國趁機欺負,嚴重的甚至可能會導致國破家亡?!疚彝卣埂?.(1)負荊請罪(2)藺相如說:“大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們兩鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然趁機來打我們?!保?)示例:想象合理,符合人物特點特點,語句通順即可。6最后的姿勢【我嘗試】2.城市、鄉(xiāng)村遭受破壞之后變成的荒涼地方。往下陷,沉陷。說明、解釋。震動,搖撼。關系到人的生存和死亡。坍塌
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